☀️Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 5. Задания 1-7 | НСПК 100% правильно☀️

Установите соответствие изображений детских игрушек группе, к которой они относятся. Ознакомьтесь с ситуацией, определите верное решение педагога. Правильные ответы впишите последовательно, по возрастающей, через запятую без пробелов. Ситуация: Вы обратили внимание, что в классе сложились отношения между всеми детьми, за исключением заикающегося ребенка. Он замкнут, ни с кем не общается, избегает общества одноклассников, не участвует в общих делах класса. Дети не приглашают его в совместные игры. Что Вы предпримете? Попытаетесь вмешаться и разрешить ситуацию. Обсудите ситуацию с родителями детей. Обсудите ситуацию с детьми. Обсудите ситуацию с родителями заикающегося ребенка.

Не станете обращать внимания: все само собой разрешится. Ознакомьтесь с ситуацией, определите НЕВЕРНЫЕ решения педагога. Правильные ответы впишите последовательно, по возрастающей, через запятую без пробелов. Ситуация: На уроке ребенок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) часто крутится, отвлекается, теребит ногами, встает. Чего не стоит предпринимать педагогу? Поставите неудовлетворительную отметку. Сделаете вид, что ничего не произошло. Побеседуете с ребенком после уроков. Вызовите родителей и проведете беседу с ними. Поставите в известность администрацию школы и попросите помочь вам. Обратитесь за помощью к школьному психологу. Будете методично делать замечания, пока ребенок не успокоится.

Выпишите по порядку без пробелов и запятых от 1 номера до последнего те игрушки, которые носят нереалистичный характер, могут искажать восприятие окружающего мира ребенком и оказывать негативное влияние на психику. Укажите ответ числами последовательно по возрастанию. Ознакомьтесь с ситуацией, определите верное решение педагога. Правильные ответы впишите последовательно, по возрастающей, через запятую без пробелов. Ситуация: На родительском собрании группа родителей выступила с упреком в отношении того, что Вы (учитель) слишком много времени и внимания уделяете детям с ОВЗ, а обычные дети не получают должного внимания, развития и интеллектуального роста.

Сделаете вид, что не видите никакой проблемы. Постараетесь убедить родителей в том, что их точка зрения ошибочна. Пригласите всех родителей на открытый урок. Проконсультируетесь с администрацией. Установите соответствие между критерием экспертизы рисков игровой продукции и примером игрушки (фото). Критерий экспертизы Пример игрушки           .