rpd000007555 (1015302), страница 2

Файл №1015302 rpd000007555 (230100 (09.04.01).М4 Системы управления жизненным циклом изделия) 2 страницаrpd000007555 (1015302) страница 22017-06-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Тематика:

Трудоемкость(СРС): 56

Прикрепленные файлы:

Типовые варианты:

-Подобрать из литературы или сформулировать самостоятельно прикладную задачу много-критериальной оптимизации из области инженерных расчетов или проектирования.

-Построить ее математическую модель, включающую примерно 10-12 переменных. Зависи-мость критериев от управляемых переменных должна быть в общем случае нелинейной и должна быть обоснована. Критерии должны быть независимы. В модели обязательно должны присутствовать функциональные ограничения, регулирующие соотношения между управляемыми переменными

-Используя любой метод из пакета безусловной минимизации и нелинейного программиро-вания, получить множество конкурентоспособных вариантов решения, по очереди фикси-руя каждый из критериев и решая для него задачу скалярной оптимизации

-При этом следует обращать внимание на устойчивость получения решения от¶• выбора начальной точки в диапазоне [-100,100] по каждой управляемой перемен-ной;¶• задаваемой точности в диапазоне от 0.01 до 0.1Е-7 ¶• коэффициентов штрафной функции.¶

-Познакомиться с возможностями автоматизированной обучающей системы по методам принятия решений (АОС МПР) и используемыми в ней методами выбора лучших альтернатив, формирования весов важности критериев, нормализации. Использовать для этого тренировочный режимы работы АОС МПР и задачи из каталога

-Подготовить и подключить к АОС МПР программу заданного метода сравнения альтерна-тив. Право выбора схемы выявления предпочтений здесь предоставляется исполнителю, однако в отчете он должен его обосновать и проиллюстрировать на примере(ах)

-Подготовить полный набор тестов, позволяющий проверить работоспособность про-граммы из п.6, и провести такое тестирование

-Включить в АОС МПР собственную прикладную задачу из пп. 1,2 и получить для нее ре-шение(я), применив метод из п.6 и любые другие три метода по собственному выбору. Сравнить полученные результаты

-Подготовить и сдать преподавателю отчет



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет с оценкой (2 семестр)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Обобщенная каноническая форма задачи

2.Задача и виды неопределенности

3.Структурная каноническая форма задачи

4.Управляемые и неуправляемые факторы задачи

5.Цель задачи и критерии сравнения исходов

6.Принципы оптимальности. Система предпочтений ЛПР и решающее правило

7.Квантификация целей. Методы квантификации. План Циолковского

8.Краткая (сжатая) каноническая форма задачи принятия решений

9.Матрица принятия решений и множество конкурентоспособных решений (Парето)

10.Расширенная каноническая форма задачи принятия решений

11.Измерения и шкалы оценки

12.Методы субъективных измерений

13.Общая характеристика и основные понятия задач оптимизации

14.Области применения, классификация и оценка эффективности методов одномерного поиска

15.Равномерный поиск

16.Дихотомия

17.Золотое сечение

18.Метод Фибоначчи

19.Классификация методов безусловной минимизации

20.Методы покоординатного спуска

21.Метод Хука-Дживса

22.Методы случайного поиска

23.Метод деформируемого многогранника

24.Идея сопряженных направлений

25.Метод наискорейшего спуска

26.Ньютоновские и квазиньютоновские методы

27.Классификация задач условной оптимизации

28.Общий алгоритм решения задач без ограничений

29.Выбор начальной точки

30.Направление поиска оптимума

31.Условие останова

32.Виды ограничений в задачах оптимизации

33.Методы штрафных и барьерных функций

34.Метод скользящего допуска

35.Классификация методов принятия решений

36.Выявление предпочтений и построение решающего правила на основе одного бинарного отношения

37.Выявление предпочтений и построение решающего правила на основе двух бинарных отношений

38.Оптимальность по Нейману-Моргенштерну

39.Игровая каноническая форма задачи принятия решений

40.Антагонистические и кооперативные игры, смешанные стратегии

41.Оптимальность по Нэшу

42.Проектирование как игра с блефом

43.Выявление предпочтений и построение решающего правила на основе оценок важности критериев

44.Выявление предпочтений и построение решающего правила на основе типовых функций полезности

45.Аксиоматические методы принятия решений. Примеры аксиом. Общий алгоритм и оценка

46.Прямые методы принятия решений. Общий алгоритм и способы их модификации

47.Характеристика и примеры методов постулируемого принципа

48.Характеристика и примеры методов глобального критерия

49.Характеристика и примеры двойников аксиоматических методов

50.Метод интерполяции функции полезности

51.Метод выбора на деревьях решений

52.Характеристика и примеры методов компенсации

53.Методы порогов несравнимости. Семейство методов "Электра"

54.Характеристика, классификация и общий алгоритм человеко-машинных методов принятия решений. Метод STEM

55.Поведение ЛПР в процессе решения многокритериальных задач

56.Классификация типичных ошибок ЛПР

57.Понятие элементарной операции (процедуры) принятия решения

58.Классификация и оценка элементарных процедур принятия решений

59.Требования к методам принятия решений

60.Анализ существующих методов принятия решений в разрезе концепции элементарных процедур

61.Принципы построения и общая схема системы поддержки принятия решений







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Бродский А.В. Типовые задачи и модели разработки программного обеспечения автомати-зированных систем: Учебное пособие. – М.: Изд-во МАИ, 1996.

2. Ларичев О.И. Теория и методы принятия решений: Учебник.- М.: Логос,2002.

3. Пантелеев А. В., Летова Т. А. Методы оптимизации в примерах и задачах.— М.: Высшая школа, 2008.

4. Реклейтис Г., Рейвиндран А., Рэгсдел К. Оптимизация в технике: В 2-х кн. – М.: Мир, 1986

5. Сухарев А. Г., Тимохов А. В., Федоров В. В. Курс методов оптимизации.— М.: Физмат, 2005.

6. Орлов А.И. Теория принятия решений: Учебное пособие. - М.: Экзамен, 2005.

7. Кини Р.Л., Райфа Х. Принятие решений при многих критериях: предпочтения и замеще-ния. – М.: Радио и связь, 1981

8. Ларичев О.И. Наука и искусство принятия решений. - М.: Наука, 1979.

9. Ларичев О.И. Объективные модели и субъективные решения.- М.: Наука, 1987.

10. Оуэн Г. Теория игр. - М.: Мир, 1971.

11. Райфа Г. Анализ решений. - М.: Наука, 1977.

12. Пиявский С.А. Численные методы принятия проектных решений в системах автоматизированного проектирования. Учебное пособие. - Куйбышев, КГУ, 1986.

13. Бродский А.В., Чернов А.Г. "Использование методов принятия решений в автоматизиро-ванной обучающей системе. - Учебные материалы для выполнения лабораторных работ. Каф.609

14. Бродский А.В. Описание пакета методов безусловной минимизации. - Учебные материалы для выполнения лабораторных работ. Каф.609

15. Бродский А.В. Описание пакета методов нелинейного программирования. - Учебные мате-риалы для выполнения лабораторных работ. Каф.609

б)дополнительная литература:

1. Банди Б. Методы оптимизации. Вводный курс.— М.: Радио и связь, 1988.

2. Гилл Ф., Мюррей У., Райт М. Практическая оптимизация.— М.: Мир, 1983.

3. Химмельблау Д. Прикладное нелинейное программирование.— М.: Мир, 1975.

4. Розен В.В. Цель - оптимальность - решение. - М.: Радио и связь, 1982.

5. Акофф Р. Искусство решения проблем.- М.:Мир,1982

6. Вопросы анализа и процедуры принятия решений. Сб. статей. - М.: Мир, 1976

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия проводятся в аудитории, отвечающей нормам СЭС и пожарной безопасности. В качестве вспомогательных материалов и оборудования могут использоваться (при наличии оборудования):

─ комплект электронных презентаций (слайдов);

─ аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер типа "ноутбук");

─ раздаточный материал конспектов лекций в электронном виде.

2. Практические занятия проводятся в аудитории, отвечающей нормам СЭС и пожарной безопасности. В качестве вспомогательного материала используется:

─ раздаточный материал в электронном виде;

─ учебники из библиотеки МАИ, указанные в списке литературы.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Методы оптимизации и принятия решений »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Методы оптимизации и принятия решений является частью Общенаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Информатика и вычислительная техника. Дисциплина реализуется на 6 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 609.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-2 ,ОК-4 ,ОК-5 ,ПК-5 ,ПК-6.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: умением выполнять формализацию прикладных инженерных задач на основе типовых моделей оптимизации и принятия решений, формировать множество конкурентоспособных вариантов решения, используя различные принципы оптимальности, проводить сравнение и выбор рационального решения задачи с помощью решающего правила, соответствующего системе предпочтений ЛПР

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет с оценкой (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (0 часов), лабораторные (20 часов) занятия и (72 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Методы оптимизации и принятия решений »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Формальное представление задач оптимизации и принятия решений(АЗ: 4, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Методы оптимизации(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Методы принятия решений(АЗ: 4, СРС: 8)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Принципы построения систем поддержки при-нятия решений(АЗ: 4, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.1.1. Формирование матриц принятия решений для сравне-ния и выбора технических объектов Формирование структурной канонической формы для заданной предметной (АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа



1.2.1. Решение задач оптимизации и сравнительный анализ результатов, полученных разными методами Формирование множества Парето на основе пакета методов безус(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа



1.3.1. Решение задач выбора на деревьях решений Решение задач выбора на игровых моделях Поиск рационального решения на множестве Парето с использованием пря

(АЗ: 8, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа



1.4.1. Моделирование типичных ошибок ЛПР в процессе решения задач Разработка метода принятия решений для заданного класса задач на основе пакета элементарных(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Методы оптимизации и принятия решений »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARxMoU Код: 000007555

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
164,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее