annot_04.03.01_akh_2016 (1016139), страница 7
Текст из файла (страница 7)
Поскольку общее число физикохимических и физических методов анализа довольно велико (несколькодесятков) в данном курсе большое внимание уделяется оптимальномувыбору метода анализа при выполнении анализа конкретного объекта.Студенты последовательно изучают две основные группы физикохимическихметодованализа:спектральные(оптические)иэлектрохимические методы анализа. Из оптических методов основноевниманиеуделяютспектрофотометрии,атомно-абсорбционнойспектроскопии, люминесценции, хроматографии и др.
В группеэлектрохимических методов анализа рассматриваются основные наиболеечасто применяемые методы: вольтамперометрия, потенциометрия икулонометрия.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Физико-химические методыанализа» составляет 4 зачетные единицы (144 акад. час.), формойпромежуточной аттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 5(осеннем) семестре на 3 курсе бакалавриата.4.
Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Физико-химические методы анализа»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных:ОПК-2 (владением навыками проведения химического экперимента,основными синтетическими и аналитическими методами получения иисследования химических веществ и реакций).ОПК-6 (знанием норм техники безопасности и умением реализовать ихв лабораторных и технологических условиях).б) профессиональных:ПК-1 (способностью выполнять стандартные операции попредлагаемым методикам).ПК-3 (владением системой фундаментальных химических понятий).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать- теоретические основы и практические возможности методов спектральногоанализа веществ и материалов;- теоретические основы и практические возможности методов электрохимического анализа веществ и материалов.- алгоритм практических действий при проведенииспектрофотометрического, люминесцентного, газо-хроматографического,электрохимического (потенциометрия, вольтамперометрия –преимущественно, классическая полярография, кулонометрия)Уметь- проводить анализ химических веществ с использованием методов:спектрофотометрии, газовой хроматографии, люминесценции, массспектрометрии, потенциометрии, вольтамперометрии и кулонометрии.- обрабатывать и представлять, полученные результаты проведенныханализов.Владеть- использовать методики анализа для получения результатов наприборах спектрофотометрии, газовой хроматографии, люминесценции,масс-спектрометрии, потенциометрии, вольтамперометрии и кулонометрии.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Методы концентрирования и разделения»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы концентрирования и разделения» имеет своейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-2, ОПК-6 иПК-1, ПК-3 в соответствии с ФГОС ВО 04.03.01 «Химия» и является базовойдисциплинойпри подготовке студентовобразовательного этапабакалавриата. Дисциплина обеспечивает формирование и закреплениеуказанных компетенций с учетом специфики профиля «Аналитическаяхимия» на примерах методов разделения и концентрирования:кристаллизации, осаждения, селективного растворения, дистилляции,экстракции, сорбции, фильтрации, седиментации, центрифугирования,флотации, хроматографии.2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Методы концентрирования и разделения» относится кблоку базовых дисциплинучебного плана направления подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия» с профилем подготовки «Аналитическаяхимия».
При изучении дисциплины рассматривается методология полученияинформации, необходимой для проведения анализа, эффективногоразделения компонентов анализируемой смеси, исключающей искажениеполученных результатов; принципы классификации методов разделения иконцентрирования на основе фундаментальных химических законов;показаны возможности практического применения рассмотренных методов ваналитической практике.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Методы концентрирования иразделения» составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.), формойпромежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается в 5семестре.4.
Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Методы концентрирования иразделения» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ОПК-2 (Владение навыками проведения химического эксперимента,основными синтетическими и аналитическими методами получения иисследования химических веществ и реакций);ОПК-6 (Знание норм техники безопасности и умение реализовать их влабораторных и технологических условиях);ПК-1(Способность выполнять стандартные операции попредлагаемым методикам);ПК-3 (Владение системой фундаментальных химических понятий);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основы наиболее важных в практическом отношении методовразделения и концентрирования: кристаллизации, осаждения, селективногорастворения,дистилляции,экстракции,сорбции,хроматографии,фильтрации, седиментации, центрифугирования, флотации; принципыклассификации методов разделения на основе фундаментальных химическихпонятий(гетерогенных и гомогенных смесей веществ); областипрактического применения изучаемых методов; нормы техники безопасностипри применении методов разделения и концентрирования, используемых ваналитической практике.Уметь проводить анализ и разделение гомогенных смесей веществметодами хроматографии, экстракции, адсорбции, ректификации и т.п.;проводить анализ химических веществ на газовоми жидкостномхроматографе; провести выделение на препаративном хроматографеиндивидуальных соединений, которые можно использовать дляидентификации анализируемой смеси; реализовать нормы техникибезопасности при реализации в лабораторных условиях методов разделения иконцентрирования; использовать знания по предлагаемым стандартнымметодикам о разделении гетерогенных и гомогенных смесей веществ внаучно-исследовательскойдеятельности;использоватьсистемуфундаментальных химических понятий для разделения и концентрированиягетерогенных и гомогенных смесей веществ.Владеть методом ВЭЖХ для анализа малолетучих и термическинестабильных соединений.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Метрология химического анализа»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Метрология химического анализа» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций ОПК-3 и ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6 всоответствии с ФГОС ВО 04.03.01 «Химия» и является базовой дисциплинойпри подготовке студентовобразовательного этапа бакалавриата.Дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанныхкомпетенций с учетом специфики профиля «Аналитическая химия» наоснове теоретических знаний о метрологии химического анализа и наконкретных примерах по проверке статистических гипотез применительно кхимическому анализу, статистической обработке результатов аналитическихопределений,оценкепоказателейихкачества,результатоввнутрилабораторного и межлабораторного контроля качества.2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Метрология химического анализа» относится к блокубазовых дисциплин учебного плана направления подготовки бакалавров04.03.01 «Химия» с профилем подготовки «Аналитическая химия». Приизучении дисциплины рассматриваются теоретические и практическиезнания о метрологии и особенностях метрологии химического анализа,излагаются методы математической статистики, используемые в метрологиихимического анализа: понятия функции распределения и функции плотностираспределения, генеральной совокупности и выборки и способы ихграфического изображения, характеристики выборочных распределений.Дается понятие о проверке гипотез методами математической статистики, овозникающих при этом ошибках, о доверительной вероятности и ее выборепри решении конкретных задач.
Рассматриваются задачи, связанные спроверкой гипотез: о нормальности распределения, о равенстве двухдисперсий, о равенстве математических ожиданий при несвязанных и присвязанных выборках. Изучаются методы регрессионного анализа: методТейла, метод наименьших квадратов Гаусса, для которого рассматриваютсяосновные предположения, случаи их невыполнения при количественномхимическом анализе, методы выявления грубых промахов. При изучениидисциплины рассматриваются способы обработки результатов измеренийанализа и методы обеспечения его качества.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Метрология химического анализа»составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.), формой промежуточнойаттестации является зачет. Дисциплина изучается в 6 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Метрология химического анализа»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ОПК-3(способностьиспользоватьосновныезаконыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности);ПК-1 (способность выполнять стандартные операции по предлагаемымметодикам);ПК-4 (способность применять основные естественнонаучные законы изакономерности развития химической науки при анализе полученныхрезультатов);ПК-5(способность получать и обрабатывать результаты научныхэкспериментов с помощью современных компьютерных технологий);ПК-6 (владение навыками представления полученных результатов ввиде кратких отчетов и презентаций).В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знатьособенностиметрологиихимическогоанализаизакономерности ее развития; алгоритмы статистической обработкирезультатов химического анализа в зависимости от поставленнойисследовательской задачи и стандартные способы представления результатовхимического анализа; алгоритмы оценки метрологических характеристикхимического анализа и контроля его качества; способы обеспечениякачества химического анализа; методы аттестации методик химическогоанализа; теоретические сведения в части использования ЭВМ для проверкигипотез и оценки характеристик выборочных распределений в аналитическойхимии.Уметь рассчитывать метрологические характеристики методикхимического анализа; контролировать качество химического анализа;оценивать метрологические характеристики методик химического анализапри их реализации в конкретной лаборатории; вести контроль качестваметодик анализа; проводить статистическую обработку результатов анализа;проводить проверку приемлемости результатов измерений; вести контрольстабильности по контрольным картам; создавать отчеты о выполненныхисследованиях и протоколы анализа.Владеть способами выявления выпадающих значений: правиломгрубой ошибки, тестом Диксона, непараметрическим MAD тестом иправилами обращения с выпадающими значениями при статистическойобработке результатов количественного анализа; способами проверкивзаимозависимости двух или нескольких переменных (графический способ,ковариация и коэффициент линейной корреляции); общими принципамипостроения, ведения и использования контрольных карт (карты среднихзначений, карты размахов).Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Химическая термодинамика»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»Цели освоения дисциплиныДисциплина «Химическая термодинамика» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ОПК-1,ОПК-3, ОПК-6, ПК-3 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» сучетом специфики профиля подготовки – «Аналитическая химия».1.2.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
