Шпаргалка по социальной психологии, страница 28

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫРЕЛИГИОЗНЫХ ЛЮДЕЙ8 9 . ПРИКЛАДНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕВ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИЧеловек становится сторонником той или иной реРазвитие социально-психологических исследовалигии не от рождения, а в силу определенных причин:ний в нашей стране в значительной мере было стимуфакторов, которые с точки зрения данной личностилировано потребностями практики. Это наложило отделают ее веру необходимой.печаток на становление самой научной дисциплины.Типология мировоззренческих групп людей (на осПрактические запросы требуют достаточно быстрыхновании их отношения к религии и атеизму):решений. Такая ситуация порождает как положительГлубоко верующие. Наличие глубокой религиознойные, так и отрицательные моменты для развития соверы.

Вера в основном реализуется в поведении.циальной психологии.Верующие. Наличие религиозной веры. Вера слабоПоложительные моменты: различные области нареализуется в поведении.родного хозяйства и культуры финансируют социальКолеблющиеся.

Наличие колебаний между веройно-психологические исследования и тем самым сози неверием. Возможны отдельные элементы релидают благоприятные возможности для развития науки;гиозного поведения.отрицательные моменты порождены тем, что соИндифферентные к религии люди. Религиозная верациальная психология зачастую еще не готова отвеотсутствует, но нет и атеистических убеждений.

Релитить на некоторые вопросы, поставленные практикой,гиозное поведение отсутствует, хотя не исключеныно в условиях острой общественной потребности онаотдельные его проявления,даетэти ответы, что иногда означает относительноПассивные атеисты. Атеистические убеждениянизкое качество прикладных исследований.имеются, но не всегда являются глубокими и осозРазвитие прикладной социальной психологии в кананными.

Религиозное поведение полностью отсутчестве своего важнейшего условия имеет развитиествует, однако атеистические убеждения слабо реафундаментальных исследований, касающихся основлизуются в поведении.Активные атеисты. Наличие глубоких атеистических ных проблем данной науки.Всякое социально-психологическое исследование,убеждений. Атеистические убеждения реализуютсяв поведении.проведенное «в поле», есть вмешательство исследоРелигиозные, верующие люди в своих мысляхвателя в жизнь реальной группы, где складываютсяи действиях опираются на определенные образцы дляопределенные взаимоотношения.подражания. Типология религиозных личностей, слоПриход социального психолога не должен разрушитьжившаяся в ходе развития религиозной практики, наэтот естественный процесс.

Здесь имеется ряд закоторую ориентируются рядовые верующие:труднений, связанных с особенностями методик ис1) мистик - тип верующего, стремящегося отвлечьсяследования. Вся стратегия прикладного исследоваот окружающего мира и его влияния, чаще всегония построена на постоянном взаимодействиииндивидуалист-одиночка;исследователя с людьми, включенными в реальный2) пророк — личность, имеющая нерегулярный, нопроцесс жизнедеятельности. Эмоциональная оценкаинтенсивный религиозный опыт. Пророк в отличие V ситуации в момент проведения исследования может Vот мистика все время с людьми;9 0 . ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯПРИКЛАДНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙПромышленное производство - один из главныхзаказчиков на прикладные социально-психологические исследования. Главная проблема - формирование производственных коллективов, что позволилопоставить задачу построения общей модели психологической службы промышленного предприятия.Наиболее общие для всех отраслей промышленногопроизводства, для любых предприятий темы - психологический климат коллектива, удовлетворенностьтрудом, текучесть рабочей силы, аттестация кадров,адаптация новичков.Темой прикладных исследований является проблема управления, имеющая отношение к различнымзвеньям общественного организма, будь то крупнаяорганизация или система здравоохраненияи т.

п. Одним из важных является вопрос о необходимых руководителю психологических качествах. Развитие организации — самостоятельный блок проблем.В самом широком смысле слова организационноеразвитие означает создание особой культуры по использованию различных технологий для совершенствования поведения индивидов и групп в организации.Система средств массовой информации и пропаганды не может развиваться, не опираясь на исследования социальных психологов, поэтому проблематика социально-психологических исследований в этойсфере разрабатывается достаточно активно. Объекты прикладных исследований: коммуникатор, сообщение, аудитория, канал, эффективность.В исследованиях проблем школы, осуществляемыхв рамках педагогики и педагогической психологии,участвует и социальная психология. Весь комплекспроблем этой дисциплины представлен в сфере об-разования: общение, функционирование коллектива,дать сдвиг в данных, который исказит всю картину взамежгрупповые отношения, вопросы социализации.имоотношений.Создаются специальные психологические службы.Все социально-психологические методики гроОсновные виды деятельности школьного психолога моздки, их применение требует значительного врепсихологическое просвещение, психологическая промени.

Если исследование проводить в рабочее врефилактика, психологическое консультирование, психомя, оно может нарушить производственный ритм, еслидиагностика, психокоррекция.после рабочей смены,придется задержать людей надлительное время, оставить «добровольцев» - допуОдна из относительно новых сфер приложения социальной психологии - сфера научной деятельности.стить смещение выборки. В каждом конкретном случае приходится принимать решение о пути, на котоВозрастает значение коллективных форм деятельносром будут наименьшие потери.ти, и это в значительной мере ломает устойчивый стереотип научного творчества как творчества отдельныхНеобходимо и соблюдение этических норм.

Социальвыдающихся личностей. Изменяется тип исходной, соный психолог, проводящий прикладное исследование,циальной ячейки по производству научных знаний: есливыполняет заказ руководства. Выявление ряда харакранее такой ячейкой выступала научная школа, то тетеристик групп влечет за собой определенные критиперь это исследовательский коллектив. Субъектомческие замечания в адрес тех людей, от деятельноисследовательского труда становится малая группа.сти которых зависят недостатки и которые являютсяСоциальная психология традиционно уделяла бользаказчиками исследования. Исследователь долженшое внимание семье, рассматривая ее как примербыть осмотрителен, чтобы своим вмешательством неестественной малой социальной группы.

Все особеносложнить отношений в коллективе.ности такой группы приобретают в семье определенВозникает трудность в отношении языка. Проблеманую специфику, но тем не менее знание закономернозаключается в адаптации этого языка по отношениюстей функционирования и развития малых групп можетк испытуемому. Другая проблема языка связана с приобусловить известный вклад в развитие оптимальныхменением некоторых специальных социально-психоформ взаимоотношений и в этой микроячейке общестлогических терминов, которые в силу ряда обстоява, ее приложений.тельств оказываются как бы скомпрометированнымиПеречень проблем политики, в анализе которых естьих употреблением за пределами науки («конформист»,место для социальной психологии, очевиден: это«авторитарный лидер» и т. д.).

Социальный психологпсихологические факторы принятия политическихне может не считаться с нормами повседневногорешений, психологические условия их восприятия;употребления терминов.роль личностных характеристик и имиджа политичесПроведение прикладного исследования требует откого деятеля; политическая социализация и многоесоциального психолога высоких нравственных качествдругое.и чувства социальной ответственности.3) священнослужитель - посредник между человекоми божеством. Его основная функция в том, чтобы правильно выстраивать порядок богослужения по религиозным канонам.

Священнослужитель приобретаетсвой авторитет в религиозной организации благодаря специальному образованию и подготовке;А)реформатор - личность, находящаяся в рамках тойили иной религиозной традиции, стремящаяся преобразовать эту традицию в соответствии с собственным религиозным опытом;5) монах — член религиозного ордена, удалившийсяот светской жизни в особое уединенное или ужеосвященное религией место, чтобы вести традиционно-религиозный образ жизни и придерживаться высоких моральных и обрядовых требований;6) монах-отшельник - человек, для которого необходимо уединенное проживание в диких, безлюдныхместах с суровой природой, чтобы добиться очищения души и интенсивного религиозного опыта;7) святой - личность, воплощающая в глазах религиозной общества идеал совершенства в той илииной его форме;8) теолог - тип интеллектуала-теоретика, задача которого состоит в том, чтобы выразить верованияданной религиозной общности в концептуально-рациональной форме;9) основоположник религии — фигура, по своемумасштабу намного превосходящая все остальныетипы религиозных личностей.

Его религиозный опытнастолько уникален и интенсивен, что он становится основой новой религии.Многообразные формы социального поведения человека основаны на наблюдении над другими индивидами его сообщества, которые служат моделью дляподражания.^f*СО.