rpd000006628 (1014839), страница 3

Файл №1014839 rpd000006628 (080200 (38.04.02).М3 Общий и стратегический менеджмент в высокотехнологичном производстве) 3 страницаrpd000006628 (1014839) страница 32017-06-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)







ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________





УТВЕРЖДАЮ

зав. кафедры

_____________________

_____________________

«__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента

и маркетинга



ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №6



  1. История развития отдельных направлений (по областям знаний).

  1. Накопление и обработка научной информации.

  1. Проблема. Проблемная ситуация. Предмет исследования. Объект исследования.















ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________





УТВЕРЖДАЮ

зав. кафедры

_____________________

_____________________

«__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента

и маркетинга



ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №7





  1. Два аспекта науки: знание и деятельность.

  1. Источники информации. Методы сбора информации.

  1. Перечислите основные задачи прогнозирования фундаментальных, поисковых, прикладных и опытно-конструкторских работ.











ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________





УТВЕРЖДАЮ

зав. кафедры

_____________________

_____________________

«__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента

и маркетинга



ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №8





  1. Структура научной деятельности: субъект, объект, средства.

  1. Способы представления результатов исследовательской деятельности.

  1. Перечислите основные методы прогнозирования.













ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________





УТВЕРЖДАЮ

зав. кафедры

_____________________

_____________________

«__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента

и маркетинга



ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №9





  1. Формирование науки как профессиональной деятельности.

  1. Способы представления результатов научного исследования. Дипломная работа. Отчет.

  1. Какие важнейшие направления государственной политики в области развития науки и технологий представлены в «Основах политики Российской Федерации в области развития науки и технологий на период до 2010 года и дальнейшую перспективу».











ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________





УТВЕРЖДАЮ

зав. кафедры

_____________________

_____________________

«__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента

и маркетинга



ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №10





  1. Мировоззренческие особенности науки.

  1. Язык и стиль научной работы. Редактирование научной работы.

  1. Какие основные задачи сформулированы в Концепции научной, научно-технической и инновационной политики в системе образования РФ?









ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________





УТВЕРЖДАЮ

зав. кафедры

_____________________

_____________________

«__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента

и маркетинга



ДИСЦИПЛИНА «История науки техники в области управления»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №11





  1. Наука, паранаука, квазинаука, лженаука: критерии различия.

  1. Научное исследование, его этапы. Этика научно-исследовательской деятельности.

  1. Дайте понятие научной проблеме.













ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________





УТВЕРЖДАЮ

зав. кафедры

_____________________

_____________________

«__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента

и маркетинга



ДИСЦИПЛИНА «История науки техники в области управления»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №12





  1. Роль науки в современном обществе. Научно-технический прогресс и его этапы.

  1. Первичная и вторичная информация в процессе научного исследования.

  1. Раскройте технику сбора первичной научной информации, ее фиксацию и хранение.













ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________





УТВЕРЖДАЮ

зав. кафедры

_____________________

_____________________

«__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента

и маркетинга



ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №13





  1. Законодательная основа и организационная структура управления наукой в РФ.

  1. Методы сбора информации при проведении научных исследованиях.

  1. Каковы основные методологические приемы знакомства с научной литературой.













ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________





УТВЕРЖДАЮ

зав. кафедры

_____________________

_____________________

«__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента

и маркетинга



ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №14





  1. Научные школы (по направлениям в различные исторические периоды).

  1. Структура магистерской диссертации.

  1. Перечислите основные требования, предъявляемые к выбору темы научного исследования. Как проводится оценка экономической эффективности научной темы?











ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ

(НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)

__________________________________________________________________________________





УТВЕРЖДАЮ

зав. кафедры

_____________________

_____________________

«__»_____________2012 г.

КАФЕДРА производственного менеджмента

и маркетинга



ДИСЦИПЛИНА «История науки и техники в области управления»





ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №15





  1. Роль государства в подготовке квалифицированных кадров. Современные стандарты подготовки квалифицированных кадров.

  1. Системный подход в науке.

  1. Какую цель преследует выполнение магистерской диссертационной работы?



Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,52 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6369
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее