rpd000008874 (1006815), страница 2

Файл №1006815 rpd000008874 (031600 (42.03.01).Б1 Реклама и связи с общественностью в аэрокосмической отрасли) 2 страницаrpd000008874 (1006815) страница 22017-06-17СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Прикрепленные файлы: Вопросы для подготовки к экзамену.docx







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

Костина А.В., Макаревич Э.Ф., Карпухин О.И. Основы рекламы. Учебное пособие. – М: КноРус, 2006. – 352 с.

Перси Л, Эллиот Дж. Стратегическое планирование рекламных кампаний. – М.: ИД Гребенникова, 2008. – 416 с.

Щепилова Г.Г. Реклама в СМИ: история, технологии, классификация. – М.: Изд-во Московского университета, 2010. – 464 с.

Голубкова Е.Н. Маркетинговые коммуникации. Учебник. (Гриф УМО МО РФ). – М.: ДиС, 2011. - 336 с.

Кутлалиев А., Попов А.В. Эффективность рекламы. – М.: Эксмо, 2006.

Закон РФ «О рекламе». – Москва, 2011.

Российский рекламный ежегодник. – М.: САМИ, 2010.

б)дополнительная литература:

Аакер Д.А., Йохимшталер Э. Бренд-лидерство: новая концепция брендинга. – М.: ИД Гребенникова, 2003.

Аакер Д.А. Создание сильных брендов. – М.: ИД Гребенникова, 2003.

Веселов С.В. Маркетинг в рекламе. Т.1-3 – М.: МИР, 2002-2003.

Веркман К. Товарные знаки: содержание, психология, восприятие. - М.: Прогресс, 1986.

Джоэл Джей Дэвис. Исследования в рекламной деятельности. – М.: Вильямс, 2003.

Дейян А. Реклама. - М., 1993.

Домнин В.Н. Брендинг: новые технологии в России. – СПб., ПИТЕР, 2002.

Викентьев И.Л. Приемы рекламы и Public Relations. - Спб, 1995.

Гольман И.А. Рекламное планирование. Рекламные технологии. Организация рек-ламной деятельности. - М.: Изд-во «Гелла-принт», 1996. - 320 с.

Денисон Д., Тоби Л. Учебник по рекламе. - Минск, 1996.

Джефкинс Ф. Реклама.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002.

Добробабенко Н.С., Гольман И.А. Практика рекламы. - Новосибирск,1991.

Дэвис С. Управление активами торговой марки. – СПб.: ПИТЕР, 2001.

Евстафьев В.А., Ясонов В.Н. Что, где и как рекламировать. – СПб.: ПИТЕР, 2005.

Картер Г. Эффективная реклама. - М.: Прогресс, 1991.

Котлер Ф. и др. Основы маркетинга. – Москва-Спб.-Киев, 2002.

Крылов И.В. Теория и практика рекламы в России. Антология рекламы, - М., 1996.

Лебедев-Любимов А.Н. Психология рекламы. – СПб.: ПИТЕР, 2002.

Музыкант В. Л. Реклама: международный опыт и российские традиции. - М., 1996.

Музыкант В.Л. Реклама и PR-технологии. – М.: Армада-пресс, 2001.

Мудров А.Н. Название: Основы рекламы Издательство: Магистр Год: 2008

Назайкин А.Н. Эффективная реклама в прессе. – М.: Изд-во МИР, 2001 (или более позднее переиздание).

Огилви Д. Огилви о рекламе - М.: ЭКСМО, 2003.

Перепелица В. Как сделать рекламу эффективной или как стать известным. -М., Ростов-на-Дону, 1997.

Прингл Х., Томпсон М. Энергия торговой марки. – СПб.: ПИТЕР, 2001.

Психология и психоанализ рекламы. – Самара: Изд. Дом БАХРАХ-М, 2001.

Рекламный текст: семиотика и лингвистика (под ред. Пироговой Ю.К., Паршина П.Б.) – М.: ИД Гребенникова, 2000.

Рейтынбарг Д.И. Реферат по книге Венса Паккерда «Скрытые увещеватели». Пси-хоанализ в рекламе. - М., 1968.

Ривс Р. Реальность в рекламе. - М., 1983 или более поздние переиздания.

Сэндидж Ч., Фрайбургер В., Ротцолл К. Реклама: теория и практика.- М.: Прогресс, 1989 или любое переиздание. - гл. 1, 3, 5-7, 9-12.

Тайны рекламного двора: советы старого рекламиста. - М., 1993. или более позднее переиздание.

Ученова В.В., Шомова С.А., Гринберг Т.Э., Конаныхин К.В. Реклама: палитра жанров. – М., 2000.

Уэллс У., Бэрнет Дж., Мориарти С. Реклама: принципы и практика. - Спб., 2003.

Федотова Л.Н. Реклама в социальном пространстве. – М., 1996.

Феофанов О.А. Реклама: новые технологии в России. - Спб., 2000.

Фоксол Г., Голдсмит Р., Браун С. Психология потребителя в маркетинге. – СПб.: ПИТЕР, 2001.

Шультц Д., Барнс Б. Стратегические бренд-коммуникационные кампании. – М.: Изд. Дом Гребенникова, 2004.

Энджел Д., Блэкуэлл Р., Миниард П. Поведение потребителей. – СПб.: ПИТЕР, 1999.

Burnett L. Communications of an advertising man. - Chicago, 1961.

Jefkins F. Advertising. – Fourth edition. – Edinburgh Gate, Harlow, Financial Times, 2000.

Martineau P. Motivation in advertising. - N.Y., 1957.

Paccard V. The hidden persuaders. - N.Y., 1957.

Rein D. The language of advertising and merchandising in English. - N.Y., 1982.

Reis A., Trout J. Positioning: the battle for your mind.- N.Y., 1986.

Rothschild M. Advertising. From fundamentals to strategies. - Toronto, 1987.

Schultz D. Strategic advertising campaigns. - Lincolnwood, 1991.

The Politz papers: science and truth in marketing research. - Chicago, 1990.

Факультативно рекомендуются также:

Периодические издания на английском: Journal of Advertising Research, International Journal of Advertising, Advertising Age, Journal of Consumer Research, Journal of Consumer Psychology и др.

Для самостоятельной работы предлагаются также статьи из журналов «Индустрия рекламы», «Yes», «Реклама: теория и практика», «Рекламные технологии», «Маркетинговые коммуникации», «Лаборатория рекламы», «Креатив» и других периодических изданий. Эти задания меняются от семестра к семестру.

Рекомендуются также для ознакомления издания работ-победителей и видеозаписи роликов-победителей международных фестивалей рекламы (напр., «Каннские львы», «Нью-Йоркские фестивали», Московского международного фестиваля рекламы и др.).

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

www.sostav.ru; www.admarket.ru; www.advertology.ru; www.adme.ru; www.adwatch.ru

www.baar.ru

www.brandgoda.ru; www.effie.org

www.akarussia.ru, www.adage.com, www.zenithoptimedia.com, www.vi.ru, www.acvi.ru

www.fapmc.ru, www.gipp.ru, www.mediarevolution.ru

www.romir.ru, www.comcon-2.ru, www.tns-global.ru

www.grp.ru, www.vi.ru , www.ntv.ru/advertise, www.kp.ru, www.afisha.ru, www.muz-tv.ru, www.grammofon.ru , www.tvraclama.ru, www.imho.ru, www.index20.ru, www.direct.yandex.ru.

www.fas.gov.ru



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Класс видеопрезентаций для проведения лекционных и практических занятий.

Локальная вычислительная сеть кафедры с выходом в Internet.

Программа тестирования знаний и комплекты электронных тестов.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Реклама в коммуникационном процессе »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Реклама в коммуникационном процессе является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Реклама и связи с общественностью. Дисциплина реализуется на «ИИЯ» факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) И-04.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-1 ,ПК-12 ,ПК-14 ,ПК-28.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: рекламой как видом творческой и производственной деятельности, основной задачей которой является воздействие с помощью специфических средств на потребительское поведение конкретных целевых групп и их совокупностей.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Семинар, коллоквиум.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (5 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (18 часов), практические (36 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (27 часов) самостоятельной работы студента. Реклама в курсе рассматривается как вид творческой и производственной деятельности, основной задачей которой является воздействие с помощью специфических средств на потребительское поведение конкретных целевых групп и их совокупностей. Программа курса опирается на знания, полученные студентами при изучении социологии, психологии, социологии и психологии массовой коммуникации, теории и практики массовой информации, менеджмента, маркетинга и других дисциплин.

Индустрия рекламы и в России, и в мире имеет сложную и многоуровневую рыночную структуру; устоявшиеся технологические процессы; развитую терминологию и стандартизированные подходы к решению профессиональных вопросов. Поэтому для эффективного взаимодействия и кооперации с участниками этого рынка специалисту необходимо иметь системный и широкий профессиональный кругозор, владеть навыками решения конкретных задач.

Цель курса – дать основные знания и навыки для выполнения профессиональных функций в сфере разработки и производства рекламной продукции, а также в сфере управления рекламными коммуникациями. В связи с этим сформулированы следующие целевые установки:

- показать динамику и основные тенденции развития системы рекламных коммуникаций в России и за рубежом;

- рассмотреть структуру и специфику рынка рекламы;

- дать понятие видов и типов рекламных коммуникаций;

- раскрыть основные технологии и методы производства рекламного продукта;

- дать представление о спектре каналов распространения рекламных сообщений и основных методах медиапланирования в рекламе;

- определить место исследований в процессе создания и функционирования рекламного продукта;

- предсьтавить основные методы и принципы медиапланирования.

Задачи курса:

- показать место рекламы в коммуникационном процессе;

- объяснить значение и характер применения широкого круга терминов и профессиональных понятий в сфере рекламы;

- научить формулировать профессиональные задачи перед собой, своими подчинёнными и контрагентами методами и способами, принятыми в отрасли;

- составить общее представление об основных современных технологиях производства рекламного продукта, методах его тестирования и исследования эффективности применения;

- дать базовые знания для профессионального использования различных каналов и методов распространения рекламы;

- изложить и закрепить современные профессиональные этические стандарты, нормы правовой культуры в сфере рекламы.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Реклама в коммуникационном процессе »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Коммерческая реклама и реклама для профессионалов (В2В)(АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Политическая и социальная реклама (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция-беседа, лекция-дискуссия

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Принципы организации рекламной деятельности (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. ATL-реклама (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. BTL-реклама (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.3. Контекстная реклама (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Типология рекламных продуктов (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Роль исследований в рекламной деятельности и процесс медиапланирования (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Лекция с разбором конкретной ситуации

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Эффекты и эффективность рекламы (АЗ: 2, СРС: 0)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Коммерческая реклама и реклама для профессионалов (В2В)(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Семинар, коллоквиум



1.1.2. Политическая и социальная реклама(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.3. Принципы организации рекламной деятельности(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Печатная реклама и реклама в прессе(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Реклама на радио и звуковая реклама(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.3. Телевизионная реклама(АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.4. Наружная и транзитная реклама(АЗ: 2, СРС: 0)

Характеристики

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7041
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее