rpd000010504 (1012722)

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

3

108

34

16

0

58

0

Зо

Итого

108

34

16

0

58

0

Коломоец Е.Н.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 009

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 604

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 107Б

_________________________

Декан выпускающего факультета 1

_________________________

N

Шифр

Результат освоения

1

У-1

Уметь анализировать и оценивать социальную информацию

2

У-2

Уметь планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа

3

Знания на уровне представлений: - об основных исторических этапах становления социологии как науки, методах конкретно-социологических исследований; - о возможностях самореализации индивида, достижении им определенного положения в статусной иерархии общества, при мобилизации ресурсов личности, ее социальной активности.

4

Знания на уровне воспроизведения: -специфики социологического подхода к изучению общества, культуры, социальных общностей и групп, в том числе, таких, как промышленные предприятия и трудовые коллективы, семья; - знание законов развития и социальной динамики общества, социальных институтов, социальных групп, социальных отношений; направлений, форм и способов их трансформации

5

Знания на уровне понимания: -принципов организации социального пространства, структуры общества; основ солидарных и конфликтных социальных отношений; -принципов статусно-ролевой системы взаимодействия личности и социальных общностей, институтов, общества, ценностно-нормативного механизма их регуляции;

6

Знания на уровне понимания: -элементов механизма социальной регуляции: потребностей, интересов, мотивов, целей и норм поведения индивидов и социальных групп; -места, роли и вклада профессионалов в систему эффективного функционирования общества; -роли личности в трансформации общества, формировании новой социальной реальности.

7

Умения теоретические: -использовать основные положения социологии при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально-значимые проблемы и процессы; -определять характер взаимосвязей, взаимодетерминации элементов социальной системы

8

Умения практические: -использовать социологические знания в профессиональной деятельности и межличностных отношениях; -самостоятельно сравнивать и анализировать социальные факты, относить их к определенному классу социальных явлений или процессов;

9

Умения практические : -определять тенденции развития и динамику изменений состояний общностей, общества, различных социальных процессов; -определять причины возникновения тех или иных состояний социальных объектов (культурные, мотивационные, позиционные); -определять социальную значимость своей будущей профессии, осознанно формировать мотивацию к выполнению профессиональной деятельности.

10

Навыки: -оценки своей позиции в социальном пространстве, системе социальных отношений и взаимодействий; -нахождение путей и средств для самостоятельного выстраивания и реализации перспективных линий социального и профессионального -саморазвития и самосовершенствования; владения культурой социологического системного мышления, обобщения, анализа, восприятия социологической информации; -самостоятельного использования изученных принципов и механизмов при анализе социальных явлений и процессов;

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-2

Способен осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе морально-нравственных и правовых норм, соблюдать принципы профессиональной этики

2

ОК-4

Способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль личности в истории, политической организации общества, способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

3

ОК-5

Способен понимать социальную значимость своей будущей профессии, цели и смысл государственной службы, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, защиты интересов личности, общества и государства, готов и способен к активной состязательной деятельности

4

ОК-6

Способен к работе в многонациональном коллективе, к кооперации с коллегами, в том числе и над междисциплинарными, инновационными проектами, способен в качестве руководителя подразделения, лидера группы сотрудников формировать цели команды, принимать организационно-управленческие решения в ситуациях риска и нести за них ответственность, применять методы конструктивного разрешения конфликтных ситуаций

5

ОК-11

Способен к осуществлению воспитания и обучения в сфере профессиональной деятельности, к адаптации в различных ситуациях, к применению творческого подхода, инициативы и настойчивости в достижении социальных и профессиональных целей

6

ПК-30

Способен организовывать работу коллектива исполнителей, определять порядок выполнения работ, контролировать их выполнение, принимать управленческие решения и управлять коллективом

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Социология

Формирование и регуляция социальных отношений

22

10

0

32

64

108

Общество как социальная система

12

6

0

26

44

Всего

34

16

0

58

108

108