rpd000003961 (1014995), страница 2

Файл №1014995 rpd000003961 (160100 (24.04.04).М10 Компьютерный инжиниринг в авиастроении) 2 страницаrpd000003961 (1014995) страница 22017-06-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Прикрепленные файлы: Билеты по информатике (904).docx







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Литература из электронного каталога:

1. Павловская Т.А. Павловская Т.А. С/С ++. Программирование на языке высокого уровня. Питер, 2009. - 460 с. - Питер, 2009.

б)дополнительная литература:

1.Саммерфилд Марк. Qt. Профессиональное программирование. Разработка кроссплатформенных приложений на С++ / Пер. с англ. - «Символ-Плюс», 2011. - 560с.

2.Земсков Ю.В. Qt 4 на примерах. - СПб.: «БХВ-Петербург», 2008. - 608с.

3.Шлее Макс. Qt 4.5. Профессиональное программирование на C++. - СПб., «БХВ-Петербург», 2010. - 896 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Установленный пакет программ Microsoft office, Средства разработки Qt



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Компьютерный класс кафедры 904, проектор, маркерная доска



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Высокоуровневые методы информатики и программирования »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Высокоуровневые методы информатики и программирования является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Авиастроение. Дисциплина реализуется на 9 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 904.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: НИ-5 ,ПК-7 ,ПК-8 ,ПТ-5.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: программированием инженерно-технических задач в современных кросплатформенных средах разработки программного продукта

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (2 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 144 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (16 часов), практические (34 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (67 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Высокоуровневые методы информатики и программирования »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Структура. Интегрированная среда разработки.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Система разработки интерфейса(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Класс QWidget. Стек виджетов. Надписи. Индикатор прогресса. Электронный индикатор. Кнопки, элементы настройки, ввода и выбора. Перезапись. Фильтры событий.



1.3.1. Элементы управления(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Класс QWidget. Стек виджетов



1.4.1. Построение графических изображений(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Звук(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.1. Меню и диалоговые окна(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.8.1. Программирование баз данных(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.9.1. Динамические библиотеки(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Методы отладки(АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Библиотека контейнеров(АЗ: 4, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Итераторы. Описание последовательных и ассоциативных контейнеров. Алгоритмы



1.3.1. Проектирование графического интерфейса пользователя(АЗ: 4, СРС: 8)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Построение собственного графического редактора(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.2. Анимация(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.1. Создание собственной мультипликации(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.1. Создание приложений(АЗ: 10, СРС: 10)

Форма организации: Практическое занятие



1.7.1. Проектирование окон с изменяемыми размерами(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.8.1. Создание приложений для работы с базами данных(АЗ: 4, СРС: 10)

Форма организации: Практическое занятие



1.9.1. Создание динамических библиотек(АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Высокоуровневые методы информатики и программирования »

Прикрепленные файлы

Билеты по информатике (904).docx

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №1

Напишите программу, которая выводит на экран таблицу значений функции у = 2x2-5x-8 в диапазоне от -4 до 4. Шаг изменения аргумента 0,5.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №2

Напишите программу, которая вычисляет число "Пи" с заданной пользователем точностью. Для вычисления значения числа "Пи" воспользуйтесь тем, что значение частичной суммы ряда 1-1/3+1/5-1/7+1/9-... при суммировании достаточно большого количества членов приближается к значению "Пи"/4. Рекомендуемый вид экрана во время выполнения программы приведен ниже.

Пример:

Точность вычисления ПИ -> 0.001

Значение числа ПИ с точностью 0.001 равно 3.143589

Просуммировано 502 члена ряда.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №3

Н аписать программу, которая выводит на экран контур пятиконечной звезды.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Э кзаменационный билет №4

Написать программу, которая выводит на экран оцифрованную координатную сетку.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №5

Написать программу, которая выводит на экран точечный график функции у=0,5х2-4х-3. Диапазон изменения аргумента от -15 до 5; шаг аргумента - 0,1. График вывести на фоне координатных осей, точка пересечения которых должна находиться в центре экрана.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №6

Н аписать программу, которая выводит на экран приведенный ниже узор.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №7

Написать программу, которая выводит на экран изображение идущих часов, у которых есть секундная и минутная стрелки.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №8


Смоделировать на экране лампочку, включающуюся и выключающуюся нажатием клавиши.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №9

Дано N отрезков провода длиной L1, L2, ..., LN сантиметров. Требуется разрезанием получить из них K равных отрезков провода как можно большей длины, являющейся целым числом.

Пример:

N=4, K=11, L1=802, L2=743, L3=457, L4=539

Макс длинна=200;

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №10


Написать программу, которая по введенному значению аргумента вычисляет значение функции, заданной в виде графика. Параметр R вводится с клавиатуры. Вычислить и вывести на экран в виде таблицы значения функции на заданном интервале.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №11


Написать программу, которая определяет, попадает ли точка с заданными координатами в область, закрашенную на рисунке серым цветом. Результат работы программы вывести в виде текстового сообщения. Для десяти выстрелов, координаты которых задаются с клавиатуры вывести текстовые сообщения о попадании в мишень.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

«Утверждаю»

____________

________ 2011 год.

Кафедра: 904

Дисциплина: Высокоуровневые методы информатики

Лектор: Вавилов Д. С.

Экзаменационный билет №12

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
629,5 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее