rpd000006187 (1014880), страница 3
Текст из файла (страница 3)
11. Беляев И.И. Основы проектирования ракет класса «воздух-воздух» четвертого поколения в составе авиационного боевого комплекса. М., МАИ. 2000. 228 стр.
12. Платунов В.С. Методология системных военно-научных исследований авиационных комплексов. М.: Издательство «Дельта», 2005.- 344 стр.
13. Особенности проектирования легких боевых и учебно-тренировочных самолетов. Под ред. Долженкова Н.Н. и Подобедова В.А. – М.: Машиностроение/ Машиностроение – Полет, 2005. – 368 стр.
14. Формирование технических объектов на основе системного анализа. В.Е. Руднев, В.В. Володин, К.М. Лучанский, В.Б. Петров, М., Машиностроение, 1991, 320 стр.
15. Основы устройства, проектирования, конструирования и производства летательных аппаратов (дистанционно-пилотируемые летательные аппраты). Под ред. И.С. Голубева и Ю.И. Янкевича. М., МАИ, 2006, 499 стр.
16. Przemieniecki J.S., Ph.D., D.Sc. “Mathematical Methods in Defense Analyses” Third Edition. AIAA. EDUCATION SERIES. 2000. USA. 401 p.
17. Вентцель Е. С., Лихтерев Я. М., Мильграм Ю. Г., Худяков И. В. Основы теории боевой эффективности и исследования операций. М.: ВВИА, 1961. 524 с.
Литература из электронного каталога:
1. Вентцель Е.С. Вентцель Е.С. Исследование операций. Высш.шк., 2001. - 208 с. - Высш.шк., 2001.
2. Мышкин Л.В. Мышкин Л.В. Прогнозирование развития авиационной техники. Теория и практика. Физматлит, 2008. - 328 с. - Физматлит, 2008.
3. Барковский В.И. Барковский В.И. Методология формирования технического облика экспортно ориентированных авиационных комплексов . Физматлит, 2008. - 243 с. - Физматлит, 2008.
4. Москвителев Н.И. Москвителев Н.И. Прикладные методы сравнительной оценки и боевые потенциалы авиационной военной техники, 2000. - 222 с. - , 2000.
5. Сафронов Л.К. Сафронов Л.К. Авиационные боевые комплексы XXI века. США - Россия. Ложные цели. Полиграф сервис, 2007. - 269 с. - Полиграф сервис, 2007.
6. Канащенков А.И. Канащенков А.И. Формирование облика авиационных систем управления вооружением. Радиотехника, 2006. - 334 с. - Радиотехника, 2006.
7. Верба В.С. Верба В.С. Авиационные комплексы радиолокационного дозора и наведения.Состояние и тенденции развития. Радиотехника, 2008. - 429 с. - Радиотехника, 2008.
в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:
1)пакеты ПО общего назначения (текстовые редакторы, графические редакторы),
2) прикладное ПО: комплексы операционного моделирования (КОМ)
-
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Лекционные занятия:
a. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер)
Практические занятия:
a. компьютерный класс,
b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер)
Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Проектирование боевых авиационных комплексов »
Аннотация рабочей программы
Дисциплина Проектирование боевых авиационных комплексов является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Авиастроение. Дисциплина реализуется на 1 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 107Б.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-1 ,ПК-5 ,НИ-5 ,ПСК-1 ,ПСК-2 ,ПСК-4 ,ПСК-5 ,ПСК-6.
Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: проблематикой, методами и этапами внешнего проектирования АБК.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (2 семестр) ,Экзамен (3 семестр) ,Зачет с оценкой (4 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (50 часов), практические (36 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (112 часов) самостоятельной работы студента. Задача курса состоит в том, чтобы обучить студентов проектирова¬нию конкретного типа АБК на уровне подготовки Технических предложений или выработки основных направлений проектирования на стадии поисковых исследований.
Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Проектирование боевых авиационных комплексов »
Cодержание учебных занятий
-
Лекции
1.1.1. Понятие системы. Описание систем.(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Морфологическое описание. Функциональное описание. Эволюционное описание. Описание объекта в процессе проектирования. Проблема целей и системный анализ. Факторы, влияющие на принятие решения.
1.2.1. Объект и предмет исследования(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Структура информационной модели концепции.
1.2.2. Этапы и задачи системного анализа.(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
1.2.3. Условия проведения системного анализа(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Слабострукторизованный характер исходной проблемы. Отсутствие данных в необходимом объеме. Неоднозначность связанная с оценкой будущих ситуаций. Особенности личного восприятия, индивидуальный характер суждений, оценок, решений.
1.3.1. Формирование представлений о будущей ситуации(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Доктринаю. Сценарий операции. Прогнозные исследования.
1.3.2. Формализация(АЗ: 4, СРС: 6)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Этапы формализации. Категории, учитываемых факторов.
1.4.1. Жизненный цикл изделия(АЗ: 2, СРС: 4)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Роль и место системного анализа на каждой стадии жизненного цикла изделия.
2.1.1. Авиационный боевой комплекс как сложная организационно-техническая система(АЗ: 2, СРС: 1)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Понятие АБК, системы, структуры, модели. Понятие о внешнем проектировании. Методология внешнего проектирования. Основные принципы системного анализа. Системное описание. Принципы и методы координации. Прогнозирование и оценка взаимодействий. АБК как сложная система. Общая постановка задачи синтеза АБК. Формализация задачи анализа и синтеза АБК. Критерии. Общая постановка задачи "синтез-типаж". Проблема глобального критерия.
2.2.1. Формализация боевого задания(АЗ: 6, СРС: 3)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Понятие ущерба. Принципы формализации ущерба. Проблема сравнения альтернатив. Принцип априорного доминирования. Системный анализ деэскалации конфликта. Модели многошаговых действий. Типы и принципы построения многошаговых моделей. Односторонняя модель боевых действий. Моделирование содействий смешанных групп. Двусторонние модели Ланчестера. Модели оценки выживаемости АК в местах базирования.
2.3.1. Методологическая схема внешнего проектирования. (АЗ: 4, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Проблемы декомпозиции и координации. Общая постановка задачи синтеза АК. Сравнительный анализ АК различных концепций. Формализация критерия оптимального синтеза АК заданной концепции
2.4.1. Методы учета внешней среды в локальных критериях различного уровня(АЗ: 2, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Внешняя среда, метеоусловия, рельеф
2.5.1. Конструктивно-функциональная модель (КФМ) АБК на этапе внешнего проектирования(АЗ: 4, СРС: 2)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Структура АБК. Морфологическое и функциональное описание. Уравнение существования. Транспортная система (ТС).
Комплекс бортового оборудования. . Комплекс обороны АБК.
3.1.1. Формализация парко-типажных задач АБК(АЗ: 16, СРС: 20)
Тип лекции: Информационная лекция
Форма организации: Лекция, мастер-класс
Описание: Понятие о задаче типажа АК. Статическая задача типажа. Связь задачи типажа с задачей синтеза. Критерии синтеза АК заданной концепции. Формализация статической задачи. Динамическая задача типажа.
Решение задачи типажа авиационной системы (априорное доминирование). Синтез системы
-
Практические занятия
1.2.1. Методические средства системного анализа(АЗ: 2, СРС: 2)
Форма организации: Практическое занятие
1.2.2. Схема организации системного исследования(АЗ: 2, СРС: 3)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.1. Неопределнность(АЗ: 4, СРС: 6)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Классификация неопределнностей. Учет неопределенностей. Схема распознования ситуации.
1.3.2. Учет противника(АЗ: 4, СРС: 6)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.3. Прогнозирование технического облика системы(АЗ: 2, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
1.3.4. Оценка исходов операций и их полезности(АЗ: 4, СРС: 6)
Форма организации: Практическое занятие
2.2.1. Формализация боевого задания(АЗ: 6, СРС: 6)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Модели многошаговых действий. Типы и принципы построения многошаговых моделей. Односторонняя модель боевых действий. Моделирование содействий смешанных групп. Двусторонние модели Ланчестера. Модели оценки выживаемости АК в местах базирования.
2.3.1. Формализация критерия оптимального синтеза АК заданной концепции(АЗ: 4, СРС: 4)
Форма организации: Практическое занятие
2.4.1. Практика применения методов учета внешней среды в локальных критериях различного уровня(АЗ: 2, СРС: 1)
Форма организации: Практическое занятие
2.5.1. Конструктивно-функциональная модель (КФМ) АБК на этапе внешнего проектирования. (АЗ: 6, СРС: 6)
Форма организации: Практическое занятие
Описание: Комплекс бортового оборудования. Конструктивно-функциональная модель РЛ-систем бортового радиоэлектронного оборудования. Синтез оптимальной РЛС.
Комплекс обороны АБК. Особенности КФМ БРЛС в режиме "в-в". Комплекс обороны (КО) КФМ оборонительной ракеты, системы РЭП. Особенности функционирования КО АБК различных типов. Комплексный анализ эффективности КО на этапе проектирования. Способы обеспечения электромагнитной совместимости (ЭМС) на борту АБК
-
Лабораторные работы
-
Типовые задания
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Проектирование боевых авиационных комплексов »
Прикрепленные файлы
Билеты_Проектир АБК _3 сем(магистр).doc
МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
«УТВЕРЖДАЮ» Кафедра 107Б
Зав. кафедрой Дисциплина: Проектирование боевых авиационных комплексов
__________________ Лектор: А.М.Жеребин
__________________ 20 г.
Экзаменационный билет № 1
ВОПРОСЫ.
-
АК как сложная система. Общая постановка задачи синтеза АК.
-
Формализация критерия оптимального синтеза АК заданной концепции.
МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
«УТВЕРЖДАЮ» Кафедра 107Б
Зав. кафедрой Дисциплина: Проектирование боевых авиационных комплексов
__________________ Лектор: А.М.Жеребин
__________________ 20 г.
Экзаменационный билет № 2
ВОПРОСЫ.
-
Формализация боевого задания.
-
Общая постановка задачи синтеза АК.
МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ