annot_15.03.05_tm (1016328), страница 2

Файл №1016328 annot_15.03.05_tm (15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств) 2 страницаannot_15.03.05_tm (1016328) страница 22017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.5 «Правоведение» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1. Цель освоения дисциплины Дисциплина «Правоведение» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-6) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения». 2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Правоведение» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения».

Общая трудоемкость дисциплины составляет2 зачетные единицы (72 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации - зачет. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: ° основные понятия права; ° основы конституционного строя РФ и правовой системы РФ ° основы: конституционного, трудового, гражданского, уголовного, экологического, семейного права и системы правоохранительных органов РФ. уметь: ° ориентироваться в системе нормативных правовых актов, регулирующих сферу трудовых отношений и отношений по защите интеллектуальных прав; ° использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности.

владеть: ° юридической терминологией; ° навыками работы с правовыми актами; ° навыками анализа юридических фактов, правовых норм, правовых отношений; ° навыком правового анализа документов, практических ситуаций, правовой квалификации событий и действий в сфере своей профессиональной деятельности. Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.б «Основы научных исследований» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1. Цель освоения дисциплины Дисциплина «Основы научных исследований» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2) и профессиональных (ПК-10,ПК-13, ПК-14) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения».

2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Основы научных исследований»является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения». Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

Формы промежуточной аттестации — зачет. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: Знать: ° принципы изучения научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта в области научных исследований; ° последовательность проведения научного исследования, его отдельные этапы и фазы; ° основные фазы проведения исследования, их основные характеристики, классифицировать методы исследования по различным основаниям; ° основные этапы экспериментального исследования, меры безопасности при его проведении; Уметь: ° анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по соответствующему профилю подготовки ° отличать обыденное знание от научного, выявлять основное направление исследования, обращаться к опыту предыдущих исследователей ° аргументировано выдвигать гипотезы, проводить эксперимент в соответствии с методологией ° грамотно обосновать выбор материала, необходимого вспомогательного оборудования и параметров при проведении исследования.

Владеть: ° навыками применения теоретических и практических результатов предшествующих исследователей по соответствующей профилю тематике ° методами расчета и моделирования систем, способностью анализировать и верно интерпретировать результаты проведенных исследований ° способностью анализировать полученные результаты и грамотно представлять их в соответствии с нормами и требованиями, описывающимися методологией научного познания ° способностью самостоятельно решать вопросы, связанные с анализом условий, техническими требованиями для выбранного способа и технологии, выдвигать предложения по совершенствованию предложенной технологии и внедрению новых прогрессивных технологий в производство Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.7 «Русский язык и культура речи» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1.

Цель освоения дисциплины Дисциплина «Русский язык и культура речи» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-3) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско- технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения».

2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Русский язык и культура речи» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения». Общая трудоемкость дисциплины составляет2 зачетные единицы (72 акад.

час.). Формы промежуточной аттестации - зачет. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: ° - теоретические и практические основы курса; ° функционирование языковых единиц разных уровней; ° активные процессы, характерные для развития языков. уметь: ° четко разграничивать основные единицы и их разновидности, употреблять их в соответствии с нормами литературного языка, применять эти знания при устном и письменном общении; ° самостоятельно пополнять и углублять лингвистические знания, совершенствовать владение нормами русского языка. владеть: ° навыками фонемно-фонетического, семантического, морфемного, словообразовательного, морфологического и синтаксического анализа.

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.8 «Математический анализ» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки«Технология машиностроения» 1. Цель освоения дисциплины Дисциплина «Математический анализ» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-1) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско- технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения».

2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Математический анализ» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины (модули)» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения». Общая трудоемкость дисциплины составляет 10 зачетных единиц (360 акад. час.). Формы промежуточной аттестации — зачет, экзамен. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: Знать: ° основные понятия дифференциального и интегрального исчислений; ° понятия числовых, степенных и функциональных рядов; ° основные понятия математического анализа. Уметь: ° применять методы дифференциального и исчисления для исследования функций; ° применять интегральное исчисление к решению прикладных задач; ° использовать ряды Фурье и Тейлора; Владеть: ° способностью применять методы дифференциального и интегрального исчисления к постановке, формализации и решению прикладных задач и создавать математические модели на основе данных методов.

Аннотация к рабочей программе дисциплины Б1.Б.9 «Линейная алгебра и аналитическая геометрия» Направление подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительныхпроизводств» Профиль подготовки «Технология машиностроения» 1.Цель освоения дисциплины Дисциплина «Линейная алгебра и аналитическая геометрия» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-1) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств (уровень бакалавриата)» с учетом специфики профиля подготовки «Технология машиностроения».

2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы Дисциплина «Линейная алгебра и аналитическая геометрия» является дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 15.03.05 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» с профилем подготовки «Технология машиностроения».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа). Формы промежуточной аттестации — экзамен. В результате изучения дисциплины обучающийся должен: знать: ° основные понятия матричного исчисления, операций над векторами, многомерного пространства и другие понятия алгебры и геометрии. уметь: ° при исследовании формализованных прикладных задач, определять области, требующие применения методов алгебры и геометрии и применять эти методы.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,58 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее