rpd000008979 (1015010), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Определить функционально-смысловой тип речи в указанном абзаце.

2.Выписать использованные автором в тексте выразительные средства.

3.Найти к выделенным в тексте словам синонимы.

4.Найти к выделенным в тексте словам антонимы.

5.Выписать омонимы и объяснить их значение.

6.Выписать фразеологизмы и объяснить их значение.

7.Расставить ударения в выделенных словах.

8.Подчеркнуть грамматическую основу в выделенном предложении.

9.Определить, к какому стилю относится текст.

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Русский язык и культура речи. Под/ред. В.И. Максимова – М, Гардарики, 2009.

б)дополнительная литература:

1.Акишина А.Я., Формановская Н.И. Русский речевой этикет. – М, Дрофа, 2006.

2.Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. – М, Айрис-пресс, 2007.

3.Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке. _ М, Айрис-пресс, 2007.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Компьютер, слайды, современные учебные материалы на компьютерных носителях (СD/ DVD диски) по материалам лекций и практических занятий.

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Профессиональный русский язык »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Профессиональный русский язык является частью Общенаучного цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Авиастроение. Дисциплина реализуется на «ДП» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) ДП1.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-3.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: знаниями, которые позволят выпускнику грамотно использовать языковые средства в сфере профессиональной и бытовой коммуникации.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (0 часов), практические (36 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (45 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Профессиональный русский язык »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1. Практические занятия

1.1.1. Язык и речь. Функционально-смысловые типы речи(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.2. Общая характеристика функциональных стилей речи(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Научный и официально-деловой стиль речи(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.4. Разговорный и публицистический стили речи(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.5. Художественный стиль речи(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.1. Особенности устной публичной речи. Оратор и его аудитория. Логика, этика публичного выступления(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.2.2. Подготовка к публичному выступлению (типовые приемы достижения понятности, информативности, выразительности речевого взаимодействия)(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.1. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.2. Тематико-структурные особенности и языковое оформление письменного научного текста (аннотация и реферат).(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.3. Тематико-структурные особенности и языковое оформление письменного научного текста (отзыв и рецензия).(АЗ: 4, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.1. Теоретические основы культуры речи. Лингвистические словари.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.2. Орфоэпические нормы современного русского литературного языка.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.3. Лексико-фразеологические нормы современного русского литературного языка.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.4. Морфологические нормы современного русского литературного языка.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.5. Синтаксические нормы современного русского литературного языка.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.6. Орфографические нормы современного русского литературного языка. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.7. Пунктуационные нормы современного русского литературного языка.(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1. Лабораторные работы

1. Типовые задания

1.1.1. Прочитайте параграф из книги В. Максимова «Язык и речь».(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.1.2. Составьте текст на выбранную вами тему, в котором бы содержались элементы описания, повествования, рассуждения(СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

1.1.3. Сравните лексико-фразеологический состав и грамматический строй текстов и сделайте вывод о его функционально-стилевой принадлежности каждого те(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

1.1.4. Прочитайте текст. Определите, какие средства выразительности использованы в тексте(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

1.2.1. Прочитайте параграф из книги В. Максимова "Выступление как разновидность ораторской прозы"(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.2.2. Подготовьте текст публичного выступления на тему, которую вы считаете наиболее актуальной в наши дни (СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

1.3.1. Напишите рецензию на учебник «Современный русский язык и культура речи» (СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

1.3.2. Напишите краткий отзыв об одном из словарей, изданных в 90-е годы (СРС: 4)

Тип: Домашнее задание

1.3.3. Напишите отчет, о своей научной работе в магистратуре(СРС: 7)

Тип: Домашнее задание

1.4.1. В предложенном тексте найдите случаи нарушения лексико-фразеологических норм(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.4.2. В предложенном тексте найдите случаи нарушения морфологических норм(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.4.3. В предложенном тексте найдите случаи нарушения синтаксических норм(СРС: 2)

Тип: Домашнее задание

1.4.4. Вместо точек вставьте пропущенные буквы(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

1.4.5. В предложенном тексте расставьте знаки препинания(СРС: 3)

Тип: Домашнее задание

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Профессиональный русский язык »

Прикрепленные файлы

Версия: AAAAAARxX/0 Код: 000008979

Характеристики

Список файлов учебной работы