Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия

Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия, страница 93

PDF-файл Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия, страница 93 Физическая химия (53240): Книга - 7 семестрБ.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия: Физическая химия - PDF, страница 93 (53240) - СтудИзба2019-09-19СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая химия" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 93 страницы из PDF

Поскольку энер@гии специфической адсорбции gO и gR часто оказываются неиз@вестными, то используют гетерогенную константу скоростиks = ks0 exp(1 − α )g O + αg RRT,(9.1.19)которая характеризует скорость стадии переноса заряда с учетомспецифического взаимодействия реагирующих веществ и про@дуктов реакции с поверхностью электрода. В табл. 9.1 приведенывеличины гетерогенных констант скорости восстановления неко@торых комплексных ионов на ртутном электроде.(αn − z O )Fψ 1Множитель expв формуле (9.1.18) отражаетRTвлияние двойного электрического слоя на скорость стадии пере@носа заряда (так называемый пси'прим эффект). Видно, что ха@рактер этого влияния зависит от соотношения знаков zO и ψ1.

Ве@личинаks(изм) = ks exp( αn − zO )Fψ 1RT(9.1.20)называется измеряемой (или кажущейся) константой скоростистадии переноса заряда. В зарубежной литературе кажущейсяконстантой скорости (apparent rate constant) часто называют ве@личину, отнесенную к фиксированному значению электродногопотенциала. При сопоставлении таких кажущихся констант для476Таблица 9.1. Гетерогенные константы скорости реакций одноэлектронного восстановления некоторых комплексных катионов на ртутномэлектроде, рассчитанные по данным измерений в водных перхлоратныхрастворахРеагент[Co(en)3]–0.1802+0.0155•10–0.4602,5•10–0.4758•10–0.6603•103+[Cr(H2O)6]ks, см/с3+3+[V(H2O)6]0E (нас.к.э.), В3+[Ru(NH3)6][Ru(H2O)6]*3+–2–2–4–6* en — этилендиаминразных реакций на одном и том же электроде следует учитыватьразличия равновесных потенциалов, но зато обеспечиваютсяблизкие значения ψ 1 @потенциала (при однотипном молекуляр@ном строении и близких размерах частиц ψ 1 можно считать по@стоянным).

При исследовании восстановления одного и того жереагента на разных электродах сопоставление кажущихся кон@стант скорости позволяет выявлять вклады специфическихадсорбционных взаимодействий и электростатических факторов(ψ 1 @эффекта). Именно величину кажущейся константы скоростиследует сравнивать с диффузионной константой скорости kдифф(см.

раздел 8.8) при сопоставлении скоростей стадий массопере@носа и переноса заряда.Соотношения (9.1.10) и (9.1.18) являются основными уравне@ниями теории замедленного разряда. Однако приведенный здесьвывод этих уравнений не раскрывает физического смысла абсо@лютной гетерогенной константы скорости и, кроме того, не явля@ется строгим. В самом деле, если ψ 1 ≠ 0, g O ≠ 0 и g R ≠ 0, то все этивеличины могут зависеть от потенциала электрода. Следователь@но, выражение в правой части уравнения (9.1.18) не являетсятоком обмена, как это предполагалось при выводе уравнения(9.1.10). Фактически током обмена в этих условиях является ча@стное значение правой части уравнения (9.1.18), полученное пу@тем подстановки ψ1, gO и gR, отвечающих равновесному потен@циалу.Основные уравнения теории замедленного разряда можно по@лучить, используя представления теории активированного ком@плекса.

Согласно этой теории, скорость всякого химического про@477цесса v определяется частотным фактором kT / h (k — константаБольцмана, h — постоянная Планка), трансмиссионным коэффи@циентом ъ и концентрацией активированного комплекса c ≠ :v=kTъc≠ .h(9.1.21)Чтобы использовать уравнение (9.1.21) для реальной элект@рохимической системы, в которой протекает прямая реакция(9.1.А), умножим числитель и знаменатель на коэффициент ак@тивности активированного комплекса f≠ и на активностьr вещест@ва О в адсорбированном1 состоянии a O(адс) .

Поскольку i = nFv, аa ≠ = f≠ c ≠ , то из уравнения (9.1.21) следует:(адс)ra≠kT a O.i = nFъhf≠ a O(адс)(9.1.22)Теория абсолютных скоростей реакций предполагает, что ме@жду исходным состоянием (вещество О в адсорбционом слое и пэлектронов в металле) и активированным комплексом A ≠ суще@ствует равновесиеO(адс)–+ ne (М) д A ≠ ,(9.1.Б)условие которого можно записать в видеµ (адс)+ nµ мe = µ ≠ .O(9.1.23)Поскольку активность электронов в данном металле постоян@на, т. е. µ e(м) = µ e0( м) , a µ O(адс) = µ O0 (адс) + RT lna O(адс) и µ ≠ = µ ≠0 + RT ln a ≠ ,то из уравнения (9.1.23) следует:a≠r⎛ ∆G 0 ⎞≠ ⎟⎜,= exp −⎜ RT ⎟⎝⎠(9.1.24)a O(адс)rгде ∆G≠0 = µ ≠0 + µ O0(адс) − nµ e0(м ) — стандартная свободная электрохимиче@ская энергия активации прямого процесса (9.1.А).rИначе говоря, величина ∆G ≠0 относится к стандартному со@стоянию и содержит как химическую, так и электрическую со@ставляющие.Подставляя уравнение (9.1.24) в (9.1.22), находим:r(адс)⎛ ∆G 0 ⎞rkT a O≠ ⎟⎜.i = nFъexp −⎜ RT ⎟hf≠⎝⎠1(9.1.25)Здесь и далее адсорбированными называются частицы в реакционном слое, внезависимости от того, является ли адсорбция специфической или связана с элек@тростатическими взаимодействиями.478Аналогичным способом для скорости обратного процесса ре@акции (9.1.А) можно получить:s(адс)⎛ ∆G 0 ⎞skT a R≠ ⎟.i = nFъexp ⎜ −⎜ RT ⎟hf≠⎝⎠(9.1.26)Предположим, что подвод и отвод реагирующих веществ осу@ществляются значительно быстрее их электрохимических пре@вращений.

В этих условияхr для G 0нахождениявеличин ∆G ≠0 иs0∆G ≠ можно воспользоваться∆G ≠∆G ≠приведенной на рис. 9.1 схема@IIIтической зависимостью элек@IIIтрохимической стандартнойсвободной энергии системы G 0–nFEIVот «пути реакции». Под коор@динатой реакции следует пони@Координата реакциимать тот параметр (или сово@ Рис. 9.1. Зависимость электрохимиче@купность параметров), измене@ ской стандартной свободной энергии сис@–0ние которого происходит в ходе темы G от пути реакции O + ne д Rэлектродного процесса и сопровождается преодолением некото@рого потенциального барьера. Детализация этого понятия дана вразделе 9.7.Исходное состояние системы I соответствует расположениювещества О в объеме раствора и п электронов в металле.

Посколь@ку одному молю вещества О соответствует п моль электронов, тоGI0 = µ 0(р)+ nµ 0e (м ) = µ 0(р)+ zOFϕ (p) + nµ 0e (м ) − nFϕ (м),OO(9.1.27)(p)(м)где ϕ и ϕ — внутренние потенциалы соответственно в растворе и в ме@талле.Переход вещества О в адсорбированное состояние II можетбыть связан с преодолением некоторого потенциального барьера,вершина которого при медленной стадии переноса заряда должнабыть ниже высоты барьера, разделяющего состояния II и III (см.рис. 9.1).

Состояние III характеризует адсорбированное веществоR, а состояние IV — вещество R в объеме раствора. По аналогии суравнением (9.1.27) можно записать:GII0 = µ 0(адс)+ nµ 0e (м ) = µ 0(адс)+ zOFϕ (адс) + nµ 0e (м ) − nFϕ (м) =OOм)= µ 0(р)− g O + zOFϕ (адс) + nµ 0(− nFϕ (м);Oe(9.1.28)0(адс);GIII= µ 0(адс)= µ 0(адс)+ zR Fϕ (адс) = µ 0(р)RRR − g R + z R Fϕ(9.1.29)47900(р)(р),GIV= µ 0(р)R = µ R + z R Fϕg O = µ O0(р) − µ O0(адс )(адс)гдесорбции; ϕ0(р)gR = µ R(9.1.30)0(адс )−µ Rи— энергии специфической ад@— внутренний потенциал в адсорбированном состоянии.Вопрос об определении энергии активации в электрохимиче@ском процессе впервые возник при изучении реакции разряда ио@нов Н3O+:+–Н3О + e (Ме) л Ме–Надс + Н2О .(9.1.В)Фрумкин (1932 г.) предложил рассматривать эту реакциюкак один из вариантов кислотно@основного катализа в рамкахтеории Брёнстеда.

Являющийся донором протона ион Н3O+ вы@ступает в роли кислоты, а акцептор протона металл M — в ролиоснования. На основании этой аналогии для реакции (9.1.B) былоиспользовано эмпирическое правило Брёнстеда, согласно которо@му изменение энергии активации составляет некоторую долю α(0 Л α Л 1) от изменения теплового эффекта реакции. Распростра@няя это правило и на свободные энергии Гиббса, получаем:r0δ( ∆G≠0 ) = αδ( ∆GIII− ∆GII0 ).(9.1.31)Используя соотношения (9.1.28), (9.1.29) и учитывая, чтоzR – zO = –п, находим:00 (p )GIII− GII0 = (µ R− µ 0O(p) − nµ e0(м ) ) + ( g O − g R ) ++ nF( ϕ (м) − ϕ (адс) ).(9.1.32)При электрохимическом равновесии в условиях стандартного0состояния G I0 = G IV, откуда с учетом уравнений (9.1.27) и (9.1.30)следует:0 (p )µR− µ 0O(p) − nµ e0(м ) = −nF ⋅ ∆ мр ϕ 0,(9.1.33)где ∆ мр ϕ 0 = ϕ 0(м ) − ϕ 0(p) — стандартное равновесное значение гальвани@по@тенциала для границы раствор/металл, на которой протекает исследуе@мая электрохимическая реакция.Подставляя уравнение (9.1.33) в (9.1.32) и учитывая, чтоϕ (м) − ϕ (адс ) = ( ϕ (м ) − ϕ (p) ) − ( ϕ (адс ) − ϕ (p) ) = ∆ мр ϕ − ψ 1,уравнение (9.1.32) можно переписать в виде0GIII− GII0 = ( g O − g R ) + ( ∆ мp ϕ − ∆ мp ϕ 0 ) − ψ 1 == ( g O − g R ) + ( E − E0 ) − ψ 1,0(9.1.34)где (E – E ) — измеряемый электродный потенциал, отсчитанный отстандартного электрода сравнения, на котором устанавливается равно@весие по реакции (9.1.А).480Из уравнений (9.1.31) и (9.1.34) следует, что энергия актива@ции прямого процесса (9.1.А) равнаrt(9.1.35)∆G≠0 = ∆G≠00 + α ( g O − g R ) + αnFψ 1 + αnF( E − E0 ),t0.где ∆G≠00 — высота активационного барьера при условии, что GII0 = GIIIКак видно из уравнения(9.1.25), величина тока i кроме энер@rгии активации ∆G ≠0 определяется также активностью адсорбиро@ванного вещества О.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее