rpd000003927 (1014822)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ (000003927)
Научно-исследовательская работа в семестре
(указывается наименование практики по учебному плану)
Направление подготовки | Менеджмент | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Магистр | |||||
Программа подготовки | Общий и стратегический менеджмент в высокотехнологичном производстве | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 501 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 501 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 501 | |||||
Семестр | Трудоемкость, ЗЕ | Трудоемкость, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 10 | 360 | Зч |
2 | 12 | 432 | Зч |
3 | 12 | 432 | Зч |
4 | 8 | 288 | Зч |
Итого | 42 | 1512 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ
Разделы рабочей программы
-
Цели прохождения практики
-
Структура и содержание практики
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение практики
-
Материально-техническое обеспечение практики
Приложения к рабочей программе практики
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент
Авторы программы :
Комарова Н.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 501 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 501 _________________________ | Декан выпускающего факультета "ИНЖЭКИН" _________________________ |
-
ЦЕЛИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Целью освоения практики Научно-исследовательская работа в семестре является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знать основные результаты новейших исследований по проблемам менеджмента. | |
2 | Уметь практически использовать методы и инструменты количественного и качественного анализа процессов управления и построения организационно-управленческих моделей | |
3 | Понимание собенностей проведения исследований для формирования эффективной системы управления предприятиями в современных условиях экономики. | |
4 | Умение выявлять перспективные направления научных исследований, обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследуемой проблемы, формулировать гипотезы, проводить эмпирические и прикладные исследования | |
5 | Практически обрабатывать экспериментальные и теоретические данные; проводить количественное прогнозирование и моделирование управления бизнес-процессами | |
6 | Иметь навыки самостоятельной научной и исследовательской работы, количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-4 | Способен принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия |
2 | ПК-9 | Способен обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы |
3 | ПК-10 | Способен обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования |
4 | ПК-11 | Способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой |
5 | ПК-12 | Способен представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 42 зачетных(ые) единиц(ы), 1512 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции / экскурсии | Индивидуальное задание / Практические работы | Всего часов |
Выбор темы исследования | Изучение областей профессиональных интересов кафедры | 30 | 130 | 360 |
Изучение литературных источников | 80 | 120 | ||
Формирование логической структуры исследования | Разработка рабочего плана проведения научного исследования по теме магистерской диссертации | 150 | 10 | 432 |
Формирование логической структуру программы собственного исследования | 272 | 0 | ||
Организация проведение исследования | Анализ объекта исследования | 0 | 432 | 432 |
Проведение исследования | Изучение литературных источников | 10 | 278 | 288 |
Всего | 542 | 970 | 1512 |
-
Содержание (дидактика) практики
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Исследование как вид деятельности
- 2. Формирование методов и инструментов количественного и качественного анализа процессов управления
- 3. Формирование эффективной системы управления предприятием
- 4. Перспективность и научная значимость исследований
- 5. Методы экспертного прогнозирования и моделирования бизнес-процессов
-
Лекции / экскурсии
№ п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование лекции/экскурсии | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Изучение областей профессиональных интересов кафедры | 20 | Знакомство с профессорско- преподавательским составом кафедры и областями их профессиональных интересов | 1 |
2 | 1.1.Изучение областей профессиональных интересов кафедры | 10 | Выбор темы магистерского исследования и научного руководителя магистерской диссертации | 1 |
3 | 1.2.Изучение литературных источников | 40 | Изучение научных монографии по теме исследования | 1, 3 |
4 | 1.2.Изучение литературных источников | 40 | Изучение статей доклады, методической литературы, отчетов о выполнении научно-исследовательских работ | 1, 3 |
5 | 2.1.Разработка рабочего плана проведения научного исследования по теме магистерской диссертации | 100 | Доказательства актуальности проведения планируемого исследование | 1, 2 |
6 | 2.1.Разработка рабочего плана проведения научного исследования по теме магистерской диссертации | 50 | Разработка календарного плана проведения научного исследования по теме магистерской диссертации | 2 |
7 | 2.2.Формирование логической структуру программы собственного исследования | 60 | Выбор объекта и предмета исследования | 2 |
8 | 2.2.Формирование логической структуру программы собственного исследования | 60 | Формирование целей и задач исследования | 2 |
9 | 2.2.Формирование логической структуру программы собственного исследования | 92 | Формирование рабочей гипотезы исследования | 2 |
10 | 2.2.Формирование логической структуру программы собственного исследования | 60 | Формирование основания исследования | 2 |
11 | 4.1.Изучение литературных источников | 10 | Получение навыков оформления научных работ | 1 |
Итого: | 542 |
-
Индивидуальное задание / практические работы
№ п/п | Раздел практики | Объем, часов | Наименование индивидуального задания/практической работы | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Изучение областей профессиональных интересов кафедры | 40 | Изучение областей профессиональных интересов кафедры | 1 |
2 | 1.1.Изучение областей профессиональных интересов кафедры | 10 | Выбор темы магистерского исследования и научного руководителя магистерской диссертации | 2 |
3 | 1.1.Изучение областей профессиональных интересов кафедры | 80 | Изучение литературных источников (научные монографии, статьи, доклады, методическая литература, отчеты о выполнении научно-исследовательских работ | 2 |
4 | 1.2.Изучение литературных источников | 30 | Разработка рабочего плана проведения научного исследования по теме магистерской диссертации | 2 |
5 | 1.2.Изучение литературных источников | 30 | Формирование логической структуру программы собственного исследования, | 3 |
6 | 1.2.Изучение литературных источников | 30 | Доказательства актуальноссти проведения планируемого исследование | 5 |
7 | 1.2.Изучение литературных источников | 30 | Определение степени разработанности даноого направления проводимого исследования | 5 |
8 | 2.1.Разработка рабочего плана проведения научного исследования по теме магистерской диссертации | 10 | Прдготовка рабочего плана проведения научного исследования по теме магистерской диссертации | 5 |
9 | 3.1.Анализ объекта исследования | 100 | Анализ объекта исследования | 2 |
10 | 3.1.Анализ объекта исследования | 200 | Проведение исследования | 2, 3 |
11 | 3.1.Анализ объекта исследования | 132 | Подготовка отчета | 5 |
12 | 4.1.Изучение литературных источников | 70 | Изучение научных монографии, статей, докладов, методической литературы, отчетов о выполнении научно-исследовательских работ. | 2 |
13 | 4.1.Изучение литературных источников | 50 | Систематизация и структурирование информации. | 3 |
14 | 4.1.Изучение литературных источников | 80 | Участие в научных конференциях, подготовка тезисов выступлений и докладов | 5 |
15 | 4.1.Изучение литературных источников | 78 | Подготовка научных статей по теме магистерской диссертации; | 4, 5 |
Итого: | 970 |
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет (1 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.