Диссертация (Повышение эффективности профилактики кариеса временных зубов путем регуляции процессов созревания эмали), страница 10

PDF-файл Диссертация (Повышение эффективности профилактики кариеса временных зубов путем регуляции процессов созревания эмали), страница 10 Медицина (59507): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Повышение эффективности профилактики кариеса временных зубов путем регуляции процессов созревания эмали) - PDF, страница 10 (59507) - Сту2020-05-15СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Повышение эффективности профилактики кариеса временных зубов путем регуляции процессов созревания эмали". PDF-файл из архива "Повышение эффективности профилактики кариеса временных зубов путем регуляции процессов созревания эмали", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМСУ. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМСУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

Через 6 месяцевисследования, показатели электропроводности эмали в верхних и нижнихвременных молярах составили 4,39±1,14 мкА, 4,32±0,85 мкА, 5,17±1,23 мкА79и 5,63±1,07 мкА соответственно; через 9 месяцев исследования – 3,29±0,98мкА, 2,98±0,60 мкА, 3,94±0,95 мкА и 3,75±0,85 мкА соответственно.

В этотпериод темп созревания эмали всех исследуемых временных моляров вовторой профилактической группе соответствовал динамике созревание эмаливременных моляров в первой профилактической группе.Следует отметить, что во второй группе степень минерализации эмали впервых временных молярах через 1 год исследования повысилась на верхнийчелюсти на 80,40% (2,37±0,63 мкА) и на нижний челюсти на 78,33%(3,07±0,70 мкА). Во вторых временных молярах верхней челюсти уровеньминерализации за весь период исследования повысился на 82,83% (1,87±0,54мкА), подобная динамика наблюдалась во вторых временных молярахнижней челюсти, показатели электропроводности эмали составили –2,68±0,68 мкА (80,10%) (при P<0,001). К концу первого года во второйгруппе с использованием фторидсодержащего лака было отмечено неполноесозреваниетвердыхтканей,нодостигнутаболеевысокаястепеньминерализации.Необходимо отметить, что через три месяца после прорезыванияжевательных поверхностей временных моляров наблюдалось значительноеповышение степени минерализации эмали в первой профилактическойгруппе во всех исследуемых зубах (рисунок 4.1–4.4).

Уровень минерализацииповысился в области центральной ямки верхних и нижних первых временныхмоляров на 63,56% и на 66,86%. Во вторых временных молярах наблюдаласьподобная динамика – степень минерализации эмали у детей на верхней инижней челюстях повысилась на 66,06% и на 59,88%. Все результатыотличаются от исходных данных с высоким уровнем значимости (при p<0,001).80Рисунок 4.1 – Показатели электропроводности твердых тканей в областицентральной ямки первых временных молярах на верхней челюсти в группесравнения, I и II профилактических группах (мкА).Рисунок 4.2 – Показатели электропроводности твердых тканей в областицентральной ямки первых временных молярах на нижней челюсти в группесравнения, I и II профилактических группах (мкА).81Через 6 месяцев после начала исследования отмечалось, что значенияэлектрометрических параметров эмали временных моляров в первойпрофилактической группе показали устойчивое медленное снижение посравнению с 3-им месяцем, которые составили в первых и вторых временныхмолярах на верхней челюсти – от 4,38±1,13 мкА до 2,21±0,91 мкА и от3,71±0,67 мкА до 1,97±0,55 мкА; на нижней челюсти – от 4,66±0,71 мкА до2,34±0,56 мкА и от 5,34±1,16 мкА до 2,26±0,76 мкА, что говорит о снижениетемпов минерализации твердых тканей.Через 9 месяцев исследования наблюдалось незначительное повышениестепени минерализации эмали.

За весь период исследования в первых ивторых временных молярах на верхней челюсти степень минерализацииповысилась на 47,06% и 46,19%; на нижней челюсти на 44,73% и 45,13%. Впервой профилактической группе у всех исследуемых временных моляров наверхней челюсти скорость созревания эмали в области центральной ямкивыше, чем на нижней челюсти.Итак, через 12 месяцев показатели значений электропроводности эмали вверхних и нижних исследуемых временных моляров составили 0,67±0,27мкА (94,43%), 0,78±0,34 мкА (92,86%), 0,92±0,31 мкА (93,46%) и 0,85±0,30мкА(93,61%)соответственно.Впервойпрофилактическойгруппеэлектрометрические параметры эмали близки к нулю, что свидетельствует опочти полной минерализации эмали к концу первого года исследования.Клинически в этой группе на жевательных поверхностях всех исследуемыхвременных моляров отмечали повышение блеска эмали и легкое скольжениезонда по поверхности моляра.82Рисунок 4.3 – Показатели электропроводности твердых тканей в областицентральной ямки вторых временных молярах на верхней челюсти в группесравнения, I и II профилактических группах (мкА).Рисунок 4.4 – Показатели электропроводности твердых тканей в областицентральной ямки вторых временных молярах на нижней челюсти в группесравнения, I и II профилактических группах (мкА).83Таким образом, в первой и второй профилактических группах произошлоярко выраженное снижение показателей электропроводности через тримесяца после начала исследования (при p < 0,001).

Однако, во второйпрофилактической группе скорость созревания эмали в области центральнойямки моляров ниже, чем в первой профилактической группе.К концу исследования во всех профилактических группах степеньминерализацииэмалипервыхивторыхвременныхмоляровбылазначительно выше, чем в группе сравнения (при p < 0,001). Показательдинамики созревания эмали в области центральных ямок временных моляровуобследованныхдетейвсопоставлениисгруппойсравнениясвидетельствует о том, что в первой профилактической группе с сочетаннымиспользованием реминерализующего геля и фторидсодержащего лакаокончательное созревание эмали фиссур было завершено максимальнобыстро, к году после прорезывания жевательных поверхностей отмечалосьускорение процесса созревания в 7,3 раза, а во второй профилактическойгруппе были получены более низкие показатели – степень минерализацииповысилась в 2,1 раза (группа с применением фторидсодержащего лака).Следовательно, регулирование процесса минерализации эмали временныхзубов у детей раннего возраста зависит от видов реминерализующихпрепаратов и схемы их применения (Цитировано по: Оценка эффективностиприменения местной реминерализующей терапии на созревание эмаливременных зубов / Л.

П. Кисельникова, Вэй Ли, М. А. Шевченко //Клиническая стоматология. – Москва, 2019. – Т. 2. – № 90. – C. 4–8.).На рисунке 4.5 представлены данные о пораженности кариесом во всехисследуемых временных молярах в группе сравнения и профилактическихгруппах. Среди детей всех трех исследуемых групп наблюдалось увеличениепоражаемости кариесом временных первых и вторых моляров с возрастом.Важно отметить, что кариес может возникать в исследуемых временныхмолярах сразу же после прорезывания жевательной поверхности.84Примечание: * - различия показателей статистически значимы (при p<0,001)Рисунок 4.5 – Поражаемость кариесом временных моляров у детей в возрастеот 11 месяцев до 4 лет (%).Как и следовало ожидать, был выявлен различный характер нарастаниязаболеваемости кариесом временных моляров в разных группах.

Необходимоотметить, что риск возникновения фиссурного кариеса в группе безприменения каких-либо профилактических мероприятий был значительновыше, чем в профилактических, и особенно в первой профилактическойгруппе,гдеиспользовалосьсочетанноеприменениекальцийфосфатсодержащих и фторидсодержащих препаратов (при p<0,001).Поражаемость кариесом временных моляров впервые появляется в группесравнения через 3 месяца и составляет 6,36%. В дальнейшем данныепоказатели у детей раннего возраста быстро нарастают и к концуисследования (через год после прорезывания) частота поражения временныхмоляров кариесом увеличивается до 57,60%.Изучение поражаемости кариесом временных моляров (в группе ссочетанным применением реминерализующего геля и фторидсодержащего85лака) показало, что через 3 мес после их применения во временных молярахне выявлено кариозных поражений.Во второй профилактической группе через 6, 9 и 12 месяцев частотавыявления поражаемости кариесом временных моляров составила 14,09%,19,55% и 26,36% соответственно.

По сравнению с первой профилактическойгруппой это больше в 1,32 раза, в 1,46 раза и 1,5 раза соответственно.Рисунок 4.6 – Структура поражаемости и локализации кариозных пораженийв первых и вторых временных молярах у детей во всех исследуемых группах(%).Как видно, из рисунка 4.6, где представлен анализ поражаемости кариесомвременных моляров во всех исследуемых группах наблюдения, к концуисследования степень и риск возникновения кариеса во вторых временныхмолярах у детей раннего возраста выше (53,64%), чем в первых временныхмолярах (46,35%), особенно часто встречается кариес на временных молярах86нижней челюсти (58,87%), по сравнению с временными молярами верхнейчелюсти (41,12%).

Это может быть связано с тем, что верхние временныемоляры имеют более высокую исходную степень минерализации, чем нижниевременные моляры.Таким образом, изучение динамики минерализации эмали фиссур вовременных молярах у детей в период их прорезывания на фоне сочетанного идлительного использования реминерализующего геля и фторидсодержащеголака, показало ускорение созревания эмали во временных зубах изначительный противокариозный эффект.4.3. Эффективность герметизации фиссур временных моляровС целью оценки эффективности применения метода герметизации фиссурдля профилактики кариеса временных моляров было обследовано 468интактных первых и вторых временных моляров на стадии прорезывания у61 детей в возрасте от 11 месяцев до 4-х лет.

Все исследуемые дети былиразделены на две группы. Группу сравнения составили 31 ребенок с 124интактными временными первыми молярами и 112 вторыми временнымимолярами. Для изучения эффективности герметизации фиссур временныхмоляров была сформирована III профилактическая группа, в которую вошли30 детей с интактными первыми (120) и вторыми (112) временнымимолярами.

Все дети имели кариес временных зубов, при этом изучаемыемоляры были интактными. После изучения исходного уровня минерализацииэмалиисследуемыхвременныхмоляровпроводиласьнеинвазивнаягерметизация их фиссур с помощью модифицированного стеклоиономерногоцемента Clinpro™ XT Varnish (3M ESPE, США).

Наблюдение детей всехгрупп исследования осуществлялось в течение года.Проведенные исследования показывают, что среднее исходное значениеэлектрометрического параметра эмали в области центральных ямок первыхвременных моляров находящихся на стадии прорезывания намного выше13,24±1,39 мкА, чем во вторых временных молярах – 12,21±1,52 мкА (при pII87<0,001, таблица 4.6).Таблица 4.6 – Показатели исходного уровня минерализации эмали временныхмоляров на стадии прорезывания в группах сравнения и профилактической(мкА)ОбследованиеГруппавременныхсравнениямоляровIIIСреднеепрофилактическаязначениегруппаПервые13,28±1,2313,19±1,5513,24±1,39временные молярыpI>0,05pI>0,05pII<0,001Вторые12,18±1,4812,24±1,5712,21±1,52временные молярыpI>0,05pI>0,05pII<0,00112,76±1,4612,73±1,63pIII>0,05pIII>0,05Среднее значениеПримечание:pI - Уровень статистической достоверности - сравнение показателей междуобеими группами;pII - Уровень статистической достоверности - сравнение показателей средипервых и вторых моляров;pIII - Уровень статистической достоверности - сравнение средних данных;Изучение исходного уровня минерализации эмали временных зубов вгруппесравненияиIIIпрофилактическойгруппепоказало,чтоэлектропроводность в первых временных молярах составила 13,28±1,23 мкАи13,19±1,55мкА,соответственно.Различиявпоказателяхэлектропроводности первых временных моляров между исследуемымигруппами не были достоверны статистически (при p I > 0,05).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее