rpd000006332 (1009444)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000006332)
История
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Системный анализ и управление | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | 220100.Б2, 220100.Б3 | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 611Б, 609 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 002 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 002 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
1 | 108 | 34 | 16 | 0 | 58 | 0 | Р |
Итого | 108 | 34 | 16 | 0 | 58 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 220100 Системный анализ и управление
по профилям:
220100.Б2 Моделирование и исследование операций в аэрокосмических системах
220100.Б3 Управление и консалтинг в области информатизации бизнеса
Авторы программы:
Вельможко И.Н. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 002 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 611Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
Заведующий выпускающей кафедрой 609 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины История является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | З-1 | Знать основные закономерности исторического процесса, этапы исторического развития России, место и роль России в истории человечества и в современном мире |
2 | У-1 | Уметь анализировать и оценивать историческую, философскую и экономическую информацию; планировать и осуществлять свою деятельность с учетом результатов этого анализа |
3 | В-1 | Владеть методами критического восприятия, анализа и оценки исторической, философской и экономической информации |
4 | Знать: основные направления, проблемы, теории и методы истории | |
5 | Уметь: вести научные дискуссии и преобразовывать информацию в знание | |
6 | Владеть: представлениями о событиях российской и всемирной истории | |
7 | Знать: движущие силы и закономерности исторического процесса; место человека в историческом процессе, политической организации общества | |
8 | Уметь: осмысливать процессы, события и явления мирового сообщества и России в их диалектике и взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма | |
9 | Владеть: приемами ведения дискуссии и полемики | |
10 | Знать: зарубежную и отечественную историю формирования гражданских обществ | |
11 | Уметь: обобщать зарубежный и отечественный опыт политической эволюции общества | |
12 | Владеть: инструментами мирных способов отстаивания своих гражданских позиций | |
13 | Знать: героическое и трагическое прошлое своей страны, своего народа | |
14 | Уметь: формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам истории | |
15 | Владеть: инструментами и навыками разоблачения фальсификации отечественной истории |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-1 | Способен к обобщению и анализу на основе общей культуры мышления, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её оптимального достижения |
2 | ОК-9 | Способен применять основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных, профессиональных и организационных задач и анализе социально-значимых проблем и процессов |
3 | Способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия | |
4 | Способен осознавать социальную значимость будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности | |
5 | Владение целостной системой научных знаний об окружающем мире, способность ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры | |
6 | Готовность использования этических и правовых норм, регулирующих отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде, основные закономерности и формы регуляции социального поведения, права и свободы человека и гражданина при разработке социальных проектов, демонстрируя уважение к людям, толерантность к другой культуре, готовность к поддержанию партнерских отношений | |
7 | Способен развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
История | Аграрное общество | 8 | 2 | 0 | 11 | 21 | 108 |
Индустриальное общество | 20 | 10 | 0 | 34 | 64 | ||
Россия в условиях глобализации | 6 | 4 | 0 | 13 | 23 | ||
Всего | 34 | 16 | 0 | 58 | 108 | 108 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. История в системе социогуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. Исторические источники
- 2. Особенности становления государственности в России и мире
- 3. Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье
- 4. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации
- 5. Россия и мир в XVIII – XIX веках: попытки модернизации и промышленный переворот
- 6. Россия и мир в ХХ веке
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.