Диссертация (Русские междометия с позиции носителей китайского языка), страница 9

PDF-файл Диссертация (Русские междометия с позиции носителей китайского языка), страница 9 Филология (56032): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Русские междометия с позиции носителей китайского языка) - PDF, страница 9 (56032) - СтудИзба2020-03-24СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Русские междометия с позиции носителей китайского языка". PDF-файл из архива "Русские междометия с позиции носителей китайского языка", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве РГГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с РГГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 9 страницы из PDF

Бунина на фоне китайской культуры» автор,опираясь на несколько эмотивно-тематических групп (радость, гнев, интерес,страх и печаль), анализирует выраженные междометиями эмоции и способы ихпредставления на примере текстов И.А. Бунина. Автор подчеркивает важностьконтекста для понимания междометий и утверждает, что эмотивные междометияотносятся к числу междометий, «обычных для данной языковой общности»106.О.А. Рыжкина исследовала функционирование междометий в пьесах А.Н.ОстровскогоэмоциональныхА.П.Чехова.междометий,Проанализировавсемантику«полифункциональность»императивныхмеждометийикоммуникативные значения этикетных междометий, автор выяснила, что одноэмоциональное междометие может выражать различные чувства, а одна эмоциячасто выражается различными междометиями. Исследователь выявила 8функций, которые выполняют междометия в анализируемых драматическихДжувейр Аммар Ауда Междометия в художественной ткани романа М.А.

Булгакова “Белая гвардия” // Наука имир. – Волгоград: Научное обозрение, 2016. – С.73-78.101Крылова М.Н. Стилистические функции междометий в романе Б. Акунина «Алтын-толобас» // Гуманитарныенаучные исследования. 2013. – № 8 [Электронный ресурс]. URL: http://human.snauka.ru/2013/08/3636102Рыжкина О.А. Проявление полифункциональности эмоциональных междометий в пьесах А.Н.

Островского иА.П. Чехова // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. – Тамбов: ТГУ им. Г.Р.Державина, 2007. – С.49-51.103Рыжкина О.А. Лексико-семантические и грамматические особенности междометий и их функционирование вречи: дис. ... канд. фил. наук: 10.02.01 / Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Держанина. – Тамбов,2009. – 189 с.104Савостина Д.А. Междометие О! как средство субъективности в поэтической речи // Вестник Московскогогосударственного областного университета. Серия: Русская филология.

– М.: Московский государственныйобластной университет, 2011. – С.34-38.105Янь Кай Лингвокультурологический анализ эмотивных междометий в художественных текстах И.А. Бунинана фоне китайской литературе // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов: ИздательствоГрамота, 2017. – С. 181-184.100106Указ. соч.43произведениях А.Н. Островского и А.П. Чехова:1) функция сотрудничества и противоборства; 2) прогностическая функция; 3)провокационная функция; 4) организационная функция; 5) функция обобщения икомментирования; 6) функция оценки и самооценки; 7) хезитационная функция,8) финальная функция. Кроме того, автор представила количественнуюхарактеристику употребления междометий в пьесах драматургов, и обнаружиларазницувколичествеисоставемеждометий,которуюобосновалаиндивидуальным стилем писателей107.В работе «Междометия в художественной ткани романа М.А.

Булгакова“Белаягвардия”»автор,опираясьнаакадемическиеграмматики,охарактеризовала состав междометий (первообразные и непервообразные;эмоциональные, побудительные и этикетные), используемых в романе «Белаягвардия». Главное внимание автора уделено анализу семантических свойствиспользуемых междометий: как эмоциональные, побудительные и этикетныемеждометия выражают свои значения на примере текстов данного романа, какиесемантические функции можно обнаружить в контекстах. Помимо этого, авторрассмотрела проблему участия междометий в синтаксической организациитекста. Она отметила, что междометия могут функционировать как эквивалентыпредложения (– Ах-а-ах, – стиснув зубы, болезненно застонал больной.

– Ах, –повторил он в неизбывной муке), как модальные структурные эквиваленты (–Да-с, – хрипел Мышлаевский, насасывая папиросу, – сменились мы, слава те,господи) и как члены предложения (Что сделаешь, что сделаешь, – конфузливозабормотал священник. (Он всегда конфузился, если приходилось беседовать слюдьми.) – Воля Божья.)108.ВстатьеМ.Н.Крыловойрассматриваласьрольмеждометий,ихстилистические функции на материале текста художественной литературы. СРыжкина О.А. Проявление полифункциональности эмоциональных междометий в пьесах А.Н.

Островского иА.П. Чехова. – С.49-51.; Рыжкина О.А. Лексико-семантические и грамматические особенности междометий и ихфункционирование в речи. – 189 с.108 Джувейр Аммар Ауда. Указ. соч. С. 73-78.10744этой целью был проанализирован роман Б. Акунина «Алтын-толобас». Помнению автора, междометия помогают создать речевой портрет героев,передаваянюансыихустнойречи.Онарассмотрелаиспользованиеэмоциональных и побудительных междометий в художественных текстах ивыделила разные способы описания эмоций героев (Бр-р, входил сюда ночью,смотрел на них с Алтын, спящих – выражается отвращение), передача динамикиописываемых событий (Ах, да погодите вы с вашим вином! – досадливо всплеснулруками аптекарь – описывается быстрая смена событий, что позволяет подчёркнутьдинамику разговора), повышение лаконизма фразы (Ну, я с тобой и затопал –краткое представление сложности ситуации, в которой оказался геройпроизведения), придание стилистической окраски высказыванию (Слава богу! –возликовал Максим Эдуардович; Ай-я-яй.

Хреново, Фандорин, здесь что-то нетак) и др.109.Русская поэзии в разные эпохи активно использовала междометия длявыражения эмоций лирического героя. По мнению Д.А. Савостиной, поэты частоиспользуют междометия ввиду их семантической гибкости, отсутствием в нихграмматики, что позволяет выражать чувства без их наименования. Она в своейработевыбралаэмоциональноемеждометиеоирассмотрелаегофункциональные особенности в экспрессивной поэтической речи.

Авторпредставила разнообразные и противоречивые значения, которые вноситмеждометие о в поэтических текстах 1-ой половины XX, например, уверенность:О, никогда не выйдем замуж, Скорей умрем! (М. Цветаева); печаль: О, как паду –и горестно, и низко, Не одолев смертельные мечты! (А.

Блок). Она такжеанализировала способы использования данной единицы в поэтических текстах,например, употребление междометия о при обращении. Такое обращение служитсохранению поэтической традиции: О, Муза плача, прекраснейшая из муз! О ты,шальноеисчадиеинтенсификатора109Крылова М.Н. Указ. соч.ночикакбелой!для(М.усиленияЦветаева);употреблениеэкспрессивно-смысловойпослеоокраски45высказывания: О, как весело мне думать, что тебя увижу я (А. Ахматова).Кроме того, автор рассматривает вопрос отличия междометия о от омонимичнойчастицы110.Очевидно, что при исследовании функционирования междометий вхудожественныхтекстахобъектомизучениячащевсегоявляютсяэмоциональные междометия.

Главный акцент делается исследователями на ихсемантическом анализе. А синтаксический и стилистический анализ редкоучитывается, хотя исследование синтаксических и стилистических функцийданной категории в художественной литературе тоже является важным иактуальным.1.4.2 Сопоставительные исследования русских междометийМеждометия нередко становились объектом исследования во многих языкахмира из-за своего особого места в системе частей речи. В настоящее время кромеисследований междометий международных языков (т.е. языков мировогозначения, крупнейших языков со значительным количеством носителей, каквторого языка), таких как китайский, английский, испанский, русский и т.д.,имеются научные описания казахского 111 , турецкого 112 , туркменского 113 ,чувашского 114 , бурятского 115 , калмыцкого 116 , кумыкского 117 и многих другихязыков.

Несомненно то, что междометие – это универсальная категория слов,которая есть в любом языке. Вместе с тем возникают вопросы о том,Савостина Д.А. Указ. соч. С. 34-38.Сарыбаев Ш. Қазақ тіл білімінің мәселелері [Проблемы казахского языкознания]. Междометие в казахскомязыке. – Алматы, 2014. – 640 с.112Рустамов Р.А.

Междометия в современном турецком литературном языке: Диссертация кандидатафилологических наук. – Баку, 1980. – 158 с.113Чарыярова О. Междометия в туркменском языке: автореф. дис. … к-та филол. наук. – Ашхабад, 1990. – 28 с.114Денисова Т.В. Междометия в чувашском языке: автореф. дис. … к-та филол.

наук. – Чебоксары, 2004. – 24 с.115Дагуров Г. В. О междометиях бурятского языка // Тр. Бурят. Комплексного н.-и. ин-та СО АН СССР. Улан-Удэ,1960, – № 3.116Очир-Гаряев В.Э. Междометия калмыцкого языка // Исследования по лексике калмыцкого языка. – Элиста,1981. – 141 с.117Юсупова Х.З. Междометия в кумыкском языке: автореф. дис. … к-та филол. наук. – Махачкала, 2007. – 27 с.11011146универсальны ли характеристики междометных единиц в разных языках, каковыобщие критерии для включения языковых единиц в этот разряд, общими ли длявсех языков являются их категориальные признаки.

В русской лингвистикеисследованию данных вопросов посвящены многие сопоставительные работы, вкоторых междометия исследуются с привлечением двух и более языков (см.,например118119120121122123124125126127128129130).Почтивсерусисты,проводившиесопоставительныеисследованиямеждометий в двух или трех языках, обращают внимание на семантическоеизучение данных единиц. Они анализируют семантические особенностимеждометий в изучаемых языках выясняют их сходства и различия. Чаще всегорусисты делают упор на сопоставительном анализе состава категориимеждометий по семантическим признакам в разных языках. В работе Л.В.Алференко Е.Ф Особенности немецких и русских отыменных междометий // Вестник Воронежскогоинститута высоких технологий. – №8. – Воронеж: Воронежский институт высоких технологий, 2011.

– С. 59-62.119Ван Синсинь Коммуникативно-праграматические функции междометий в китайском и русском языках//Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. – № 20 (191). –Белгород: Белгородский государственный национальный исследовательский университет, 2014. – С.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее