annot_04.03.01_akh_2016 (1016139), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Органическая химия II» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональныхкомпетенций ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-6 и профессиональныхкомпетенций ПК-1, ПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки бакалавров 04.03.01 "Химия" с учетом спецификипрофиля подготовки – "Аналитическая химия".2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Органическая химия II» является дисциплиной базовойчасти блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 04.03.01 "Химия" с профилем подготовки"Аналитическая химия".В дисциплине рассматриваются следующие вопросы: номенклатура,строение, способы синтеза и свойства основных классов органическихсоединений: галогенопроизводных углеводородов, спиртов, фенолов,карбонильных соединений, карбоновых кислот и их производных(галогенангидридов, ангидридов, сложных эфиров, амидов и нитрилов) иазотсодержащих органических соединений (аминов, солей диазония иазосоединений).3.
Общая трудоемкость дисциплиныУчебная дисциплина «Органическая химия II» изучается в 4 весеннемсеместре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц(216 акад. час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Органическая химия II» направлен наформированиеуобучающихсяэлементовследующихобщепрофессиональных компетенций (ОПК):ОПК-1 - Способность использовать полученные знания теоретическихоснов фундаментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач.ОПК-2 - Владение навыками проведения химического эксперимента,основными синтетическими и аналитическими методами получения иисследования химических веществ и реакций.ОПК-3 - Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.ОПК-6 – Знание норм техники безопасности и умением реализовать ихв лабораторных и технологических условияхПК-1 – Способностьпредлагаемым методикамвыполнятьстандартныеоперациипоПК-3 - Владение системой фундаментальных химических понятийВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные понятия теоретической органической химии; основныеклассы органических веществ, их строение и свойства;-основы теории химической связи в соединениях разных классов;основные закономерности химических превращений; основные типымеханизмов химических процессов.Уметь:- применять химические законы для решения практических задачорганического синтеза и анализа полученных результатов;- проводить стандартные химические эксперименты по получению,очистке и идентификации продуктов органического синтеза.Владеть:- способностью прогнозировать по структуре соединения наиболеехарактерные ему химические свойства.Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Органическая химия III»по направлению подготовки 04.03.01 "Химия",профиль "Аналитическая химия"1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Органическая химия III» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональныхкомпетенций ОПК-1 и ОПК-3 и профессиональных компетенций ПК-1, ПК-3в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 04.03.01 "Химия" с учетом специфики профиля подготовки –"Аналитическая химия".2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Органическая химия III» является дисциплиной базовойчасти блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана направленияподготовки бакалавров 04.03.01 "Химия" с профилем подготовки"Аналитическая химия".В дисциплине рассматриваются следующие вопросы: теоретическиеосновы органической химии (электронное строение атомов и молекул; типыхимических связей; критерии ароматичности; механизмы передачи влияниязаместителя; теория кислот и оснований; классификация реагентов ихимических реакций; понятие о механизмах химических реакций;кинетический и термодинамический контроль химических реакций;структурная и пространственная изомерия органических соединений),классификация и номенклатура органических соединений; методы полученияи химические свойства основных классов органических соединений:насыщенных, ненасыщенных, ароматических углеводородов, пятичленных ишестичленных гетероароматических соединений, монофункциональныхпроизводных углеводородов, бифункциональных (дикарбоновые кислоты) игетерофункциональных производных углеводородов (гидроксикарбонильныесоединения, гидроксикарбоновые и оксокарбоновые кислоты и ихпроизводные, угольная кислота и ее производные).3.
Общая трудоемкость дисциплиныУчебная дисциплина «Органическая химия III» изучается в 5 осеннемсеместре. Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц(180 акад. час.).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Органическая химия III» направлен наформированиеуобучающихсяэлементовследующихобщепрофессиональных компетенций (ОПК):ОПК-1 - Способность использовать полученные знания теоретическихоснов фундаментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач.ОПК-3 - Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.ПК-1 – Способностьпредлагаемым методикамвыполнятьстандартныеоперациипоПК-3 - Владение системой фундаментальных химических понятийВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные понятия теоретической органической химии; основныеклассы органических веществ, их строение и свойства;-основы теории химической связи в соединениях разных классов;основные закономерности химических превращений; основные типымеханизмов химических процессов.Уметь:- применять химические законы для решения практических задачорганического синтеза и анализа полученных результатов;- проводить стандартные химические эксперименты по получению,очистке и идентификации продуктов органического синтеза.Владеть:- способностью прогнозировать по структуре соединения наиболеехарактерные ему химические свойства.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Основы химического анализа»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы химического анализа» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций ОПК-1, ОПК-2, ОПК-6 и ПК-1, ПК-3 всоответствии с ФГОС ВО 04.03.01 «Химия» и является базовой дисциплинойпри подготовке студентовобразовательного этапа бакалавриата.Дисциплина обеспечивает формирование и закрепление указанныхкомпетенций с учетом специфики профиля «Аналитическая химия» наконкретных примерах проведения классических методов химическогоанализа.2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Основы химического анализа» относится к блокубазовых дисциплин учебного плана направления подготовки бакалавров04.03.01 «Химия» с профилем подготовки «Аналитическая химия». Приизучении дисциплины рассматриваются варианты титриметрических методованализа различных типов реакций, сложные химические равновесия,построение кривых титрования, метрологические методы анализа.3.
Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Основы химического анализа»составляет 5 зачетных единицы (180 акад. час.), формой промежуточнойаттестации является экзамен. Дисциплина изучается в 3 семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Основы химического анализа»направлен на формирование у обучающихся отдельных составляющихследующих компетенций:ОПК-1 (Способность использовать полученные знания теоретическихоснов фундаментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач);ОПК-2 (Владение навыками проведения химического эксперимента,основными синтетическими и аналитическими методами получения иисследования химических веществ и реакций);ОПК-6 (Знание норм техники безопасности и умение реализовать их влабораторных и технологических условиях);ПК-1(Способность выполнять стандартные операции попредлагаемым методикам) ;ПК-3 (Владение системой фундаментальных химических понятий);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать основы методов описания химических равновесий в растворахэлектролитов,законэквивалентов,окислительно-восстановительныереакции, строение и свойства комплексных соединений, используемых вхимическом анализе, основные приемы проведения химического анализа,титриметрические методы количественного анализа, нормы техникибезопасности при работе с химическими реактивами, способы приготовлениярастворов необходимой концентрации, методы обработки результатованализа.Уметь проводить расчеты при приготовлении растворов, выполнять расчетсодержания определяемого компонента по результатам анализа,прогнозировать влияние различных факторов на равновесие химическихреакций, использовать полученные приемы эксперимента при проведениихимического анализа, применить полученные знания норм техникибезопасности при работе в химических лабораториях.Владеть основными операциями при выполнении химического анализа:взвешивание, приготовление растворов с заданной концентрацией,пипетирование, пробоотбор, титрование; способами описания сложныххимических равновесий с учетом влияния различных факторов для разноготипа реакций, применяемых в титриметрическом анализе.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Физико-химические методы анализа»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физико- химические методы анализа» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных ипрофессиональных компетенций ОПК-2, ОПК-6, ПК-1, ПК-3 в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 04.03.01«Химия». Вид деятельности – научно-исследовательская. Дисциплинаобеспечивает формирование и закрепление указанных компетенций с учетомспецифики профиля "Аналитическая химия".2. Место дисциплины в структуре ОП бакалавриатаДисциплина «Физико- химические методы анализа» относится к числуобязательных дисциплин базовой части блока 1 «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» с профилем"Аналитическая химия".В изучаемой дисциплине большое внимание уделяется вопросамтеории и практики физико-химических и физических методов анализа. Этообусловлено широким внедрением инструментальных методов анализа впрактику научных и производственных предприятий, а такженеобходимостью решать задачи повышения экспрессности и автоматизациипри проведении серийных анализов.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
