annot_04.03.01_akh_2016 (04.03.01 Химия), страница 11

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экология» имеет своей целью формирование уобучающихся общекультурной (ОК-9) и общепрофессиональной (ОПК-6)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиляподготовки – «Аналитическая химия».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Экология» является базовой дисциплиной учебногоплана направления бакалавриата 04.03.01 «Химия» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Аналитическая химия».В дисциплине рассматриваются: история развития экологии итрадиционные вопросы биоэкологи:экология организмов (особей),популяций, сообществ, экосистем, биосферы.

Большое внимание уделяетсяосновным темам глобальной экологии: демографической проблеме(перенаселению,перепотреблению,урбанизации),ресурсной,продовольственной и энергетической проблемам, проблеме войны и мира.Подробно анализируются варьирующиеся по масштабам экологическиепроблемы атмосферы, гидросферы, литосферы. Обсуждаются вопросытрансформации почвенного покрова, размещения и захоронения отходов,мониторинга окружающей среды, охраны природы и ее рациональногоиспользования, особо охраняемых природных территорий.

Уделяетсявнимание основам инженерной экологии и особенностям человека,являющегося биосоциальным видом.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 часов).Формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплина изучается восеннем семестре 2 курса.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцессизучениядисциплины«Экология»направленформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:наа) общекультурной (ОК):ОК-9 - способность использовать приемы первой помощи, методызащиты в условиях чрезвычайных ситуаций;б) общепрофессиональной (ОПК):ОПК-6 - владение основными методами защиты производственногоперсонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф,стихийных бедствий;В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: общие закономерности действия экологических факторовадаптационные возможности организмов к среде обитания; строение, свойства и биологические функции основных группхимических веществ, используемых в промышленности; основныеположения государственной политики в сфере экологическойбезопасности;иУметь: анализировать влияние различных видов хозяйственной деятельностичеловека на состояние природной среды, использовать системныйподход при изучении и объяснении сложившихся экологическихпроблем; применять полученные знаниядля обеспеченияэкологической безопасности; интегрировать новые знания в свою деятельность; использоватьосновные принципы и подходы для минимизации последствийчрезвычайных ситуаций, в том числе при необходимости оказаниямедицинской помощи;Аннотацияк рабочей программе дисциплины «Обучение в высшей школе»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Обучение в высшей школе» имеет своей цельюформирование у обучающихся элементов общекультурных компетенций:способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); способность ксамоорганизации и самообразованию (ОК-7), – в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению бакалавриата 04.03.01 «Химия»(стандарт утвержден приказом Минобрнауки РФ от 12 марта 2015 г.

№ 210).2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Обучение в высшей школе» является дисциплинойбазовой части программы бакалавриата, обязательной для изучениястудентами, обучающимися в Институте тонких химических технологийМосковского технологического университета.3. Общая трудоемкость дисциплиныДисциплина изучается в осеннем семестре 1 курса. Трудоемкостьосвоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад. часа), формапромежуточной аттестации – зачет.В дисциплине рассматривается следующие основные учебные вопросы:структура основных образовательных программ в вузах России; особенностиобучения в вузе; культура умственного труда; состав и назначение учебнометодических материалов; индивидуальное планирование учебной работы;особенности учебной работы в группах разного размера; оценкаиндивидуальных качеств личности студента; формы и способы оценкиучебной работы.4.

Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Обучение в высшей школе» направленна формирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общекультурных (ОК):ОК-6 - способность работать в коллективе, толерантно воспринимаясоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.ОК-7 - способность к самоорганизации и самообразованию.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: характеристики своей образовательной программы; индивидуальные личностные качества, влияющие на качествообучения; рекомендуемые виды деятельности во время лекций, практическихзанятий и самостоятельной работы; виды и формы проведения учебных контрольных мероприятий; положение МТУ о балльно-рейтинговой системе контроля учебнойработы.Уметь:вести конспекты лекций;составлять интеллект-карты на основе учебной информации;работать с учебной литературой;планировать индивидуальную учебную работу в семестре;готовиться к контрольным учебным мероприятиям.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Основы физики»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Основы физики» имеет своей целью формирование уобучающихся общепрофессиональных и профессиональных компетенцийОПК-3 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиляподготовки – «Аналитическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Основы физики» является обязательной дисциплинойвариативной части учебного плана направления подготовки бакалавров04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля подготовки –«Аналитическая химия».В дисциплине рассматриваются фундаментальные понятия, законы итеории классической и современной физики: физические основы механики:уравнения движения, законы сохранения, основы релятивистской механики,принцип относительности в механике, кинематика и динамика твердоготела, жидкостей и газов; физика механических колебаний и упругих волн:гармонический осциллятор, затухающие и вынужденные колебания,механический резонанс, кинематика волновых процессов; статистическаяфизика и термодинамика: законы идеальных и реальных газов, началатермодинамики, термодинамические функции состояния, фазовыеравновесия и фазовыепревращения, элементы неравновеснойтермодинамики.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 академ.часов).4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Основы физики» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-3 – Способность использовать основные естественнонаучныезаконы в профессиональной деятельности;В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:- основные физические явления и законы механики, молекулярнойфизики и термодинамики, границы их применимости, применение этихзаконов в практических приложениях;- физические величины и физические константы, относящиеся крассматриваемой области, их определение, смысл, способы и единицы ихизмерения;- методы решения типовых задач по данному разделу курса;- основные представления о современной физической картине мира,молекулярном строении вещества;- фундаментальные физические опыты в области механики,молекулярной физики и термодинамики;- методы теоретического и экспериментального исследования в областимеханики, молекулярной физики и термодинамики;- назначение и принципы работы важнейших физических приборов.Уметь:- указывать, какие физические законы описывают данное явление илиэффект;- использовать законы механики, молекулярной физики итермодинамики при анализе и решении типовых задач по данному разделукурса;- использовать различные методики физических измерений иобработки экспериментальных данных.Владеть:- навыками физического мышления ииспользования законовмеханики, молекулярной физики и термодинамики для пониманияокружающего мира и явлений природы.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Теоретические основы аналитической химии»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия»1.