rpd000007797 (1009121), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Прикрепленные файлы: Контррльная работа №1.doc

1.2. Тестирование по разделу «Формирование и регуляция социальных отношений»

Тип: Тестирование

Тематика:

Прикрепленные файлы: Тестирование по разделу «Формирование и регуляция социальных отношений».doc

1.3. Контрольная работа №2

Тип: Контрольная работа

Тематика: Задачи по социологии.

Прикрепленные файлы: Контрольная работа №2.doc

1.4. Тестирование по 2 разделу «Общество как социальная система».

Тип: Тестирование

Тематика:

Прикрепленные файлы: Тестирование по 2 разделу «Общество как социальная система». .doc

1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (3 семестр)

Прикрепленные файлы: Экзамен (3 семестр).doc

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Кравченко А.И. Социология в вопросах и ответах. Учебное пособие. – М., 2010.

2. Кравченко А.И. Социология. Учебник – М., 2011.

3. Волков Ю.Г. Социология. Учебник – М., 2011.

4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. Учебник. – М., 2010.

5. Фролов С.С. Общая социология. Учебник. – М., 2010.

6. Немировский В.Г. Социология. Учебник. – М., 2010.

7. Эфендиев А.Г. Общая социология. Учебное пособие. – М., 2009.

8. Коломоец Е.Н. Социология. Методические указания и планы семинарских занятий. – М., 2009.

б)дополнительная литература:

1. Вебер М. Избранные произведения. – М., 1991.

2. Гидденс Э. Социология. М.: “Эдиториал УРСС”, 1999.

3. Американская социологическая мысль. Тексты. Под ред. Добренькова В.И. - М., 1996.

4. История социологии в памятниках. Э. Дюркгейм. Социология: ее предмет, метод, предназначение. - М.,1995.

5. Парсонс Т. Система современных обществ. М.,1998.

6. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.

7. Почепцов Г.Г. Теория коммуникации. – М., 2010.

8. Кумпен А.А., Росенко С.И. Социальная дифференциация современного российского общества. – М., 2008.

9. Мальковская И.А. Знак коммуникации: Дискурсивные матрицы. – М., 2008.

10. Касьянов В.В. Социология массовой коммуникации. – М., 2009.

11. Луман Н. Эволюция. Пер. с нем. – М., 2009.

12. Штомпка П. Социология – М., 2010.

13. Титц С., Коэн Л., Масон Д. Язык организаций. Пер. с англ. – М., 2008.

14. Гофман А.Б. Традиции и инновации в современной России. – М., 2008.

15. Немировский В.Г., Невирко Д.Д. Социология человека: от классических к постнеклассическим подходам. – М., 2009.

16. Нисбет Р. Прогресс: история идеи. Пер. с англ. – М. 2008.

17. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Методы социологического исследования. – М., 2011.

18. Добреньков В.И., Жабин А.П., Афонин Ю.А. Социология менеджмента. – М., 2011.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Microsoft Word, Exel

Интернет-ресурсы:

1. Институт научной информации по общественным наукам РАН - http://www.inion.ru

2. База данных научных публикаций по общественным наукам - http://www.socionet.ru

3. Институт социологии РАН. Кабинет научной литературы - www.sociobook.ru/

1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов,

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (проектор, экран, компьютер/ноутбук, …),

2. Практические занятия:

a. компьютерный класс,

b. презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук, …)

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Социология »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Социология является частью Гуманитарного, социального и экономический цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Баллистика и гидроаэродинамика. Дисциплина реализуется на 10 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 009.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-5 ,ОК-6 ,ОК-7 ,ПК-11.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: раскрытием специфики социологического подхода к изучению общества, культуры, социальных общностей и групп, в том числе, таких, как промышленные предприятия и трудовые коллективы; семья, этносы, принципы взаимодействия личности и общества, солидарные и конфликтные социальные отношения, ценностно-нормативный механизм их регуляции.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа ,Тестирование ,Контрольная работа ,Тестирование и промежуточная аттестация в форме Экзамен (3 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (16 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (31 часов) самостоятельной работы студента. Дисциплина развивает способности самостоятельного использования научной методологии при анализе различных социальных процессов. Данный круг вопросов позволяет повысить эффективность профессиональной деятельности и межличностных взаимодействий. Полученные знания и навыки обеспечат будущим специалистам готовность выполнять гражданские, общественные и профессиональные обязанности.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«Социология »

Cодержание учебных занятий

1. Лекции

1.1.1. Социология как наука. Методы социологического исследования. (АЗ: 8, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.2. Формирование социальных отношений: социальное действие и взаимодействие. (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.3. Личность в системе социальных отношений. Социализация личности. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.4. Культура как социальное явление. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.1.5. Социальная регуляция и социальный контроль. Социальные отклонения (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.1. Социальные институты. Общественное мнение как социальный институт. Социальные организации и управление ими в современном обществе. (АЗ: 6, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.2. Социальные общности и группы. Семья как социальный институт и малая группа. (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.3. Общество как социальная система. Социальные изменения. Место России в мировом сообществе. (АЗ: 4, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.4. Социальная стратификация и мобильность. (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1. Практические занятия

1.1.1. Социология как наука. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Специфика социологического подхода к изучению социальной реальности. Основные социологические концепции анализа общества

1.1.2. Методы сбора данных в социологических исследованиях. Этапы проведения социологических исследований. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

1.1.3. Социальное действие. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Возникновения и развития социальных отношений. Виды социальных отношений. Социальный конфликт: причины, стадии и последствия

1.1.4. Основные факторы формирования личности. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Структура Личности. Механизм взаимодействия личности и общества. Статусно-ролевая теория. Социализация личности: виды, этапы, агенты социализации. Особенности социализации в современной России

1.1.5. Особенности социологического анализа культуры. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Механизм распространения культурных образцов. Социальная регуляция поведения личности. Социальный контроль. Виды социальных отклонений. Проблема роста экстремистских движений, преступности и криминализации современной России.

1.2.1. Основные признаки, функции и типы социальных институтов. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проблема развития социальных институтов Российского общества. Общественное мнение как социальный институт. Социальные организации. Структура и типы организаций. Управление организациями в современном обществе.

1.2.2. Многообразие социальных общностей и групп. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Социальные движения. Этнические общности. Этнические конфликты и проблема их преодоления. Проблемы повышения этнической толерантности. Семья как социальный институт и малая группа. Формы семейно-брачных отношений. Семья и демографическая политика в современной России.

1.2.3. Основные признаки общества. Социальное неравенство в обществе. (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Виды и структуры общества. Социальные изменения. Мировая система. Современные тенденции развития Российского общества

1. Лабораторные работы

1. Типовые задания

1.1.1. Проработка лекционного материала и рекомендованной литературы(СРС: 5)

Тип: Домашнее задание

1.1.2. Подготовка сообщения и презентации по выбранной теме(СРС: 5)

Тип: Домашнее задание

1.1.3. Подготовка к контрольной работе и тестированию(СРС: 5)

Тип: Домашнее задание

1.2.1. Проработка лекционного материала и рекомендованной литературы(СРС: 5)

Тип: Домашнее задание

1.2.2. Подготовка сообщения и презентации по выбранной теме(СРС: 5)

Тип: Домашнее задание

1.2.3. Подготовка к контрольной работе и тестированию(СРС: 6)

Тип:

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Социология »

Прикрепленные файлы

Контррльная работа №1.doc

Блок №1 Социология

Рубежный контроль №1 Контррльная работа №1

Тип: Контрольная работа

Тематика:

Перечень вопросов и задач:

1. Что такое общество в современной трактовке?

2. В чем различие механического и органического общества в концепции Э. Дюркгейма?

3. Какую проблему призвана решать концепция М. Вебера «понимающая социология»?

4. Что такое позитивная наука по О. Конту?

5. В чем причина развития общества по К. Марксу?

6. Что такое верификация?

7. В чем смысл принципа общезначимости?

8. Дайте характеристику социологического метода изучения реальности.

9. Приведите пример объяснительной гипотезы.

10. Какие методы сбора объективных данных Вы знаете?

11. Что может быть использовано в качестве социального факта?

12. Какие типологии выборок Вы знаете?

Тестирование по разделу «Формирование и регуляция социальных отношений».doc

Блок №1 Социология

Рубежный контроль №2 Тестирование по разделу «Формирование и регуляция социальных отношений»

Тип: Тестирование

Характеристики

Список файлов учебной работы