rpd000002569 (1012063)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000002569)
Основы теории управления
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Системы управления летательными аппаратами | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
Специализация подготовки | Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 305 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 301 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 301 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
5 | 108 | 34 | 8 | 8 | 31 | 27 | Э |
6 | 108 | 48 | 8 | 12 | 13 | 27 | Э |
Итого | 216 | 82 | 16 | 20 | 44 | 54 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами
Авторы программы :
Белоногов В.Д. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 301 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 305 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Основы теории управления является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | У-4 | Уметь использовать базовые положения математики и естественных наук при решении социальных и профессиональных задач |
2 | З-10 | Знать методики и средства решения задачи по соответствующему направлению деятельности |
3 | У-9 | Уметь представлять результаты исследования в формах отчетов, рефератов, публикаций и публичных обсуждений |
4 | В-14 | Владеть способностью самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания |
5 | В-15 | Владеть умением подготовить научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований |
6 | Знать на уровне представлений – принципы построения автоматических систем, типовые требованиях к их статическим и динамическим характеристикам. | |
7 | Знать на уровне представлений основные задачи теории управления, методы их решения и ограничения при реализации в технических системах; | |
8 | Знать на уровне воспроизведения основные методы исследования динамики и расчета замкнутых систем и отдельных их элементов. | |
9 | Знать на уровне понимания методы математического описания систем управления и методы линеаризации, декомпозиции и преобразования этих моделей, | |
10 | Знать на уровне представлений особенности и реальные эффекты нелинейной динамики непрерывных и дискретных систем. | |
11 | Владеть навыками расчета динамических характеристик автоматических систем, навыками исследования устойчивости и качества процессов управления. | |
12 | Владеть навыками решения практических задач синтеза законов управления и оценки основных нелинейных эффектов в системах управления. | |
13 | Владеть навыками расчета дискретно- непрерывных систем и систем с цифровым регулятором в контуре управления. | |
14 | Уметь использовать основные методы теории управления для исследования систем, с учетом их достоинств и ограничений при применении, | |
15 | Уметь практически разрабатывать и преобразовывать адекватные математические модели систем, решать задачи анализа и синтеза систем различного класса. | |
16 | Уметь применять современные информационные технологии, включая коммерческие пакеты для решения практических задач теории управления. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ПК-3 | Способен использовать базовые положения математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач и критически оценить освоенные теории и концепции, границы их применимости |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Теория линейных и линеаризуемых систем. | Предмет курса, задачи, решаемые ТУ основные понятия и определения | 2 | 0 | 0 | 0,5 | 2,5 | 108 |
Математические модели динамических систем | 6 | 2 | 4 | 9,5 | 21,5 | ||
Основные динамические характеристики линейных стационарных непрерывных САУ и их элементов | 10 | 4 | 0 | 8 | 22 | ||
Устойчивость непрерывных САУ, исследование устойчивости по линеаризованным моделям | 8 | 2 | 0 | 6 | 16 | ||
Качество линейных непрерывных САУ. | 8 | 0 | 4 | 7 | 19 | ||
Нелинейные, нестационарные системы и системы специального вида. | Нестационарные линейные системы их описание и методы исследования | 2 | 0 | 0 | 0,2 | 2,2 | 108 |
Инвариантные автономные и робастные системы. | 4 | 0 | 0 | 0,3 | 4,3 | ||
Статистические методы исследования систем в теории управления. | 8 | 0 | 4 | 1,7 | 13,7 | ||
Формирование управления и синтез в непрерывных системах. | 8 | 2 | 0 | 0,95 | 10,95 | ||
Общие сведения о нелинейных системах, задачи исследования. | 2 | 0 | 0 | 0,2 | 2,2 | ||
Устойчивость движения нелинейных систем и методы ее исследования. | 8 | 2 | 0 | 1,15 | 11,15 | ||
Приближенные методы исследования нелинейных САУ. | 6 | 2 | 4 | 1,85 | 13,85 | ||
Основы теории дискретных систем. | 10 | 2 | 4 | 2,65 | 18,65 | ||
Всего | 82 | 16 | 20 | 40 | 158 | 216 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Обобщенная постановка задачи управления.
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.