annot_04.03.01_akh_2016 (1016139), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Философия» имеет своей целью способствовать уобучающихся общекультурной компетенции ОК-4 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 04.03.01«Химия» с учетом специфики профиля подготовки – «Аналитическаяхимия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриата.Дисциплина «Философия» является обязательной базовой частьюблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля подготовки –«Аналитическая химия».В дисциплине изучается предмет и специфика философского знания,основные проблемы и категории философии. Поскольку развитиефилософской проблематики осуществлялось в процессе развития философии,студенты изучают основные этапы формирования философского знания,знакомятся с наиболее значимыми философскими учениями и их творцами.При изучении делается упор на главные философские проблемы, преждевсего, проблемы раскрытия и осознания смысла бытия, смысла жизни иразвития общества и человека.
Одна из задач курса заключается в том, чтобыпоказать студентам, каковы основные аспекты философской образованностисовременного специалиста, раскрыть их значимость и назначение в реальнойжизни.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.час.) формой промежуточной аттестации является экзамен. Дисциплинаизучается в осеннем семестре 2 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Философия» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:общекультурных (ОК):ОК-1 - способность использовать основы философских знаний дляформирования мировоззренческой позиции.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные проблемы и концепции философии для формированиямировоззренческой позиции.Уметь:- использовать основы философских знаний для формированиямировоззренческой позиции.Владеть:- навыками применения основ философских знаний для формированиямировоззренческой позиции.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Основы экономики и управления производством»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы экономики и управления производством» имеетсвоей целью способствовать у обучающихся общекультурной компетенцииОК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля подготовки –«Аналитическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриата.Дисциплина «Основы экономики и управления производством»является обязательной базовой частью блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 04.03.01 "Химия" с учетом спецификипрофиля подготовки – «Аналитическая химия».Цели освоения учебной дисциплины: сформировать у студентовосновы экономического мышления путем изучения главных разделовэкономической науки.3. Общая трудоемкость дисциплины.Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц (144академических часов)4.
Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Основы экономики и управленияпроизводством» направлен на формирование у обучающихся следующейкомпетенции:а) Общекультурная (ОК):ОК-3 - способность использовать основы экономических знаний вразличных сферах жизнедеятельности.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные положения экономики машиностроительного предприятия;- порядок формирования и методы оценки эффективностииспользования ресурсов;- основные положения организации производства, этапы организациикомплексной подготовкипроизводства на предприятии;- основы планирования машиностроительного производства;Уметь:-принимать экономически обоснованные инженерно-технические,организационные и управленческие решения;- применять современные экономические методы, способствующиеповышению эффективности использования ресурсов для обеспечениянаучных исследований и промышленного производства;Владеть:- методами организации и планирования производственных процессов;- методами организации инновационных процессов, управленияпроизводственными ресурсами;- методами эффективного управления подразделением и предприятием,практическими навыками решения технико-экономических,организационных и управленческих вопросов.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Математика I»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.
Цель освоения курсаКурс «Математика I» дисциплины «Математика» имеет своей цельюформирование у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-3в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля подготовки –«Аналитическая химия».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Математика I» является первой частью базовой дисциплины«Математика» учебного плана направления бакалавриата 04.03.01 «Химия» спрофессиональным профилем «Аналитическая химия».В курсе изучаются следующие разделы математического анализа:функции одной переменной, их свойства и графики, теория пределов инепрерывность функций, производная и дифференциал функции.
Подробнорассматриваются вопросы, связанные с применением производной функциидля исследования поведения функций и построения их графиков. Крометого, рассматривается теория функций нескольких переменных, а такжедифференциальное исчисление таких функций и его приложения вэкстремальных задачах и задачах математической обработки результатовэксперимента. В курсе изучаются также и некоторые разделы линейнойалгебры (теория матриц и определителей, теория систем линейныхуравнений, векторная алгебра) и элементы аналитической геометрии.3.
Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 7 зачетных единиц, формамипромежуточной аттестации являются зачет и экзамен. Курс изучается в 1-мсеместре.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика I» дисциплины «Математика»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3Способностьиспользоватьосновныеестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.законыВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, определения, термины, теоретические результаты,методы построения, анализа и использования математических моделей,изучаемые в теории дифференциального исчисления функций одной инескольких переменных, в теории матриц, определителей и систем линейныхуравнений, в векторной алгебре и аналитической геометрии, применяемыепри описании, моделировании и исследовании объектов и процессов,возникающих в профессиональной деятельности;Уметь:- использовать результаты теории дифференциального исчисления функцийодной и нескольких переменных, теории матриц, определителей и системлинейных уравнений, векторной алгебры и аналитической геометрии дляописания, моделирования и исследования объектов и процессов,возникающих в профессиональной деятельности;Владеть:- методами математического анализа и моделирования, разработанными втеории дифференциального исчисления функций одной и несколькихпеременных, в теории матриц, определителей и систем линейных уравнений,в векторной алгебре и аналитической геометрии, для решенияпрофессиональных задач.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Математика II»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.
Цель освоения курсаКурс «Математика II» дисциплины «Математика» имеет своей цельюформирование у обучающихся общепрофессиональной компетенции ОПК-3в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля подготовки –«Аналитическая химия».2. Место курса в структуре ОПОП бакалавриатаКурс «Математика II» является второй частью базовой дисциплины«Математика» учебного плана направления бакалавриата 04.03.01 «Химия» спрофессиональным профилем «Аналитическая химия».В курсе изучаются следующие разделы математического анализа:теория интегрирования функции, теория числовых и функциональных рядов,теория обыкновенных дифференциальных уравнений, теория комплексныхчисел.
Особое внимание уделяется практическим приложениям этих теорий иматематическому моделированию на их основе. Кроме того, в курсерассматриваются некоторые специальные разделы линейной алгебры:линейные пространства и их преобразования, линейные операторы влинейных пространствах, собственные числа линейных операторов.3. Общая трудоемкость курсаОбщий объем курса составляет 7 зачетных единиц, формамипромежуточной аттестации являются зачет и экзамен. Курс изучается во 2-мсеместре.4. Требования к результатам освоения курсаПроцесс изучения курса «Математика II» дисциплины «Математика»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3Способностьиспользоватьосновныеестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности.законыВ результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные обозначения, определения, термины, теоретические результаты,методы построения, анализа и использования математических моделей,изучаемые в теории интегрирования функций, теории числовых ифункциональных рядов, теории комплексных чисел, теории линейныхпространствилинейныхоператоров,теорииобыкновенныхдифференциальных уравнений, применяемые при описании, моделированиии исследовании объектов и процессов, возникающих в профессиональнойдеятельности;Уметь:использовать результаты теории интегрирования функций, теориичисловых и функциональных рядов, теории комплексных чисел, теориилинейных пространств и линейных операторов, теории обыкновенныхдифференциальных уравнений для описания, моделирования и исследованияобъектов и процессов, возникающих в профессиональной деятельности;Владеть:- методами математического анализа и моделирования, разработанными втеории интегрирования функций, теории числовых и функциональных рядов,теории комплексных чисел, теории линейных пространств и линейныхоператоров, теории обыкновенных дифференциальных уравнений, длярешения профессиональных задач.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Теория вероятностей и математическая статистика»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
