Шпаргалка по социальной психологии, страница 16

Т. Хайман использовал понятие«референтная группа» для обозначения группы людей,с которой испытуемый сравнивал себя при определении своего статуса. Результатом сравнения являласьсамооценка испытуемым своего статуса.Позже понятие «референтная группа» было использовано Т. Ньюкомом для обозначения группы, «к которой индивид причисляет себя психологически» V50. ФУНКЦИИ РЕФЕРЕНТНОЙ ГРУППЫ5 1 .

ГРУППОВАЯ ДИНАМИКАВ 1952 г. Г. Келли обобщил предыдущие исследования в области теории референтной группы Г. Хай-Феномен групповой динамики определяется неоднозначно. М. Робери ф. Тельман определяли групповую динамику как процесс, посредством котороговзаимодействие между конкретными индивидамиуменьшает напряжение между ними или приводит ихк взаимному удовлетворению. Этот процесс объясняет принадлежность индивида к группе, привлекательность группы и членство в группе; образование стихийных или.неформальных групп.Развитие групповой динамики как направленияв теории малых групп и социальной технологии связано с именем К. Левина. Каждый член группы признает свою зависимость от других ее членов.По определению К. Левина, «групповая динамика» это дисциплина, исследующая положительные и отрицательные силы, которые действуют в данной группе.При описании и объяснении принципов групповойдинамики К.

Левин опирался на законы гештальтпсихологии. Если рассматривать группу как целое, тозакономерности групповой динамики можно объяснить действием двух законов:мана, Т. Ньюкома, М. Шерифа и Р. Мертона. Онотмечает, что понятием «референтная группа»обозначаются два вида различных отношений междуиндивидом и группой. Эти отношения связаны,с одной стороны, с мотивационными, а с другой с перцептивными процессами. На этом основанииГ. Келли выделяет функции референтной группы: нормативную и сравнительно-оценочную. Первая функциязаключается в том, чтобы устанавливать определенные стандарты поведения и заставлять индивидов следовать им.

Эти стандарты поведения называют групповыми нормами, поэтому он обозначил эту функциюреферентной группы как нормативную.Вторая функция референтной группы заключается втом, что она является тем эталоном или отправнойточкой для сравнения, с помощью которых индивидможет оценивать себя и других, поэтому она и выступает в качестве сравнительно-оценочной функции.Келли отмечает, что обе функции часто носят интегрированный характер в том смысле, что они могутвыполняться одной и той же группой: как группойчленства, так и внешней группой, членом которой1) целое доминирует над его частями. Группа - это неиндивид стремится стать или к которой он причисляпросто сумма индивидов: она модифицирует повеет себя психологически.дение своих членов; извне легче повлиять на поДля подтверждения этого положения Г.

Келли ссыведение всей группы, чем на поведение отдельнолается на приведенный Р. Мертоном пример исслего ее члена; каждый член признает, что он зависитдования социальных установок солдат-фронтовиковот всех других членов;и солдат-новичков, прибывших в подразделение2)отдельные элементы объединяются в целое.фронтовиков. Исследование показало, что социальныеНе сходство, а взаимосвязь членов является осустановки многих новичков после пребывания в этомновой для формирования группы;человек склоненподразделении значительно изменились в сторонустановитьсячленом той группы, с которой он себябольшего сходства с установками фронтовиков.отождествляет, а вовсе не той, от которой он больОдно из проявлений различия между нормативнойи сравнительно-оценочной функциями референтной V ше всего зависит.В современном понимании групповая динамика - группы состоит в том, что при нормативной функцииэто развитие или движение группы во времени, обусловленное взаимодействием и взаимоотношениямичленов группы между собой, а также вьешним воздействием на группу.Понятие групповой динамики включает пять основных элементов и несколько дополнительных.

Основные элементы - цели группы, нормы Группы, структура группы и проблема лидерства, сплоченностьгруппы, фазы развития группы. Дополнительные элементы - создание подгрурпы (как развитие структурыгруппы); отношения личности с группой.Современные исследователи проблем групповойдинамики выделяют три ее механизма: разрешениевнутригрупповых противоречий, «идиосинкразическийкредит» и психологический обмен.Выражением внутригрупповых противоречий оказывается конфликт. В теории групповой динамики онвыступает в качестве интегратора новых структур.Термин «идиосинкразический кредит» введен Е. Холландером. Этим понятием обозначается поведение,отклоняющееся от групповых норм. «Идиосинкразический кредит» - механизм групповой динамики, когда группа дает разрешение на девиантное поведениесвоему лидеру или отдельным ее членам во имя достижения поставленных целей.

Девиантность поведенияносит характер инновации и запускает новый механизм групповой динамики.Малая группа может рассматриваться в трех качествах: как среда для изменения членов группы; какобъект изменений;как агент изменений (когда используются организационные усилия группы).индивиду важно знать отношение к себе нормативнойреферентной группы.Что касается сравнительно-оценочной функции референтной группы, то здесь мнение той группы, с которой индивид сравнивает себя или других, не имеетдля него значения хотя бы уже потому, что сравнительная референтная группа вообще может не иметьо нем никакого представления.

В этой ситуации,в отличие от нормативной референтной группы, индивид является как бы «самосанкционирующим»,т. е. он.дает оценку себе и другим на основе определенного эталона, служащего для него отправнымпунктом для сравнения. Р. Мертон выделил условия, при которых индивид скорее выберет в качественормативной референтной группы не группу членства,а внешнюю группу:1) если группа не обеспечивает достаточного престижа своим членам, то в этих условиях они будутсклонны выбирать в качестве референтной группы внешнюю, которая обладает большей престижностью, чем их собственная;2) чем больше изолирован индивид в своей группе,чем ниже его статус в ней, тем более вероятно, чтов качестве референтной группы он выберет внешнюю группу;3)чем больше социальная мобильность в обществеи, следовательно, больше возможностей у индивида изменить свой социальный статус и групповуюпринадлежность, тем более вероятно, что в качествереферентной группы он будет выбирать группу с более высоким социальным статусом.и поэтому разделяет ее цели и нормы и ориентируется на них в своем поведении.

Формирование установок является «функцией отрицательного или положительного отношения индивида к той или инойгруппе или группам». Т. Ньюком выделил позитивные и негативные референтные группы. Под первыми понимаются такие группы, нормы и ориентации,которые принимаются индивидом и которые вызывают у него стремление быть принятым этими группами. Отрицательной референтной группой считаетсятакая группа, которая вызывает у индивида стремление выступить против нее и членом которой он нехочет себя считать.М. Шериф подчеркивал важность референтнойгруппы в связи с тем, что ее нормы превращаютсяв систему отсчета не только для самооценки, нои для оценки явлений социальной жизни, для формирования своей картины мира.Известный американский социолог Р.

Мертонвнес существенный вклад в разработку проблемыреферентной группы в своей работе 1950 г., котораябыла порвящена результатам исследования социальных установок и поведения американских солдат.В теориях референтной группы нет четкой их классификации, однако всеми признается, что в качествереферентной группы могут выступать самые разнообразные группы: внешние группы и группы членства,реальные и идеальные группы, большие и малые группы и т. д.Каждый индивид имеет несколько референтныхгрупп, на которые он ориентируется.00СО5 2 .

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕАСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ГРУППЫсоCD5 3 . ФЕНОМЕНГРУППОВОГО ДАВЛЕНИЯСуть феномена давления группы на индивида состоит в принятии уже существующих норм групповойжизни каждым вновь вступающим в нее индивидом.Этот феномен получил в социальной психологии наименование феномена конформизма.Чаще говорят не о конформизме, а о конформностиили конформном поведении, имея в виду чисто психологическую характеристику позиции индивида относительно позиции группы.

Мера конформности - мераподчинения группе в том случае, когда противопоставление мнений субъективно воспринималось индивидом как конфликт.Различают внешнюю конформность, когда мнениегруппы принимается индивидом лишь внешне, онпродолжает ему сопротивляться, и внутреннюю (подлинный конформизм), когда индивид действительноусваивает мнение большинства. Негативизм наступает в случае, когда группа оказывает давление наиндивида, сопротивляющегося этому давлениюи демонстрирующего независимость.Негативизм не подлинная независимость, это специфический случай конформности. Если индивид ставит своей целью любой ценой противостоять мнениюгруппы, то фактически вновь зависит от группы, емуприходится активно продуцировать антигрупповоеповедение, т. е.