rpd000008987 (1015014)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000008987)
Web-программирование
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Авиастроение | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
| Программа подготовки | Компьютерный инжиниринг в авиастроении | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 904 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 904 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 904 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 4 | 108 | 0 | 50 | 0 | 31 | 27 | Э |
| Итого | 108 | 0 | 50 | 0 | 31 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение
Авторы программы :
| Иванов А.О. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 904 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 904 _________________________ | Декан выпускающего факультета 9 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Web-программирование является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Навыки: обработка информации с использованием стандартных пакетов - текстовых редакторов, баз данных, электронных таблиц, web-технологий и доступа в Интернет | |
| 2 | Основные понятия информатики и web – технологий | |
| 3 | Современными методами WEB и ИНТЕРНЕТ-технологий | |
| 4 | Уметь разрабатывать и реализовывать распределенные Web-сервисы |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ОК-1 | Способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень |
| 2 | ОК-6 | Способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредствен-но не связанных со сферой деятельности |
| 3 | ПК-7 | Способностью осуществлять информационную поддержку разрабатываемого изделия на всех этапах жизненного цикла. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| WEB - програмирование | WEB - програмирование | 0 | 50 | 0 | 31 | 81 | 108 |
| Всего | 0 | 50 | 0 | 31 | 81 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Представление о сети Интернет
- 2. Основные принцыпы создания WEB сайтов
- 3. Понимание принципов создания web дизайна
- 4. Обеспечение технической реализации WEB сайтов
- 5. Критерии качества WEB дизайна
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| Итого: | ||||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.WEB - програмирование | 2 | Знакомство с историей и устройством сети интернет | 1, 2 |
| 2 | 1.1.WEB - програмирование | 2 | Знакомство с особенностью создания сайтов в ОС Windows и ОС Linux | 1, 2 |
| 3 | 1.1.WEB - програмирование | 6 | Изучение основ создания web дизайнов в программе с Adobe Photoshop | 3, 4, 5 |
| 4 | 1.1.WEB - програмирование | 6 | Изучение основ html верстки с использованием различных прикладных средств, в том числе и в программе Adobe Dreamweaver | 3, 4, 5 |
| 5 | 1.1.WEB - програмирование | 6 | Изучение особенностей размещения материалов на серверах с предустановленной ОС Windows | 3, 4, 5 |
| 6 | 1.1.WEB - програмирование | 6 | Изучение особенностей размещения материалов на серверах с предустановленной ОС Linux | 3, 4, 5 |
| 7 | 1.1.WEB - програмирование | 8 | Знакомство с современными системами управления контентом (CMS) на примере систе-мы Joomla! | 3, 4, 5 |
| 8 | 1.1.WEB - програмирование | 8 | Разработка HTML страницы сайта | 3, 4, 5 |
| 9 | 1.1.WEB - програмирование | 6 | Создание ленты новостей на WEB странице | 3, 4, 5 |
| Итого: | 50 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| Итого: | |||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Экзамен (4 семестр)
Прикрепленные файлы:
Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:
1.Основные понятия WEB програмирования
2.Техническое обеспечение WEB сраниц
3.HTML коды и их свойства
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
