semopt11 (Практические занятия)

PDF-файл semopt11 (Практические занятия) Теория оптимизации и численные методы (8576): Лекции - 4 семестрsemopt11 (Практические занятия) - PDF (8576) - СтудИзба2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "semopt11" внутри архива находится в папке "Практические занятия". PDF-файл из архива "Практические занятия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория оптимизации и численные методы" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "теория оптимизации и численные методы" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

Занятие 11. ЧИСЛЕННЫЕ МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ НЕЛИНЕЙНЫХУРАВНЕНИЙПОСТАНОВКА ЗАДАЧИПусть дано нелинейное уравнениеf (x ) = 0 ,(*)где f (x ) – функция, определенная и непрерывная на некотором промежутке.Этапы решения нелинейных уравненийПервый этап. Находятся отрезки [ai , bi ] , внутри каждого из которых содержитсяодин простой или кратный корень ( x ∗i ∈ [ai , bi ] ). Этот этап называется процедуройотделения корней. По сути, на нем осуществляется грубое нахождение корней x ∗i .Второй этап.

Грубое значение каждого корня x ∗i уточняется до заданной точности одним из численных методов, в которых реализуются последовательные приближения.А. МЕТОД ПРОСТЫХ ИТЕРАЦИЙМетодика решения задачиШаг 1. Уравнение f (x ) = 0 равносильным преобразованием привести к видуx = ϕ( x ) . Это преобразование может быть осуществлено различными путями, но длясходимости нужно обеспечить выполнение условия ϕ′( x ) ≤ χ < 1 ( χ – некоторая константа). При этом задача сводится к нахождению абсциссы точки пересечения прямойy = x и кривой y = ϕ( x ) (рис. 1).yy=xy = ϕ( x )0x∗Рис.

1231xШаг 2. Задать начальное приближение x (0 ) ∈ [a, b ] и малое положительное числоε . Положить k = 0 .Шаг 3. Вычислить следующее приближение:x ( k +1) = ϕ( x ( k ) ) .Шаг 4. Еслиx ( k +1) − x ( k ) ≤ ε , итерации завершаются и x ∗ ≅ x (k +1) . Еслиx ( k +1) − x ( k ) > ε , положить k = k + 1 и перейти к п.3.Способы преобразования уравненияПреобразование уравнения f ( x ) = 0 к равносильному виду x = ϕ( x ) может бытьвыполнено неоднозначно.1.

Можно заменить уравнение f ( x ) = 0 на равносильное x = x + c f ( x ) , гдеc = const ≠ 0 . Тогда, принимая правую часть этого уравнения за ϕ( x ) и раскрываяϕ′( x ) = 1 + c f ′( x ) < 1 , получаем условие − 2 < c f ′( x ) < 0 .2. Можно выразить x из уравнения f ( x ) = 0 так, чтобы для полученного уравнения x = ϕ(x ) выполнялось условие сходимости ϕ′( x ) < 1 в окрестности искомого корня.Пример 1.

Найти решение уравнения x 3 − x + 1 = 0 методом простых итераций сточностью ε1 = 0,01 и ε 2 = 0,001 .† I. Отделим корень уравнения. Уравнение имеет три корня, среди которых покрайней мере один действительный, поскольку это уравнение нечетной степени.Преобразуем уравнение к равносильному виду: x 3 = x − 1 и найдем точки пересечения графиков y = x 3 и y = x − 1 (рис.

2).yy = x3y = x −1−2−101−1Рис. 2232xОчевидно, корень уравнения x ∗ ∈ [ − 2; − 1 ] .II. Преобразуем уравнение к виду x = ϕ( x ) . Для этого запишем его сначала в форме x = x 3 + 1 . Легко показать, что функция ϕ( x ) = x 3 + 1 не удовлетворяет условию сходимости, поскольку ϕ′( x ) = 3 x 2 , ϕ′( −2) = 12 > 1 , ϕ′( −1) = 3 > 1 . Поэтому воспользуемсядругим преобразованием.В результате получим x = 3 x − 1 . Можно проверить, что ϕ′( x ) < 1 на отрезке[− 2; − 1] , т.е.

достаточные условия сходимости выполняются.2. Зададим начальное приближение x (0 ) = −1 . Решим задачу с различной точностью ε1 и ε 2 .3,4. Выполним расчеты по формуле:x (k +1) =3x (k ) − 1 , k = 0,1, 2,...Результаты расчетов приведены в табл. 1.Таблица 1kx (k )x (k ) − x (k −1)0-1,000-12345-1,2599-1,3123-1,3223-1,3243-1,32460,25990,05240,01000,00200,0003Если ε1 = 0,01 , то x ∗ ≅ −1,3223 , а если ε 2 = 0,001 , то x ∗ ≅ −1,3246 .„Пример 2. Найти корни уравнения x 3 − x 2 − 9 x + 9 = 0 методом простых итераций с точностью ε = 0,001 .† I. Отделить корни уравнения x 3 − x 2 − 9 x + 9 = 0 . Уравнение имеет три корня,среди которых по крайней мере один действительный.Преобразуем уравнение к равносильному виду: x 3 = x 2 + 9 x − 9 . Найдем абсциссы точек пересечения графиков y = x 3 и y = x 2 + 9 x − 9 (на рис.

2 указаны два из трехполученных промежутков).Результат отделения корней – три промежутка[0,5; 2] , [2; 4] , [− 4; − 2] .Заметим, что отрезки могут быть сужены, например, вместо отрезка [2; 4] можно принять[2,5; 4] .233y−4y = x3−2024xy = x 2 + 9x − 9Рис. 3II. Преобразуем уравнение к виду x = ϕ( x ) : x = 3 x 2 + 9 x − 9 .Можно показать, что на отрезках [2; 4] , [− 4; − 2] функция ϕ( x ) = 3 x 2 + 9 x − 9удовлетворяет условию ϕ′( x ) < 1 . На отрезке [0,5; 2] используем другой вид уравнения:x3 x2x3 x2x =−+ 1 . Также легко проверить, что функция ϕ( x ) =−+ 1 удовлетворяет9999достаточному условию сходимости на отрезке [0,5; 2] .2. В качестве начальных приближений выберем:– точку x (0 ) = −2 на отрезке [− 4; − 2] ;– точку x (0 ) = 0,5 на отрезке [0,5; 2] ;– точку x (0) = 2 на отрезке [2; 4] .В поставленной задаче ε = 0,001 .3,4.

Выполним расчеты по формуле( )x (k +1) = 3 x (k )2+ 9 x (k ) − 9 , k = 0,1,2,... ,с начальными значениями x ( 0 ) = −2 и x (0) = 2 и по формуле( )3 − (x (k ) )2 + 1 , k = 0,1,2,... ,x (k )x (k +1) =99234с начальным значением x (0 ) = 0,5 . Результаты расчетов занесены в табл. 2-4.Таблица 2kx (k )Таблица 3x (k ) − x (k −1)02,0000-12,35130,351322,60560,254332,76940,163842,86820,098852,92550,057362,95820,032772,97670,018582,98700,010292,99270,0057102,99590,0032112,99770,0018122,99870,0010kx012345-2,0000-2,8438-2,9816-2,9979-2,9997-2,99997(k )x(k )− x (k −1)0,84380,13780,01630,00180,00027Таблица 4k01234x (k )0,500000,986110,998490,999830,99998x (k ) − x (k −1)0,48610,012380,001340,00015В результате получены приближенные значения корней: x1∗ ≅ −2,99997 ,x 2 ∗ ≅ 0,99998 , x 3 ∗ ≅ 2,9987 .Обратим внимание на сильное различие в числе итераций, потребовавшихся длянахождения корней x ∗ = 3 (табл.

2) и x ∗ = −3 (табл. 3), с помощьюодной и той жемодуля производнойформулы. Заметим, что в окрестности корня x ∗ = 3 значенияфункцииϕ( x ) = 3 x 2 + 9 x − 9равны:ϕ′(2) = 0,784 ;ϕ′(2,3513) = 0,673 ;ϕ′(2,6056) = 0,618 ; ϕ′(2,9977) = 0,556 . С другой стороны, в окрестности корня x ∗ = −3имеем: ϕ′(−2) = 0,206 ; ϕ′(−2,8438) = 0,124 ; ϕ′(−2,9977) = 0,111 . Анализ результатовпоказывает, что чем меньше значения модуля производной ϕ′(x ) , тем быстрее сходимость.

„235Б. МЕТОД НЬЮТОНАМетод Ньютона (метод касательных) является одним из наиболее популярныхчисленных методов. Он реализуется по формуле:x ( k +1) = x (k ) −f ( x (k ) )f ′( x ( k ) ), k = 0,1, 2,...yBf ( x (0 ) )y = f (x )a0Cx∗αAx ( 2)x (1)bx (0 )xРис. 4В точке x (0) строится касательная к графику функции. Следующей точкой x (1) является точка пересечения касательной с осью абсцисс. Далее процесс продолжается аналогично.Теорема (о достаточных условиях сходимости метода Ньютона).Пусть выполняются следующие условия:1.

Функция f (x ) определена и дважды дифференцируема на [a, b ] .2. Отрезкуf (a ) ⋅ f (b ) < 0 .[a, b ]принадлежит только один простой корень x ∗ , так что3. Производные f ′( x ), f ′′( x ) на [a, b ] сохраняют знак, и f ′( x ) ≠ 0 .4. Начальное приближение x ( 0 ) удовлетворяет неравенствуf ( x (0) ) ⋅ f ′′( x (0) ) > 0 (знаки функций f (x ) и f ′′(x ) в точке x ( 0 ) совпадают).Тогда с помощью метода Ньютона можно вычислить корень уравнения f ( x ) = 0с любой точностью.236Методика решения задачиШаг 1. Задать начальное приближение x (0) так, чтобы выполнялось неравенствоf ( x (0) ) ⋅ f ′′( x (0) ) > 0 , а также малое положительное число ε .

Положить k = 0 .Шаг 2. Вычислить x (k +1) по формулеx(k +1)=x(k )−f ( x (k ) )f ′( x (k ) ).Шаг 3. Если x (k +1) − x (k ) ≤ ε , процесс завершить и положить x ∗ ≅ x (k +1) .Если x (k +1) − x (k ) > ε , положить k = k + 1 и перейти к п.2.Пример 3. Методом Ньютона найти корень уравнения x 3 − x + 1 = 0 .† В примере 1 корень был отделен: x ∗ ∈ [− 2; − 1].1. Зададим начальное приближение x ( 0 ) . Так как f ′( x ) = 3x 2 − 1 , f ′′( x ) = 6 x , тоf ( −2) = −5 , f ′′( x ) < 0 при x ∈ [− 2; − 1] . Поэтому f (−2) f ′′(−2) > 0 и x ( 0 ) = −2 . Положим ε = 0,001 .2,3.

Результаты расчетов по формуле:x(k +1)=x(k )(x ) − x + 1 , k = 0,1,... ,−3(x ) − 1(k ) 3(k )(k ) 2приведены в табл. 5.Таблица 50kx (k )x (k ) − x (k −1)-2,0000-12345-1,545455-1,359615-1,325801-1,324719-1,3247180,4545450,1858400,0338140,0010820,000001Найденное приближенное решение x ∗ ≅ −1,3247 2. „Пример 4. Найти корни уравненияx 3 − x 2 − 9x + 9 = 0методом Ньютона с точностью ε = 0,001 .† Процедура отделения корней была выполнена в примере 2. В качестве отрезков[ai , bi ] , которым принадлежат корни уравнения, выберем [− 4; − 2] , [2,5; 4] , [0,5; 2] .f (− 4) = −3,5 ;f ( −2) = 15 , т.е.f (− 4) f (−2) < 0 , производныеТак какf ′′( x ) = 6 x − 2 < 0 , f ′( x ) = 3 x 2 − 2 x − 9 > 0 сохраняют знак при x ∈ [− 4; − 2] , то условия сходимости выполняются.237Так как f (2,5) = − 4,125 ; f (4) = 21 , т.е. f (2,5) f (4) < 0 , и производные f ′( x ) > 0 ,f ′′( x ) > 0 сохраняют знак при x ∈ [2,5; 4] , то условия сходимости на этом отрезке тожевыполняются.Так как f (0,5) = 4,375 ; f (2) = −5 , т.е.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее