☀️Практическое задание 3 "Психология обучения иностранным языкам" | ВГАПС НИИДПО 100% правильно☀️
Описание
Центральным звеном учебной деятельности является усвоение, а его механизмом является перенос, внутренний механизм которого - ... . В проведенных Э.Г. Волчковым, В.Я. Щербо исследованиях было показано, что в процессе обучения происходит по трем линиям: принципа, программы и способа действия.
Вопрос 2
... - это совокупность самых различных побудителей (потребности, мотивов, чувств, желаний, интересов и т.д.). Это то, что определяет, стимулирует, побуждает человека к совершению какого-либо действия, включенного в определяемую деятельность.
Вопрос 3
Психологический ... урока - это инструмент, средство совершенствования собственной педагогической деятельности учителя, что особенно важно в условиях современной школы. И поэтому вторым адресом является сам учитель, его собственная ... . В этом случае психологический анализ осуществляется механизмом рефлексии, т. е. осознанием, осмыслением, вербализацией собственного духовного мира человека, куда входят мотивы, состояния, направленность личности, уровень притязаний, протекание собственной деятельности и т. д. Приобретение знаний зависит от трех факторов - от того чему обучают, от того, кто и как обучает, и от того, кого обучают». Анализ и учет этих факторов является тем эффективным средством, которое обеспечивает ... и успешность урока.Показать/скрыть дополнительное описание
Центральным звеном учебной деятельности является усвоение, а его механизмом является перенос, внутренний механизм которого - В проведенных Э.Г. Волчковым, В.Я. Щербо исследованиях было показано, что в процессе обучения происходит по трем линиям: принципа, программы и способа действия. - это совокупность самых различных побудителей (потребности, мотивов, чувств, желаний, интересов и т.д.). Это то, что определяет, стимулирует, побуждает человека к совершению какого-либо действия, включенного в определяемую деятельность. Психологический урока - это инструмент, средство совершенствования собственной педагогической деятельности учителя, что особенно важно в условиях современной школы.
И поэтому вторым адресом является сам учитель, его собственная. В этом случае психологический анализ осуществляется механизмом рефлексии, т. е. осознанием, осмыслением, вербализацией собственного духовного мира человека, куда входят мотивы, состояния, направленность личности, уровень притязаний, протекание собственной деятельности и т. д. Приобретение знаний зависит от трех факторов - от того чему обучают, от того, кто и как обучает, и от того, кого обучают». Анализ и учет этих факторов является тем эффективным средством, которое обеспечивает и успешность урока..
Файлы условия, демо
Характеристики домашнего задания
Преподаватели
Список файлов
