annot_15.03.05_tm (1016328), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад. час.).Формы промежуточной аттестации — зачет, экзамен. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: ° основные теоретические принципы организации информационных процессов, информационных технологий, и информационных систем в современном обществе; ° новейшие компьютерные информационные технологии для поиска, обработки и систематизации информации. уметь: ° грамотно осуществлять сбор, обработку, хранение и передачу информации; ° применять ЭВМ в профессиональной деятельности; ° проводить расчеты с применением прикладных офисных пакетов.
владеть: ° навыками оптимальной организации информационных процессов; ° навыками работы с прикладными и офисными программными продуктами; ° навыками применения информационных технологий и информационных систем в профессиональной деятельности. Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.14«ЗР моделирование» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1. Цель освоения дисциплины Дисциплина «ЗР моделирование» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-3) и профессиональных (ПК-11) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения».
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «ЗР моделирование» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72акад. час.). Формы промежуточной аттестации — зачет.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: ° принципы использования трехмерных моделей на машиностроительном производстве; ° прикладноепрограммное обеспечение,применяемоенаэтапеконструкторскотехнологическойподготовки производства ° основы создания твердотельных трехмерных моделей деталей и сборок; ° способы автоматизированного создания чертежей и спецификаций из моделей деталей и сборок.
уметь: ° создавать трехмерные твердотельные модели деталей машиностроения; ° генерировать чертежи средствами программного обеспечения и оформлять их в соответствии с ЕСКД. владеть: ° навыками создания и редактирования трехмерных твердотельных моделейдеталей машиностроения; ° навыками автоматизированного создания чертежей из моделей деталей. Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.15«Алгоритмы решения нестандартных задач» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1. Цель освоения дисциплины Дисциплина «Алгоритмы решения нестандартных задач» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-4) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения».
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Алгоритмы решения нестандартных задач» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144акад. час.). Формы промежуточной аттестации — экзамен.
В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: ° законы организации, функционирования и развития (эволюции) технических систем; ° особенности творческого процесса; ° методы борьбы с психологической инерцией, особенно с инерцией специальных терминов; ° способы разрешения противоречий в системах; ° основные понятия, структуру и выполняемые функции ТРИЗ; ° простейшие приемы, применяемые при решении изобретательских задач; ° основы защиты интеллектуальной собственности. уметь: ° правильно формулировать идеальный конечный результат; ° формулировать и разрешать физическое и техническое противоречия; ° пользоваться аппаратом алгоритма решения изобретательских задач (АРИЗ).
владеть: ° методами поиска решений изобретательских задач; ° навыками нестандартного мышления при решении изобретательских задач. Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.16 «Безопасность жизнедеятельности» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 3. Цель освоения дисциплины Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных компетенций (ОК-8) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения».
4. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» является обязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 акад. час.). Форма промежуточной аттестации — зачет. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: ° опасные и вредные факторы системы "человек - среда обитания"; ° методы анализа антропогенных опасностей; научные и организационные основы защиты производственной и окружающей среды и ликвидации последствий, аварий, катастроф, стихийных бедствий; ° общие принципы подбора необходимых индивидуальных средств защиты. уметь: ° анализировать и оценивать степень риска проявления факторов опасности системы "человек - среда обитания"; осуществлять и контролировать выполнение требований по безопасности труда в конкретной сфере деятельности; ° осуществлять и контролировать выполнение требований по безопасности труда в конкретной сфере деятельности; ° выбирать методы снижения воздействия опасных и вредных факторов применительно к сфере своей профессиональной деятельности и эффективные способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности.
владеть: ° навыками безопасного использования технических средств в профессиональной деятельности; ° навыками выполнения расчетов по обеспечению безопасности и санитарно- гигиенических условий труда в производственной сфере; ° информацией о законодательных и правовых актах в области безопасности жизнедеятельности. Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.17 «Начертательная геометрия и инженерная графика» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1. Цели освоения дисциплины Дисциплина «Начертательная геометрия и инженерная графика» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-5) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения».
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Начертательная геометрия и инженерная графика» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения». Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 акад.
час.). Формы промежуточной аттестации — зачет, экзамен. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: ° основные понятия начертательной геометрии, метод проекций; ° основные правила разработки проектной и рабочей и эксплуатационной технической документации (в том числе в электронном виде) машиностроительных производств; ° правила построения и оформления чертежей; ° виды и правила оформления конструкторской документации.
уметь: ° грамотно составить чертеж детали и сборочной единицы с учетом требований ГОСТ; построить развертку детали из листового материала; применить интерактивные графические системы для выполнения чертежей деталей, сборочных единиц и текстовых конструкторских документов. владеть: ° методами и средствами разработки и оформления технической документации, составления заявок на оборудование и его ремонт; ° навыками работы в одном-двух графических пакетах для разработки, хранения и передачи конструкторской документации в электронном виде.
Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1. Б.18 «Сопротивление материалов» Направление подготовки15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профильподготовки«Технология машиностроения» 1. Цель освоения дисциплины Дисциплина «Сопротивление материалов» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-1) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных (уровень бакалавриата)».с учетом специфики профиля подготовки производств «Технология машиностроения». программы Дисциплина «Сопротивление материалов» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения».