rpd000005603 (1008584)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000005603)
Сопротивление материалов
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Авиастроение | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Технология производства самолетов | |||||
| Форма обучения | очно-заочная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 104 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 902 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 902 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 4 | 108 | 16 | 18 | 0 | 74 | 0 | Зч |
| 5 | 144 | 8 | 26 | 0 | 83 | 27 | Э |
| Итого | 252 | 24 | 44 | 0 | 157 | 27 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160100 Авиастроение
Авторы программы :
| Коровайцев А.В. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 902 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 104 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Сопротивление материалов является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-14 | Владеет методами определения нагрузок, действующих на конструкцию самолета и вертолета в полете и на земле |
| 2 | Владеть методами структурного, динамического и силового анализа и синтеза конструкций |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных(ые) единиц(ы), 252 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Расчет прямого бруса | Введение в дисциплину. Цели и задачи дисциплины. | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 108 |
| Расчет прямого бруса при центральном растяжении и сжатии | 4 | 4 | 0 | 18 | 26 | ||
| Расчет прямого бруса при кручении | 2 | 4 | 0 | 9 | 15 | ||
| Использование механических характеристик материалов в курсе | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
| Использование геометрических характеристик плоских сечений в курсе | 2 | 0 | 0 | 4 | 6 | ||
| Расчет прямого бруса при изгибе | 4 | 10 | 0 | 39 | 53 | ||
| Расчет сложных состояний бруса и тонких оболочек | Расчет произвольных стержневых систем | 2 | 16 | 0 | 57 | 75 | 144 |
| Анализ сложного напряженного состояния | 2 | 4 | 0 | 11 | 17 | ||
| Расчет безмоментных оболочек вращения | 2 | 2 | 0 | 8 | 12 | ||
| Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | 2 | 4 | 0 | 7 | 13 | ||
| Всего | 24 | 44 | 0 | 157 | 225 | 252 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Основные гипотезы курса
- 2. Центральное растяжение и сжатие прямого бруса
- 3. Кручение прямого бруса
- 4. Механические характеристики материалов
- 5. Геометрические характеристики плоских сечений
- 6. Изгиб прямого бруса
- 7. Расчет стержневых систем
- 8. Сложное напряженное состояние
- 9. Расчет безмоментных оболочек
- 10. Продольный изгиб прямых стержней
-
Лекции
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.1.Введение в дисциплину. Цели и задачи дисциплины. | 2 | Введение | 1 |
| 2 | 1.2.Расчет прямого бруса при центральном растяжении и сжатии | 4 | Центральное растяжение и сжатие прямого бруса | 2 |
| 3 | 1.3.Расчет прямого бруса при кручении | 2 | Кручение прямого бруса | 3 |
| 4 | 1.4.Использование механических характеристик материалов в курсе | 2 | Механические характеристики материалов. | 4 |
| 5 | 1.5.Использование геометрических характеристик плоских сечений в курсе | 2 | Геометрические характеристики плоских сечений ( | 5 |
| 6 | 1.6.Расчет прямого бруса при изгибе | 4 | Изгиб прямого бруса | 6 |
| 7 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 2 | Расчет стержневых систем | 7 |
| 8 | 2.2.Анализ сложного напряженного состояния | 2 | Анализ сложного напряженного состояния | 8 |
| 9 | 2.3.Расчет безмоментных оболочек вращения | 2 | Расчет безмоментных оболочек | 9 |
| 10 | 2.4.Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | 2 | Продольный изгиб прямых стержней | 10 |
| Итого: | 24 | |||
-
Практические занятия
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
| 1 | 1.2.Расчет прямого бруса при центральном растяжении и сжатии | 4 | Расчет статически неопределимых ферм | 2 |
| 2 | 1.3.Расчет прямого бруса при кручении | 4 | Построение эпюр . Расчет статически определимого и неопределимого брусьев на прочность и жесткость при кручении | 3 |
| 3 | 1.6.Расчет прямого бруса при изгибе | 4 | Построение эпюр в двухопорных и многопорных балках | 6 |
| 4 | 1.6.Расчет прямого бруса при изгибе | 4 | Построение эпюр при изгибе тонкостенных балок. Определение центра изгиба | 6 |
| 5 | 1.6.Расчет прямого бруса при изгибе | 2 | Определение перемещений сечений балок способом Верещагина | 6 |
| 6 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 2 | Косой изгиб бруса. Расчет на прочность. Определение перемещений. | 7 |
| 7 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 2 | Внутренние силовые факторы в плоских рамах. Эпюры N, Qy ,Мz | 7 |
| 8 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 2 | Расчет плоских рам с криволинейными элементами. Определение перемещений сечений в статически определимых стержневых системах. | 7 |
| 9 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 4 | Расчет статически неопределимых плоских рам с прямолинейными элементами. | 7 |
| 10 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 4 | Расчет плоских рам с криволинейными элементами. | 7 |
| 11 | 2.1.Расчет произвольных стержневых систем | 2 | Учет симметрии при решении статически неопределимых задач. | 7 |
| 12 | 2.2.Анализ сложного напряженного состояния | 4 | Расчет пространственной статически определимой рамы. Эпюры N, Qy , Qz ,М z, М у, М к. Расчет на прочность. | 8 |
| 13 | 2.3.Расчет безмоментных оболочек вращения | 2 | Расчет на прочность сферической, цилиндрической и конической оболочек. | 9 |
| 14 | 2.4.Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | 2 | Вычисление критических нагрузок для стрежней по формуле Эйлера. | 10 |
| 15 | 2.4.Продольный изгиб и потеря устойчивости прямых стержней | 2 | Расчет на прочность при продольном изгибе. Определение критической силы энергетическим методом. | 10 |
| Итого: | 44 | |||
-
Лабораторные работы
| № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
| Итого: | |||||
-
Типовые задания
| № п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
| Итого: | |||
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
-
Промежуточная аттестация
1. Зачет (4 семестр)
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
