Главная » Просмотр файлов » Диффузия и теплопередача в химической кинетике Франк-Каменецкий Д.А.

Диффузия и теплопередача в химической кинетике Франк-Каменецкий Д.А. (1014155), страница 12

Файл №1014155 Диффузия и теплопередача в химической кинетике Франк-Каменецкий Д.А. (Диффузия и теплопередача в химической кинетике Франк-Каменецкий Д.А.) 12 страницаДиффузия и теплопередача в химической кинетике Франк-Каменецкий Д.А. (1014155) страница 122017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

Символы й1т и ига«1 обозначают дифференциальные операции векторного анализа, которые носят названия дивергенции и градиента. Если коэффициент диффузии Р постоянен и д' =- О, то уравнение (1, 50) принимает вид —, = РдС, (1, 50а) где й = «11« огай — оператор Лапласа, который в прямоугольной системе координат равен сумме вторых производных по всем трем координатам. 46 Уравнение теплопроводности в неподвижной среде имеет вид срр — = йт Х игай Т -, 'д', дТ (1, 51) где Т вЂ” температура; с — теплоемкость; р — плотность; Х— коэффициент теплопроводности; д' — плотность источников тепла, т.

е. количество тепла, выделяющееся вследствие химических реакций в единице объема за единицу времени. Коли коэффициент теплопроводности Х можно считать постоянным, то уравнение (1, 51) принимает внд дТ вЂ” = аЬТ+ —. Ч' дс с,р дп дТ Для стационарных процессов члены — и — будут равны дС дй нулю. При наличии конвекцин уравнения (1, 50) и (1, 51) нужно поролнитьконвективнымнчленамитягаб С и ч раб Т(где ч — скопость потока) и решать совместно с уравнениями гидродинамики.

Анализ дифференциальных уравнений методом теории подобия Теория подобия позволяет, не выполкяя интегрирования дифференциальных уравнений, найти общий вид решения с точностью до неизвестной функции, т. е. установить, какие безразмерные параметры должны входить в искомое решение. Для этого нужно преобразовать уравнение к бевразмерным переменным, введя в качестве масштабов для измерения всех переменных величин какие-либо величины, фигурирующие в условиях задачи. После этого все постоянные коэффициенты сделаются величинами одинаковой размерности.

Разделив обе части уравнения на один иэ этих коэффициентов, мы получим безразмерное уравнение, в котором роль постоянных коэффициентов будут играть безразмерные параметры. Решение уравнения может содержать, кроме безразмерных переменных, только эти безразмерные параметры, и все закономерности, характеризующие данное физическое явление, могут быть представлены в виде зависимостей между указанными беэраэмерными параметрами. Применим изложенный метод к приведенным выше дифференциальным уравнениям. Введем естественный масштаб длины Н, за который мы примем определяющий или характеристический размер системы, и заменим обычные координаты х беэразмерными координатами Ы Для температуры н концентрации введем в качестве естественных масштабов характеристическую разность температур ЬТ 47 и характеристическуюразностьконцентраций ЛС, после чего беэраамерная температура определится как т — т„ ат а безразмерная концентрация — как с с.

ьс где Т„и ф— какие-либо величины, принятые за нуль температуры и концентрации н фигурирующие в условиях задачи. Наконец, в качестве естественного масштаба времени введем характеристическое время т и определим безразмерное время как После преобразования к безразмерным переменным уравнения теплопроводностн и диффузии в неподвижной среде (1, 50а) и (1, 51а) примут вид дд зт дч~» ЭГ Рт дг ~Р дР~' дг сР 'ЙЕ~ ' Каждое из этих уравнений содержит один безразмерный паэт Рт раметр — „, и — „,. Эти параметры иногда называют тепловым н диффузионным критериями гомохронности.

Если мы так сформулируем условия задачи, чтобы в яих содержалась величина раамерности времени, которую мы и примем аа характеристическое время, то, поскольку уравнение содержит только один параметр, решение его должно давать зависимость безразмерной температуры илн концентрации от безразмерных координат и безразмерного времени, содержащую один только этот безразмерный параметр: (1, 52) (1, 53) Закономерности, характеризующие протекание явления в целом, должны выражаться зависимостями между безразмерными параметрами.

В данном случае, поскольку мы имеем только один безразмерный параметр, такая зависимость сведется к постоянат ному значению этого параметра —, = Сопз$ для теплопередачи илн Рт — „, = Совэь для диффузии. Отсюда непосредственно следует весьма полезный практически вывод, что характеристическое время теплопередачи или диф- ха фуаии в неподвижной среде пропорционально квадрату линейного размера тела. Если в условиях задачи отсутствуют величины размерности времени, то за естественный масштаб времени нужно принять единственную величину раамерности времени, которую можно составить из других величин, фигурирующих в условиях задачи: л* у т = — — для теплопередачи и т = — — для диффузии.

а Т) а8 Рс Безразмерное время выразится как ~' = — „, или г' = —,, и лз решения уравнений примут вид: (1, 54) (1, 55) Эти выражения могут быть получены из (1, 52) и (1, 53), если заменить масштаб времени т переменным временем г. Совершенно аналогичным образом мы можем преобразовать к беаразмерным переменным законы Фурье и Фика. Введя безт — т, размерную температуру д = т, безраамерную концентат с — с, х рацию ь = и безразмерную координату $ = — „, приве- дем (1, 10) к виду а (1,11) — к виду Левая часть этих выражений представляет собой хорошо нам иавестный критерий Нуссельта.

Если пополнить законы Фурье и Фика конвективными членами, то преобрааование их к беаразмерным переменным приведет к появлению критерия Пекле, а уравнения гидродинамики таким же образом дают критерий Рейнольдса. Комбинируя эти критерии между собой, можно получить и все остальные критерии подобия, которыми мы польаовались выше. Молекулярные потоки Во всем предшествующем наложении принималось, что для газовых еред раамеры системы велики в сравнении с длиной свободного пробега Л. Только при этом условии движение гааа может описываться в гидроднвамическом, а процессы переноса— в диффувионном приблии<ении.

В условиях высокого вакуума становится необходимым учитывать свободный пробег молекул газа (киудсеновская область). При атом к числу беаразмерных параметров задачи добавляется критерий Кнудсена Кп = с()Л. Все предшествующие результаты отвечают предельному случаю стремления этого критерия к бесконечности. Противоположная предельная область свободного молекулярного потока рассчитывается методами, ванмствоваянымн в значительной степени из геометрической оптики.

Изложение зтих вопросов, включая классические работы Кнудсена и Клаузинга, можно найти в монографии Любитова 124). В переходной области, где длина пробега сравнима с размерами системы, удобен метод сложения сопротивлений, который мы подробно рассмотрим в главе 11. ЛИТЕРАТУРА 1. Я. Б. 3 е л ь до в и ч. Теория горения и детовации газов.

М., Изд-во АН СССР, 1944. 2. Д. А. Фравк-Камевецкий. Усп. хим.,7,вып.9, 1277(1938). 3. Н. Я. Бубев, Д. А. Франк-Камевецкий. Журн. физ. химии, 20, 225 (1946). 4. Г. К. Б о р е с к о в. Хим. ,ром., 1947, 221, 257. 5. В. А. Р о й т е р. Хим. наука и иром., 2, 210 (1957). 6. Д. А. Фраик-Камевецкий. Жури.фиа.химии,13,738(1939). 7.

Я. Б. Зельдович, Н. Н. Семенов. Жури.эксп.теор. физики, 10, 1116 (1940). 8. 2. К)! Ьапота, В. Ргапй-Кашепесхйу. Асса рЬуысосЫппса 1)ВЗЗ, 18, 387 (1943). 9. В. Г. Л е в и ч. Физико-химическая гидродивамика. М., Физматгиз, 1959. 10. Н. Н. С ем е в о в. Цепные реакции. Л., Госхимтехиздат, 1934.

11. Д. А. Ф р а в к - К ам е в е ц к и й. Журн. фиа.химии, 14, 695 (1940). 12. Д. А. Ф р а в к - К а м е в е ц к и й. Успехи химии, 10, 373 (1941). 13. М. И. Т е м к и в. Журн. фпз. химии, 15, 296 (1941). 14. М. И. Т ем к и в', В. М. П ы ж е в. Журн. физ.химии, 13, 851 (1939). 15. В. М.

Чеееедвичевк, М. И. Темкив. Журн. физ. химии, 31, 1072 (1957). 16. М. В. К и р п и ч е в, М. А. М и х е е в, Л. С. Э й г е в с о и. Тепло- передача. М. — Л., Госэвергоиздат, 1940. 17. В. В. К а ф а р о в. Основы массопередачи.М., «Высшая школа>, 1962. 18. Е. Ь 4 ч е 9 и е. Апп.

без М)пез, (12), 13, 201, 305, 381 (1928). 19. Я. М. Р у б и в ш т е й в. Сб. «Исследовакие процессов регулирования, теплопередачи и обратного охлаждеввя». М., Госэвергоиадат, 1938, стр. 31. 20. Е. Р о Ь1Ьа нее п. ЕеИ>сЬг. апд. Ма(Ь. МесЬ., 1, 115 (1921). 21. Д. И. В ы р у б ов. Я(урв. техн. физики, 9, 1923 (1939).

22.А.П. Сокольский, Ф. А. Тимофеева. Сб. «Исследовавие процессов горения натурального топлива». Под ред. Г. Ф. Кнорре. Ы., Госэиерговздат, 1948, стр. 175. 23. Р. С. Б е р в ш т е й в. Сб. «Исследование процессов горения натуральвого топлива>. М., Госэвергоиздат, 1948, стр.

88. 24. Ю. Н. Л ю б и т о в. Расчет взаимодействия молекулярных потоков с ограя«дающими их сосуда>ш. М., взд-во «Наука», 1964. глава ДИФФУЗИОННАЯ КИНЕ1ИКА П ри реальном протекании гетерогекнок реакции в природе или технике наблюдаемая скорость реакции определяется, с одной стороны, истинной химической кинетикой на поверхности, а с другой,— скоростью транспорта реагирующих веществ к этой поверхности молекулярной или конвективной (в частности турбулентной) диффузией. Исследование протекания химических процессов в подобных условиях составляет предмет диффузионной кинетики.

Принципиачьно возможны и практически используются три метода подхода к этоыу вопросу. Первый иэ них эаключается в точном аналитическом решении дифференциального уравнения диффузии в граничных условиях, заключающихся в эадании кинетики реакции на поверхности. Выражаясь математическим языком, это будут комбинированные граничные условия вида ВягаЫС =!сС где кинетика реакции выражена формулой типа (1, 1).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
10,37 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее