rpd000010379 (1012718)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000010379)
Программирование и основы алгоритмизации
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Специальные организационно-технические системы | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | 220402.С2, 220402.С1 | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 604, 107Б | |||||
Обеспечивающая кафедра | 604 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 604 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
2 | 144 | 34 | 34 | 0 | 49 | 27 | Э |
3 | 72 | 16 | 34 | 0 | 22 | 0 | Зо |
4 | 72 | 16 | 34 | 0 | 22 | 0 | Зо |
5 | 72 | 16 | 34 | 0 | 22 | 0 | Зо |
6 | 72 | 16 | 18 | 0 | 11 | 27 | Э |
Итого | 432 | 98 | 154 | 0 | 126 | 54 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220402 Специальные организационно-технические системы
по профилям:
220402.С2 Управление и эффективность применения организационно-технических систем космического назначения
220402.С1 Внешнее проектирование и эффективность авиационных и ракетных организационно-технических систем
Авторы программы:
Федоров А.В. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 604 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 604 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
Заведующий выпускающей кафедрой 107Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Программирование и основы алгоритмизации является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-15 | Знать технологию работы на компьютерах в современных операционных средах, основные методы разработки алгоритмов и программ, структуры данных, используемые для представления типовых информационных объектов, типовые алгоритмы обработки данных |
2 | З-24 | Знать основные принципы и методологию разработки прикладного программного обеспечения, включая типовые способы организации данных и построения алгоритмов обработки данных, синтаксис и семантику универсального алгоритмического языка программирования высокого уровня |
3 | З-26 | Знать основные структуры принципы типизации, унификации, построения программно-технических комплексов |
4 | У-8 | Уметь использовать стандартные пакеты прикладных программ для решения практических задач |
5 | У-17 | Уметь решать исследовательские и проектные задачи с использованием компьютеров |
6 | У-18 | Уметь использовать инструментальные программные средства в процессе разработки и эксплуатации систем управления |
7 | У-22 | Уметь использовать математическую и программную поддержку процесса и технологии моделирования |
8 | У-23 | Уметь решать задачи исследования операций с применением пакетов прикладных программ |
9 | В-11 | Владеть методами построения современных проблемно-ориентированных прикладных программных средств |
10 | В-12 | Владеть современными программными средствами подготовки конструкторско-технологической документации |
11 | В-14 | Владеть навыками работы с современными аппаратными и программными средствами исследования и проектирования систем управления |
12 | Основные положения информатики, понятие о двоичной системе счисления, методы составления алгоритмов, основные математические языки программирования, принципы работы с клавиатурой; - технологию работы на ПК в современных операционных средах, основные методы разработки алгоритмов и программ, структуры данных, используемые для представления типовых информационных объектов, типовые алгоритмы обработки данных; | |
13 | Основные принципы и методологию разработки прикладного программного обеспечения, включая типовые способы организации данных и построения алгоритмов обработки данных, синтаксис и семантику универсального алгоритмического языка программирования высокого уровня; представлять технические решения с использованием средств компьютерной графики и геометрического моделирования; | |
14 | Использовать принципы и методы объектно-ориентированного программирования при разработке программных комплексов для оценки эффективности систем космического назначения | |
15 | Проводить моделирование специальных организационно-технических систем с использованием современных информационных технологий |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-3 | Способен учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности |
2 | ПК-4 | Способен собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии, а также владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных |
3 | ПК-7 | Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны |
4 | ПК-9 | Способен осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования средств автоматизации и управления специальных организационно-технических систем |
5 | ПК-10 | Способен производить расчеты и проектирование отдельных блоков и устройств средств автоматизации и управления специальных организационно-технических систем в соответствии с техническим заданием |
6 | ПК-11 | Способен разрабатывать проектную и рабочую документацию в соответствии со стандартами и техническими условиями, предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ, оформлять отчеты по законченным проектно-конструкторским работам |
7 | ПК-13 | Способен обосновывать разработку функциональной структуры и выбор принципов организации технического, программного и информационного обеспечения проектирования специальных организационно-технических систем |
8 | ПК-21 | Способен выполнять работы по проведению натурных и модельных экспериментов на объектах специальных организационно-технических систем по заданным методикам и обрабатывать их результаты с применением современных информационных технологий и технических средств |
9 | ПК-23 | Способен проводить регламентные испытания в лабораторных и производственных (полевых) условиях, обрабатывать результаты экспериментальных исследований с применением современных информационных технологий и технических средств |
10 | ПК-26 | Способен осуществлять информационно-аналитическую поддержку принятия решений на основе мониторинга и ситуационного анализа, применять адекватный математический аппарат для формализации проблемы, анализа и выработки вариантов решения |
11 | ПК-27 | Способен обеспечивать информационно-аналитическую составляющую процессов мониторинга в заданной предметной области, способен к логическому мышлению, анализу, систематизации и обобщению, критическому осмыслению информации, прогнозированию состояния объектов профессиональной деятельности |
12 | ПК-29 | Способен применять автоматизированные технологии информационно-аналитической деятельности для поиска и обработки больших объемов информации в компьютерных сетях, библиотечных фондах и иных источниках информации |
13 | ПК-39 | Способен разрабатывать инструкции по эксплуатации средств автомати-зации и управления специальных организационно-технических систем, используемого технического оборудования и программного обеспечения для обслуживающего персонала |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 12 зачетных(ые) единиц(ы), 432 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Алгоритмизация задач и программирование на универсальном алгоритмическом языке | Алгоритм и его свойства. | 2 | 2 | 0 | 3 | 7 | 144 |
Процедурная декомпозиция | 4 | 4 | 0 | 6 | 14 | ||
Интегрированная среда разработки программного обеспечения | 10 | 10 | 0 | 15 | 35 | ||
Программирование в среде Delphi | 18 | 18 | 0 | 25 | 61 | ||
Основы объектно-ориентированного программирования | Определене ООП | 2 | 2 | 0 | 0 | 4 | 72 |
Анатомия класса | 4 | 4 | 0 | 2 | 10 | ||
Свойства классов | 4 | 4 | 0 | 2 | 10 | ||
Проектирование классов | 6 | 24 | 0 | 8 | 38 | ||
Разработка систем моделирования с использованием объектно-ориентированного подхода | Абстракции моделирования | 4 | 8 | 0 | 3 | 15 | 72 |
Динамическая система | 4 | 8 | 0 | 6 | 18 | ||
Взаимодействие систем | 4 | 8 | 0 | 6 | 18 | ||
Среда моделирования | 4 | 10 | 0 | 7 | 21 | ||
Моделирование движения космических аппаратов | Предметная область | 2 | 4 | 0 | 0 | 6 | 72 |
Система Земли | 2 | 6 | 0 | 4 | 12 | ||
Космическая группировка | 2 | 8 | 0 | 5 | 15 | ||
Сеть наземных пунктов | 2 | 6 | 0 | 4 | 12 | ||
Приемы программирования | 8 | 10 | 0 | 9 | 27 | ||
Моделирование систем космического назначения | Предметная область | 2 | 2 | 0 | 1 | 5 | 72 |
Планирование сеансов связи КА с НИП | 4 | 4 | 0 | 2,5 | 10,5 | ||
Планирование съемок наземных объектов | 2 | 4 | 0 | 2,5 | 8,5 | ||
Моделирование системы связи на ГСО | 8 | 8 | 0 | 5 | 21 | ||
Всего | 98 | 154 | 0 | 116 | 368 | 432 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.