atnasyan-gdz-11-2001 (Геометрия 10 - 11 класс Атанасян), страница 8

PDF-файл atnasyan-gdz-11-2001 (Геометрия 10 - 11 класс Атанасян), страница 8 Геометрия (5704): Книга - в нескольких семестрахatnasyan-gdz-11-2001 (Геометрия 10 - 11 класс Атанасян) - PDF, страница 8 (5704) - СтудИзба2015-08-22СтудИзба

Описание файла

Файл "atnasyan-gdz-11-2001" внутри архива находится в следующих папках: 25, atnasyan-gdz-10-11. PDF-файл из архива "Геометрия 10 - 11 класс Атанасян", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "геометрия" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "курсовые/домашние работы", в предмете "геометрия" в общих файлах.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

Вычислим координаты точки О: х= (0+2)=1.211y= (2+1)=1,5, z= (2+1)=1,5; О(1; 1,5; 1,5)22504. Введем прямоугольную систему координатOxyz как показано на рисунке. Тогда ∆A1B1C1 —проекция ∆АВС на плоскость Оху; М1 — проекцияточки М. Следовательно, А (хА; уA; 4), В{xB; yB; 9),C (xC; yC; 5).М — точка пересечения медиан ∆АВС, М (xM; yM; zM),(zM — искомое расстояние от точки М до плоскости α).Точка пересечения медиан М имеет координаты:x + xB + xC y А + yе + y„ z А + z е + z „М( A;); т.е. zM=6 дм.;333505*. Пусть Е1, Е2, E3, E4 — середины ребер ВС, AD, АВ и DC. Точка О— середина отрезка Е1Е2; Е2Е3 — средняя линия грани ABD.1E2E3= DB.21Аналогично Е1Е4= DB. Тогда Е4О=E4E1+211+Е1O= DB+Е1O, OE3=ОЕ2+Е2Е3=ОЕ2+ DB.22По условию ОЕ2=E1O, тогда Е4O=OE3, такимобразом О — середина отрезка E3E4.→→→→→→→1 → 1 →E 2 E1 ,E 2 E1 = E 2 D + DC + CE1 ,DO = DE 2 + E 2 O = DA +22→→→→E 2 E1 = E 2 A + AB + BE1 .Сложим эти два равенства.

Получим:→→→→→→→→→2 E 2 E1 = E 2 D + E 2 A + CE1 + BE1 + DC + AB = DC + AB ,49→→1 →( DC + AB ),2→→1 → 1 →1 → 1 1 →1DO = DA + E 2 E1 = DA + ⋅ ( DC + AB )=2222 22→→→→1 → 1 → 1 → 1 → 1 →1 →DA + DC + AB = DA + DC + ( DB − DA )= ( DA + DB + DC );442444E 2 E1 =→→→1 →2 →2 1 →AE1 = DA + ⋅ ( AB + AC )= DA + (( DB −33 23→→→→→→→→→1111 →– DA )+( DC − DA ))= DA + ( DB + DC −2⋅ DA )= DB + DC + DA =3333→→→→→→1 →= ( DA + DB + DC ), DA + DB + DC =3 DM1 . (2)3Подставим (2) в (I):→→→→(1) DM 1 = DA + AM 1 = DA +→→→DO 33 →1 →DM1 , значит, OM1 = DM1 , → = .441OM1Таким образом, точка О ∈ DM1 и делит DM1 в отношении 3:1, считая отвершины.

Аналогично для других медиан.DO =r r506. а) а · b =−1⋅3+5⋅0+6=3;r r6) а · с =−1⋅r r1−3⋅5+3⋅4=−3,5;2в) d · d =22+12+0=5;r rrrr r r r r rг) ( а + b + с ) d = а · d + b · d + с · d =−1⋅2+5⋅1+3⋅0+2⋅3+0+0+2−3+0=7;2r r r r r r r r r r r r 13д) ( а − b )( с − d )= а · с − b · с − а · d + b · d =− −15+12− +0−8+2−5+6=−10.2а)507.→DA→∠ADB=45°= DA∧ →DB ,→2→DB =− BD ,∧ →BD =180°−45°=135°.r→б) Отложим от точки В векторы р = CB иr →q = DB .→ ∧ →DBrCB = р∧rq =∠DBC.Рассмотрим ∆DBC.

∠BDC=60°, DС=DB, тогда, ∠DCB=∠CBD, т.к. треугольник равнобедренный.∠DCB+∠DBC=120°, значит, ∠DBC=∠DCB=60°,50→ ∧ →BA =∠DBA. ∆DBA — равнобедренный, т.е.,в) BD180° − 45° 135°==67°30′.22508. По определению проекции прямая DD1 перпендикулярна плоскости AВС, т.е.

она перпендикулярна всем прямым, лежащим в этой плоскости.a) D1D ⊥ D1B.∠DAB=∠DBA=→D1D — направляющий вектор прямой D1D;→D1B — направляющий вектор прямой D1B. Следовательно, D1B ⊥ D1D;→б) DD1 также направляющий вектор прямой D1D, DD1 ⊥ (АВС), т.е. DD1→→→⊥ ВС. BC — направляющий вектор прямой ВС. Тогда, DD1 ⊥ BC . Т.к.D1D=−DD1, то угол ϕ1 между DD1 и плоскостью AВС равен: ϕ1=180°−ϕ, гдеϕ=90° — угол между D1D и плоскостью AВС;→→в) DA и BC — направляющие векторы прямых DA и ВС.→→Если DA ⊥ BC , то DA ⊥ BC.Т.к. тетраэдр ABCD — правильный, то его вершина D проектируется вцентр ∆АВС. Если провести в ∆АВС высоту AM, то высота тетраэдра DD1пересечется с высотой ∆АВС в точке D1, тогда1) СВ ⊥ AM, т.к.

AM — высота ∆АВС;2) СВ ⊥ DD1, DD1 ⊥ (АВС);3) AM и DD1 ∈ (DD1A), прямые AM и DD1 пересекаются.Из 1), 2) и 3) следует, что СВ перпендикулярна плоскости DD1C, значит,CB ⊥ DA, BC ⊥ DA.г) DC и D1B не перпендикулярны, т.к. прямые DC и D1B не перпендикулярны. Если бы СD ⊥ D1B, то по теореме, обратной к т. о трех перпендикулярах, CD1 ⊥ D1B. Но это прямые, содержащие медианы правильного треугольника. Они не перпендикулярны.→ ∧ →509. сosϕ=|cos ABCD |.→→→→а) AB {1; 1; −2}, CD {−3; 3; −1}.| −3 + 3 + 2 |22cos ϕ=;==6 ⋅ 191141+1+ 4 ⋅ 9 + 9 +1б) AB {−5; 1; 1}, CD {2; 2; −2).51| −10 + 2 − 2 |5.925 + 1 + 1 ⋅ 4 + 4 + 4 3 3 ⋅ 2 3510. Обоначим ребро куба через а. Тогда вершиныкуба имеют координаты: A (a; 0; 0), B (a; a; 0),C (0; a; 0), D (0; 0; 0), A1 (a; 0; d), В1 (a, a, a),C1 (0; a; a), D1 (0; 0; 0).x1 ⋅ x2 + y1 ⋅ y 2 + z1 ⋅ z 2.cosϕ=2x1 + y12 + z12 ⋅ x22 + y 22 + z 22cos ϕ=→а) AD {−a; 0; −a}, М (→cos ( A 1 D∧− a( a − 2a ) a 2−22→AM )=→б) MD {→cos ( MD∧=0,→∧A1D→AM =90°→аа; −f; − i}, BB1 {0; 0; a},22−→BB1 )=a22a2a2+ a2 +⋅ a244⋅=−=( a − 2a )2a2a2 + a2 ⋅+ a2 +44( a − 2 a )2a2+ a2 +442a 2 ⋅=аа → а − 2аа − 2а },; a; ), AM {; a;2222− a 2 + 2a 2 − a 22=10==−1а2⋅26a 2416→MD∧→BB1 ≈114°06′.→→511.

Найдем длины векторов AC1 и BD1 .→→→→→→→→→→→AC1 = AB + BC + CC1 = AB + AD + AA1 ,→AC1 ⋅ AC1 =| AC1 |2⋅cos 0°,→→→→→→( AB + AD ⋅ AB + AA1 ⋅ AB + AB ⋅ AD + AD 2+→→→→→→→→+ AA1 ⋅ AD + AB ⋅ AA1 + AD ⋅ AA1 + AA1 2= AB 2+52=−⋅a2а2⋅=22 а 6→→→→→→→+2 AD ⋅ AB +2 AA1 ⋅ AB + AD 2+2 AA1 ⋅ AD +→+ AA1 2=12+2⋅12⋅ cos 60°+2⋅12⋅ cos 60°+12+2⋅12 ⋅ cos 60°+12=3+6⋅→1=6;2→| AC1 |2=6; | AC1 |= 6 ;→→→→→→→→→BD1 = BA + AD + DD1 = AA1 + AD − AB , BD1 2=| BD1 |2⋅cos0O,→→→→→→→→→( AA1 + AD − AB )( AA1 + AD − AB )=| BD1 |2,→→→→→→→→→→→→→→AA1 2+ AD ⋅ AA1 − AB ⋅ AA1 + AA1 ⋅ AD + AD 2− AB ⋅ AD − AA1 ⋅ AB −→→→→→→→→– AD ⋅ AB + AB 2= AA1 2+2 AD ⋅ AA1 −2 AB ⋅ AA1 + AD 2 AD 2−2 AB − AD +→+ AB 2=12+2⋅12⋅cos 600−2⋅12⋅cos 60°−2⋅12⋅cos 60°+12=3−→2=2=| BD1 |2,2→| BD1 |= 2 .512. DB ⊥ АС; АО=ОС=4, DO=OB=3.BC= 32 + 42 = 25 =5,BN=CN=2,5.ОВ 3ОВ 4= , cos ∠OCB== .ВС 5ВС 5cos ∠OBC=→→а) MN и BC — направляющие векторы прямых→MN и BС.

Косинус угла между прямыми MN и ВС равен |cos ( MN→→→→→→→→→→→∧ →BC )|.→1) MN = MO + OB + BN , BC ⋅ MN = BC ( MO + OB + BN )= BC ⋅ MO +→→→→+ BC ⋅ OB + BC ⋅ BN =−9+12,5=3,5→ ∧ →(cos ( BCOB )=−cos ∠OBC=−→3; cos ( BC5∧→MO )=0, т.к. МО ⊥ плоско-сти АВС).→→→→ ∧→2) BC ⋅ MN =| BC |⋅| MN |⋅ cos ( BC→MN ),MN= МO2 + ON 2 = 36 + 6,25 =6,5,где ON=BN=NC=2,5, т.к.

в прямоугольном треугольнике ОВС точка N является центром описанной окружности.→→→ ∧BC ⋅ MN =5⋅6,5⋅cos ( BC→→ ∧MN )=32,5 ⋅ cos ( BC→MN ),53→ ∧→ ∧→32,5 ⋅ cos ( BCMN )=3,5, cos ( BC→→→→→→MN )=3,57=;32,5 65→б) |DC|=|BC|=5. MN = MO + OC + CN ,→→→→→→→→→→→→→→DC ⋅ MN = DC ( MO + OC + CN )= DC ⋅ MO + DC ⋅ OC + DC ⋅ CN ,DC ⋅ MO =0, т.к. МО ⊥ DC.→4=16, т.к. cos ( DC5DC ⋅ OC =5 ⋅ 4 ⋅→→→→→→∧ →OC )=cos ∠DCO=cos ∠OCB=4;5DC ⋅ CN =5 ⋅ 2,5 ⋅ cos (180°−∠DCN)=12,5 (−cos ∠DCN)=−12,5⋅16⋅cos (2⋅∠OCB)=−12,5 (2 ⋅ cos2 ∠OCB−1)=−12,5 ⋅ 2 ⋅+12,5=12,5 − 16=−3,5,25DC ⋅ MN =0+16−3,5=12,5,→→ ∧→DC ⋅ MN =| DC | ⋅ | MN | ⋅ cos ( DC→ ∧cos ( DC→→12,5 125 5==;5 ⋅ 6,5 325 13MN )=→→MN ),→→→→→→→→→→→в) AC ⋅ MN =( AB + AD )( MO + OB + BN )= AB ⋅ MO + AB ⋅ OB + AB ⋅ BN +→→→→→→+ AD ⋅ MO + AD ⋅ BN , AB ⋅ MO =0, т.к.

AB ⊥ МО,→→3AB ⋅ OB =5⋅3⋅соs ∠ОВА=15 ⋅ cos ∠OBC=15⋅ =9,5→→AB ⋅ BN =5⋅2,5⋅cos (180°−∠ABN)=12,5⋅(−cos ∠ABN)=−12,5⋅cos (2⋅∠OBC)=9=−12,5⋅(2⋅cos2 ∠OBC−1)=−25⋅+12,5=12,5−9=3,5,25→→→→→→3AD ⋅ OB = BC ⋅ OB =5⋅3⋅(− )=−9, AD ⋅ MO =0.5→→→→→→→→AD ⋅ BH = BC ⋅ BN =5⋅2,5=12,5, AC ⋅ MN =0+9+3,5−9−0+12,5=16,→ ∧→→→16 416==;8 ⋅ 6,5 52 13AC ⋅ MN =| AC |⋅| MN |⋅cos ( AC→ ∧cos ( AC→MN )=→→→→→→MN ),→→→→→→→г) DB ⋅ MN =( DC + CB )( MO + OC + CN )= DC ⋅ MO + CB ⋅ MO + DC ⋅ OC +→→→→→→+ CB ⋅ OC + DC ⋅ CN , DC ⋅ MO =0.54→→→→→→→→→→→→→→CB ⋅ MO =0, DC ⋅ OC =5⋅4⋅4=16,5CB ⋅ OC =5⋅4 ⋅ cos (180°−∠OCB)=5⋅4(−4)=−16,5DC ⋅ CN =5⋅2,5 ⋅ cos (180°−2∠OCB)=−3,5,CB ⋅ CN =5⋅2,5⋅1=12,5,DB ⋅ MN =0+0+16−16−3,5+12,5=−3,5+12,5=9,→→ ∧→DB ⋅ MN =| DB |⋅ | MN |⋅cos ( DB→ ∧→ ∧MK)=6⋅6,5⋅cos ( DB→MN ),→93=.39 13513. Обозначим сторону куба через а.

Введем прямоугольную систему координат как показано на рисунке.cos ( DBMN }=→Задача сводится к нахождению cos ( NM∧→DA ).3a; 0; 0), A (a; 0; 0), A1 (a; 0; a), B (a; a; 0),5а) N (B1 (а; a; a), М (a; a;→332a), D (0; 0; 0); NM { a; a; a}.555→DA {a; 0; 0}.→|cos ( NM25| a2 + 0 + 0 |∧ →DA )|=4 2a252+a +9 2a25=⋅ a22 2a25= ⋅52 4 + 25 + 9a25138252=38.б) Синус угла между прямой МN и плоскостью A1B1C1D1 равен→|cos ( NM∧→AA1 )|.→→AA1 {0; 0; а},|cos ( NM∧→AA1 )|=|0+0+arrrr3 2a |5=38⋅ a2253⋅5a2a23825=338.514. а {| а | cos ϕ1; | а | cos ϕ2; | а |cos ϕ3}, (смотри задачу 460)rгде ϕ1, ϕ2 и ϕ3 — углы, которые а составляет с осями координат Ox, Oy,Oz.rr| а |= x 2 + y 2 + z 2 где х, у, z — координаты а .rrrrrТогда, | а |2=x2+у2+z2=| а |2 cos2 ϕ1+| а |2 cos2 ϕ2; | а |2 cos2 ϕ3=| а |2 (cos2 ϕ1++cos2 ϕ2+cos2 ϕ3), cos2 ϕ1+cos2 ϕ2+cos2 ϕ3=1, чот и требовалось доказать.55515.Из точки С проведем прямую CF перпендикулярную плоскости АОВ, вплоскости АОВ проведем FA ⊥ ОА, FB ⊥ ОВ.

По теореме о трех перпендикулярах: СА ⊥ ОА и СВ ⊥ ОВ. Пусть ОС=а, тогда из ∆СОА: ОА=ОС cos 60°==аа; из ∆СОВ: ОВ=ОС·cos 45°=.22Для ∆АОВ по теореме косинусов:AB2=OB2+OA2−2⋅ОB⋅OA cos 45°;АВ2=а2 а2аа а 1 а2 а2 а2 а2+−2⋅⋅ ==+−=, АВ= .422242422 2Таким образом, ∆АОВ — равнобедренный, ОА=АВ; ∠АВО=45°,∠ОАВ=90°.Тогда, FA совпадает с АВ и С проектируется в точку В.Прямые НО и СВ перпендикулярны к плоскости АВО, т.е. они лежат водной плоскости, ∠НОВ=90°, ∠COB=45°, таким образом, искомый уголθ=45°.516.

СА ⊥ АВ.Из А проведем прямую ОА ⊥ АВ,∠CAO=ϕ. Отложим АС=АО; построим отрезок СО, из точки О проведем луч, пересекающий луч AD вточке D, OD || АВ.OD || АВ, а ОА ⊥ АВ, значит,OD ⊥ OA. По теореме о трех перпендикулярах: СО⊥OD.Обозначим AD=а. Тогда в ∆AOD:AО=a sin θ, OD=a cos θ.Из ∆ОАС по теореме косинусов: CO2=OA2+AC2−2⋅AC⋅АО⋅cos ϕ;CO2=a2 sin2ϕ+a2 sin2 θ − 2a2 sin2 θ cos ϕ=2a2 sin2 θ (1 − cos ϕ).В прямоугольном ∆CODCD2=ОС2+OD2;CD2=2 a2 sin2 θ (1 − cos ϕ)+a2 cos2 θ.В ∆CAD по теореме косинусов искомый ∠CAD=х;CD2=СА2+AD2 − 2⋅СА ⋅ AD ⋅ cos x.2а2 sin2 θ (1 − cos ϕ)+a2 cos2 θ=a2 sin2 θ+а2 −2 a2 sin θ cos х,562 sin2 θ − 2 sin2 θ cos ϕ+cos2 θ=sin2 θ+1− 2 sin θ cos х,1 − 2 sin2 θ cos ϕ −1=−2 sin θ cos х,2 sin2 θ cos ϕ=2 sin θ cos х, sin θ ≠0,следовательно, sin θ cos ϕ=cos х.517.

Через D проведем прямую,параллельно ребру АВ; черезточку А проведем прямую,перпендикулярную ребру АВ; этипрямые пересекаются в точке F.Тогда AF ⊥ FD. Проведем отрезокСF и отрезок CD. По теореме отрех перпендикулярах CF ⊥ FD, а значит ∆CFD — прямоугольный.AFDB — прямоугольник, AF=BD=р, АВ=FD=m.Для ∆CAF по теореме косинусов:CF2=АС2+AF2 − 2⋅АС⋅AF⋅ cos 120°=n2+р2−2 ⋅ n ⋅ p cos (180°− 60°)==n2+p2+2⋅n⋅p⋅1 2 2=n +р +np.2В ∆СFD: CD2=CF2+FD2, CD2=n2+p2+np+m2; CD= n 2 + p 2 + m 2 + np .518. а) по условию а || α, тогда все точки прямой находятся на одинаковом расстоянии от плоскости α. Предположим, что при движении a1 не параллельна α1, т.е. a1 пересекает α1, тогда точки прямой а1 находятся на различных расстояниях от плоскости α1, что противоречит тому, что придвижении расстояние между точками сохраняется.

Предположение неверно, т.е. а1 || α1.б) Дано:В результате движения:Пусть М — точка плоскости α, в которой а пересечет α. Возьмем произвольные точки А ∈ а, В ∈ α, С ∈ α.∆АМВ и ∆АМС — прямоугольные треугольники; AM2=АВ2 − ВМ2==AC2 − СМ2.При движении АВ=А1B1, АС=А1С1, AM=А1М1 (по доказанному в предыдущих задачах).A1M12=А1B12 − B1M12, значит, A1М1 ⊥B1M1.A1M12=A1C12 − C1M12, значит, A1M1 ⊥ C1M1.Таким образом, А1М1 перпендикулярна плоскости α1 по признаку перпендикулярности прямой к плоскости.519.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее