annot_04.03.01_akh_2016 (1016139), страница 14
Текст из файла (страница 14)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы анализа наночастиц и наноматериалов» имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональных и профессиональных компетенций ОПК-3, ОПК-5 иПК-6, ПК-7 в соответствии с ФГОС ВО 04.03.01 «Химия» и являетсявариативной дисциплиной при подготовке студентов образовательногоэтапа бакалавриата. Дисциплина обеспечивает формирование и закреплениеуказанных компетенций с учетом специфики профиля «Аналитическаяхимия» на примерах анализа наночастиц кремния, а также использованиятвердых и жидких нанообъектов в методах определения, разделения иконцентрирования в качестве средства при решении традиционныханалитических задач, главными из которых являются улучшениечувствительности и селективности аналитических определений.2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Основы анализа наночастиц и наноматериалов»относится к блоку обязательных дисциплин вариативной части учебногоплана направления подготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» с профилемподготовки «Аналитическая химия».
При изучении дисциплинырассматриваются: классификация нанообъектов, основы их получения истабилизации, методы исследования их физико-химических свойств, влияниенаноразмерных факторов (природа вещества, размер и форма нанообъекта)на свойства вещества, направления применения нанообъектов инанотехнологий в химическом анализе, а также методы анализа самихнанообъектов. Уделяется особое внимание концепции развития в РоссийскойФедерации работ в области нанотехнологий.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Основы анализа наночастиц инаноматериалов» составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.), формойпромежуточной аттестации является зачет.
Дисциплина изучается в 7семестре.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Основы анализа наночастиц инаноматериалов» направлен на формирование у обучающихся отдельныхсоставляющих следующих компетенций:ОПК-3 (способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности). Использовать знанияо строении вещества, природе химической связи в различных классаххимических соединений для понимания свойств материалов и механизмахимических процессов, протекающих в окружающем мире);ОПК-5 (способность к поиску и первичной обработке научной инаучно-технической информации);ПК-6 (владение навыками представления полученных результатов ввиде кратких отчетов и презентаций);ПК-7(владение методами безопасного обращения с химическимиматериалами с учетом их физических и химических свойств);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать виды и свойства нанообъектов, способы их модификации иконтроля характеристик; физические и химические свойства используемыхреактивов и материалов при синтезе наночастиц и наноматериалов; методыбезопасного обращения с используемыми реактивами и материалами;области применения нанообъектов в химическом анализе и фундаментальныепринципы, на которых оно основано; методы химического анализа массивананообъектов, наноразмерной поверхности и единичных нанообъектов;алгоритмы и ресурсы нахождения необходимой научной и научнотехнической информации в базах данных, включая библиотечные системы,системы издательств, в том числе с использованием Интернет-ресурсов онаноматериалах: физических и физико-химических свойствах, способах ихполучения, особенностях их анализа.Уметь осуществлять обоснованный выбор метода анализа того илииного нанообъекта, необходимого для решения конкретной задачихимического анализа; проводить поиск, находить и обрабатыватьнеобходимую научную и научно-техническую информацию о свойствах,модификации, применении нанообъектов в анализе и методах анализа самихнанообъектов в базах данных, включая библиотечные системы, системыиздательств, в том числе с использованием Интернет-ресурсов; представлятьрезультатыинформационного поиска научной и научно-техническойинформации о физических и физико-химических свойствах наночастиц инаноматериалов, способах их получения, особенностях анализа в видекратких отчетов и презентаций.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Инструментальные методы анализа и исследования наноматериалов»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инструментальные методы анализа и исследованиянаноматериалов» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональных и профессиональных компетенцийОПК-3, ОПК-5 и ПК-6, ПК-7 в соответствии с ФГОС ВО 04.03.01 «Химия» иявляется вариативной дисциплинойпри подготовке студентовобразовательногоэтапабакалавриата.Дисциплинаобеспечиваетформирование и закрепление указанных компетенций с учетом спецификипрофиля «Аналитическая химия» на примерах использования массспектрометрии вторичных ионов в сочетании с тлеющим разрядом, ИСПМС, рентгеновской фотоэлектронной спектроскопии, резерфордовскогообратного рассеяния, ИК и КР-Фурье-спектроскопии для полученияинформации о химическом составе наноматериалов.2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Инструментальные методы анализа и исследованиянаноматериалов» относится к блоку обязательных дисциплин вариативнойчасти учебного плана направления подготовки бакалавров 04.03.01 «Химия»с профилем подготовки «Аналитическая химия». При изучении дисциплинырассматриваются: набор взаимодополняющих методов инструментальногоанализа и исследования для характеризации наночастиц и наноматериалов,позволяющие оценить топологию, морфологию, элементный составосновного компонента и примесей на уровне до 10 -20 г; структурухимических связей; геометрическую и электронную структуру.
Уделяетсявнимание физико-химическим и физическим принципам, лежащим в основепредлагаемого набора инструментальных методов анализа, особенностямприменения различных взаимодополняющих методов в анализенаноматериалов, а также особенностям пробоподготовки наноматериалов.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Инструментальные методы анализаи исследования наноматериалов» составляет 3 зачетные единицы (108 акад.час.), формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплинаизучается в 7 семестре.4.
Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Инструментальные методы анализа иисследования наноматериалов» направлен на формирование у обучающихсяотдельных составляющих следующих компетенций:ОПК-3 (способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности). Использовать знанияо строении вещества, природе химической связи в различных классаххимических соединений для понимания свойств материалов и механизмахимических процессов, протекающих в окружающем мире);ОПК-5 (способность к поиску и первичной обработке научной инаучно-технической информации);ПК-6 (владение навыками представления полученных результатов ввиде кратких отчетов и презентаций);ПК-7(владение методами безопасного обращения с химическимиматериалами с учетом их физических и химических свойств);В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать физико-химические и физические законы и принципы, лежащиев основе предлагаемого набора инструментальных методов анализананообъектов; методы инструментального анализа массива нанообъектов,наноразмерной поверхности и единичных нанообъектов; выбор иприменение набора взаимодополняющих инструментальных методов ванализе наноматериалов и особенности их пробоподготовки; условиябезопасной работы с химическими реактивами и материалами, которые могутбыть использованы в инструментальных методах анализа и исследованиянаноматериалов; алгоритмы и ресурсы для нахождения необходимойнаучной и научно-технической информации в базах данных, включаябиблиотечные системы, системы издательств, в том числе с использованиемИнтернет-ресурсов об инструментальных методах анализа и исследованиянаноматериалов.Уметь использовать физико-химические и физические законы ипринципы, лежащие в основе предлагаемого набора инструментальныхметодов в анализе нанообъектов; выбирать взаимодополняющиеинструментальные методы для анализа того или иного нанообъекта,необходимые для решения конкретной аналитической задачи; находить ипроводить первичную обработку необходимой научной и научно-технической информации в базах данных, включая библиотечные системы,системы издательств, в том числе с использованием Интернет-ресурсов обинструментальных методах анализа и исследования наноматериалов;представлять результаты информационного поиска научной и научнотехнической информации об инструментальных методах анализа иисследования наноматериалов в виде кратких отчетов и презентаций.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Профессиональные профили бакалавриата»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»Цели освоения дисциплиныДисциплина «Профессиональные профили бакалавриата» имеет своейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональной компетенции ОК-7, ОПК-5 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 04.03.01«Химия» с учетом специфики профиля подготовки – «Аналитическаяхимия».1.2.
Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина«Профессиональныепрофилиакадемическойнаправленности бакалавриата» относится к числу дисциплин по выборувариативной части блока 1 «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» с профессиональным профилемподготовки «Аналитическая химия».Дисциплина«Профессиональныепрофилиакадемическойнаправленности бакалавриата» знакомит обучающихся с образовательнымипрограммами бакалавриата выпускающих кафедр Института тонкиххимических технологий по направлению 04.03.01 «Химия», которыенацелены на подготовку выпускников к научно-исследовательскойдеятельности. В рамках дисциплины рассматриваются особенностипрофессиональной научной деятельности и специальной подготовки взависимости от профессионального профиля.
Освоение курса создает основудля осознанного выбора обучающимися профильной подготовки вбакалавриате.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины «Профессиональные профилиакадемической направленности бакалавриата» составляет 2 зачетныеединицы (72 акад. час.), формой промежуточной аттестации является зачет.Дисциплина изучается в 3 (осеннем) семестре на 2 курсе бакалавриата.4.