annot_mmit_01.03.04_2016_o (01.03.04 Прикладная математика), страница 4

PDF-файл annot_mmit_01.03.04_2016_o (01.03.04 Прикладная математика), страница 4 Абитуриентам (9101): Другое - 1 семестрannot_mmit_01.03.04_2016_o (01.03.04 Прикладная математика) - PDF, страница 4 (9101) - СтудИзба2017-07-08СтудИзба

Описание файла

Файл "annot_mmit_01.03.04_2016_o" внутри архива находится в папке "01.03.04 Прикладная математика". PDF-файл из архива "01.03.04 Прикладная математика", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "абитуриентам" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве РТУ МИРЭА. Не смотря на прямую связь этого архива с РТУ МИРЭА, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "абитуриентам" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 4 страницы из PDF

Общая трудоѐмкость дисциплины составляет 7 зачѐтныхединиц (252 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: зачѐт, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные алгоритмы моделирования дискретных и непрерывных случайныхвеличин; структуру систем массового обслуживания;уметь: применять навыки моделирования дискретныхи непрерывных случайныхвеличин, систем массового обслуживания и случайных процессов;владеть: навыками разработки алгоритмов моделирования и анализа результатовмоделирования.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.16 «Теория управления»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория управления» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональных (ОПК-2) и профессиональных (ПК-9, ПК-10, ПК11) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» с учѐтом специфики профиля подготовки –«Математические методы в информационных технологиях».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Теория управления» входит в базовую часть блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» с профилемподготовки «Математические методы в информационных технологиях». Общаятрудоѐмкость дисциплины составляет 3 зачѐтных единицы (108 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачѐт.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные понятия и определения теории оптимального управления, основныеалгоритмы построения программного и синтез-управления;уметь: свободно ориентироваться во всех основных понятиях, теоретических результатахи алгоритмах теории управления, формулировать и решать конкретные прикладныезадачи оптимизации и оптимального управления;владеть: математическим аппаратом теории оптимального управления.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.17 «Базы данных»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Базы данных» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общепрофессиональных (ОПК-2) и профессиональных (ПК-11)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» с учѐтом специфики профиля подготовки– «Математические методы в информационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Базы данных» входит в базовую часть блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» с профилемподготовки «Математические методы в информационных технологиях».

Общаятрудоѐмкость дисциплины составляет 10 зачѐтных единиц (360 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачѐт.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы реляционных баз данных;уметь: строить информационную модель данных любой предметной области; нормализовывать и при необходимости денормализовывать структуру базыданных; формировать различные запросы к таблицам баз данных с помощью языка SQL;владеть: навыками формирования отчѐтов на основе запросов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.18 «Компьютерная графика»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Компьютерная графика» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общепрофессиональных (ОПК-1, ОПК-1) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладнаяматематика» с учѐтом специфики профиля подготовки – «Математические методы винформационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Компьютерная графика» входит в базовую часть блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» спрофилем подготовки «Математические методы в информационных технологиях».

Общаятрудоѐмкость дисциплины составляет 10 зачѐтных единиц (360 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачѐт, курсовой проект.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: математические основы построения графических систем;уметь: строить графические объекты с использованием ЭВМ;владеть: специальным программным обеспечением.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.19 «Операционные системы и сети»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Операционные системы и сети» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-2) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04«Прикладная математика» с учѐтом специфики профиля подготовки – «Математическиеметоды в информационных технологиях».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Операционные системы и сети» входит в базовую часть блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладнаяматематика» с профилем подготовки «Математические методы в информационныхтехнологиях». Общая трудоѐмкость дисциплины составляет 4 зачѐтных единицы (144акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: на принципиальном уровне понимать устройство современных компьютеров ипринципы их работы; назначения операционных системы и принципы их работ;уметь: работать в современных операционных системах; использовать системное программное обеспечение;владеть: основными знаниями в области работы процессов, потоков, управления памятью,работы с устройствами ввода-вывода.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.20 «Безопасность жизнедеятельности»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-9) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладнаяматематика» с учѐтом специфики профиля подготовки – «Математические методы винформационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Безопасность жизнедеятельности» входит в базовую часть блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладнаяматематика» с профилем подготовки «Математические методы в информационныхтехнологиях».

Общая трудоѐмкость дисциплины составляет 2 зачѐтных единицы (72 акад.час.). Формы промежуточной аттестации: зачѐт.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методы защиты персонала и населения от возможных последствий аварий,катастроф и стихийных бедствий в условиях использования и производствамикроэлектроники;уметь: оказывать первую помощь (по принципу «не навреди») в условиях чрезвычайныхситуаций;владеть: методами профилактики производственного травматизма и предотвращенияэкологических правонарушений, способностью к выживанию в экстремальныхусловия мирного времени (жара, холод, отсутствие воды и пищи, наличиепатогенных микроорганизмов и др.).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.21 «Физическая культура и спорт»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Физическая культура и спорт» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных (ОК-8) компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладнаяматематика» с учѐтом специфики профиля подготовки – «Математические методы винформационных технологиях».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Физическая культура и спорт» входит в базовую часть блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.04 «Прикладная математика» спрофилем подготовки «Математические методы в информационных технологиях».

Общаятрудоѐмкость дисциплины составляет 2 зачѐтных единицы (72 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачѐт.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: роль оптимальной двигательной активности в повышении функциональных идвигательных возможностей (тренированности) организма человека, общей ипрофессиональной работоспособности; методику самостоятельного использования средств физической культуры и спортадля рекреации в процессе учебной и профессиональной деятельности; методы оказания первой медицинской доврачебной помощи пострадавшим;влияние оздоровительных систем физического воспитания на укрепление здоровья,фенотип студента, профилактику вредных привычек;уметь: применять физические упражнения, различные виды спорта для формирования иразвития психических свойств личности, необходимых в социально-культурной ипрофессиональной деятельности (нравственно-волевых, коммуникативных,организаторских, лидерских, уверенности в своих силах, самодисциплины,гражданственности, патриотизма и др.); использовать средства и методы физического воспитания для повышенияадаптационных резервов организма, укрепления здоровья, коррекции физическогоразвития и телосложения, предупреждения профессиональных заболеваний итравматизма;владеть: личным опытом, умениями и навыками повышения своих функциональных идвигательных способностей; должным уровнем физической подготовленности и физического развития,необходимых для освоения профессиональных умений и навыков в процессеобучения в вузе, а также для обеспечения полноценной социальной ипрофессиональной деятельности после окончания Университета; широким спектром ценностей физической культуры и спорта, оздоровительныхсистем для самоопределения, профессионально-личностного и субъективногоразвития в физическом воспитании и самосовершенствовании.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.22 «Правоведение»Направление подготовки 01.03.04 «Прикладная математика»Профиль подготовки «Математические методы в информационных технологиях»1.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5232
Авторов
на СтудИзбе
423
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее