Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия

Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия, страница 92

PDF-файл Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия, страница 92 Физическая химия (53240): Книга - 7 семестрБ.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия: Физическая химия - PDF, страница 92 (53240) - СтудИзба2019-09-19СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Б.Б. Дамаскин, О.А. Петрий, Г.А. Цирлина - Электрохимия", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физическая химия" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 92 страницы из PDF

Подходы к анализу этих яв@лений аналогичны развитым в теории полиэлектролитов.470ГЛАВА 9. ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКАЯ КИНЕТИКА.КИНЕТИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ СТАДИИПЕРЕНОСА ЗАРЯДАРассмотрим закономерности электрохимических процессов,при протекании которых электродное равновесие нарушается врезультате медленного перехода заряженных частиц через грани@цу между электродом и раствором. В то время как стадии подводаи отвода реагирующих веществ не относятся к специфическиэлектрохимическим стадиям, поскольку они характерны для лю@бого гетерогенного процесса, переход заряженных частиц (элек@тронов или ионов) через границу раздела фаз представляет собойспецифически электрохимическое явление.В настоящее время установлено, что стадия переноса зарядав любой электрохимической реакции протекает с конечной ско@ростью.

В отличие от концентрационной поляризации сдвиг по@тенциала при протекании тока, обусловленный медленностьюстадии переноса заряда, называется электрохимической поляри'зацией или перенапряжением η. Термин «перенапряжение» не@редко используют для обозначения любого вида поляризации.Перенапряжение, возникающее при замедленной стадии перено@са заряда, в дальнейшем будет называться перенапряжением пе'реноса заряда. Положительными условимся считать катодныйток электрохимической реакции и катодное перенапряжение пе@реноса заряда η = Ep – E, где Ep — равновесное значение элек@тродного потенциала.Впервые закономерности стадии переноса заряда были изуче@ны на примере реакции восстановления ионов гидроксония.Для описания кинетических закономерностей переноса заря@женных частиц через границу раздела фаз широко используетсятеория замедленного разряда.9.1. Основные уравнения теории замедленного разрядаПредположим, что на электроде протекает реакция, в кото@рой окисленная форма О принимает п электронов и превращаетсяв восстановленную форму R по уравнениюriO + ne ГДs Е R.i−(9.1.А)471Частица О может быть как нейтральной молекулой, так и ио@ном.

Зарядовое число этой частицы с учетом знака обозначим zO.Если зарядовое число частицы R равно zR, тоzO – п = z R.(9.1.1)Одновременно с процессом восстановления О до R идет обратныйпроцесс окисления R до О.Весьма существенным для дальнейших выводов является до@пущение, согласно которому изменение зарядового числа реаги@рующих частиц в реакции (9.1.А) от zO до zR (или, наоборот, от zRдо zO) происходит в одной элементарной стадии, а не путем после@довательного переноса п электронов. Надежно установленныхпримеров такого одновременного переноса, вообще говоря, не су@ществует. Отсутствие сведений о короткоживущих промежуточ@ных продуктах одноэлектронного восстановления не является ар@гументом в пользу предположения об п > 1, так как время жизнинестабильных промежуточных частиц может быть гораздо меньшехарактерных времен аналитических методов.

Причины, резкоснижающие вероятность одновременного переноса двух и болееэлектронов, будут обсуждаться в разделе 9.7, а закономерностимногостадийной электрохимической реакции с последовательнымпереносом через границу раздела п электронов — в разделе 9.3.Как известно из опыта, скорость химической реакции 1@го по@рядка в условиях постоянства давления (концентрации) подчи@няется уравнению Аррениуса:⎛ ∆G≠ ⎞⎟,v = kcexp ⎜ −⎝ RT ⎠(9.1.2)где k — константа скорости; c — концентрация реагента; ∆G≠ — энергияактивации.Специфической особенностью электрохимической реакцииявляется то, что в ней появляется дополнительный параметр,оказывающий влияние на скорость процесса, — потенциал элек@трода, т.

е. гальвани@потенциал на границе металл/раствор ∆ мр ϕ.Сдвиг этого потенциала в сторону более отрицательных значенийдолжен ускорять катодный процесс, снижая его энергию актива@ции, а сдвиг ∆ мв сторону более положительных значений, соот@рϕветственно, — ускорять анодный процесс. Дальнейшее рассмот@рение основано на допущении о линейной зависимости энергийУс@активации катодного и анодного процессов от величины ∆ мр ϕ.ловия, при которых линейность заведомо нарушается, проанали@зированы ниже в разделе 9.7.472Обозначим скорость катодного процесса (восстановления O собразованием R, реакция (9.1.А)), выраженнуюв электрическихrединицах (например, в А/см2), через i . Скорость обратного анод@sного процесса окисления R с образованием O обозначим через i .При сделанных допущениях можно записать:⎛ αnF∆ м ϕ ⎞rrр ⎟;i = nFkcO exp ⎜ −⎜RT ⎟⎝⎠(9.1.3)⎛ βnF∆ м ϕ ⎞ssр ⎟,(9.1.4)i = nFkcR exp ⎜⎜ RT ⎟⎠⎝r sгде k и k — константы скорости прямого и обратного процессов; α и β —коэффициенты, отражающие линейную зависимость энергии активациикатодного и анодного процессов от ∆ мр ϕ (коэффициенты переноса).В условиях равновесия, когда гальвани@потенциал на границеэлектрод/раствор приобретает свое равновесное значение ∆ м,р ϕ равнrsi ( ∆ мр ϕ равн ) = i ( ∆ рм ϕ равн ) = i0.(9.1.5)Величину i0 называют плотностью тока обмена (или простотоком обмена).

Она является очень важной кинетической харак@теристикой стадии переноса заряда, указывающей на степень об@ратимости электрохимической реакции: чем больше i0, тем болееобратимой является данная реакция, и наоборот.Из уравнений (9.1.3)–(9.1.5) следует:∆ мр ϕ равн =rcRTkRTln s +ln O .( α + β )nF k ( α + β )nFcR(9.1.6)Cравнивая это уравнение с уравнением Нернста для равновес@ного гальвани@потенциала в системе (9.1.А), приходим к выводуо том, чтоα + β = 1 и E0 =rRTkln s .nFk(9.1.7)Таким образом, в уравнение (9.1.4) вместо коэффициента βможно подставить величину (1 – α).Измеряемая на опыте плотность катодного тока i представля@ет собой разность токов прямого и обратного направлений:r si =i −i .(9.1.8)Поэтому если в целом в реакции (9.1.А) наблюдаетсяr s превраще@ние вещества О в веществоR,тоэтоозначает,чтоi> i . При обрат@r sном соотношении i < i преобладает окисление R до О. Отметим,473rsчто во многих системах i и (или) i можно независимо определить1с помощью радиоактивных изотопов .С учетом соотношений (9.1.5) уравнение (9.1.8) можно пред@ставить в видеrs⎡ i (∆ м ϕ)i ( ∆ мр ϕ ) ⎤р⎥.i = i0 ⎢ s м−r м⎢⎣ i ( ∆ р ϕ равн ) i ( ∆ р ϕ равн ) ⎥⎦(9.1.9)Подставляя в него выражения (9.1.3) и (9.1.4) и учитывая, чтоβ = (1 – α), получаем⎧⎡ (1 − α )nFη ⎤ ⎫⎡ αnFη ⎤i = i0⎨exp ⎢⎥⎦ ⎬,⎥⎦ − exp ⎢⎣ −RTRT⎣⎩⎭(9.1.10)где величинаη = ∆ мр ϕ равн − ∆ рм ϕ = Ep − E(9.1.11)представляет собой перенапряжение катодного процесса.В отличие от недоступных для измерения гальвани@потенциа@лов, электродный потенциал E и его равновесное значение Epможно измерить относительно любого электрода сравнения, ис@пользуя принцип трехэлектродной ячейки (см.

рис. 7.3). Такимобразом, величина перенапряжения η доступна для эксперимен@тального определения.Если в одну из формул (9.1.5) подставить уравнение (9.1.6),то можно получить следующее выражение для тока обмена:r si0 = nFk1− αk α c1O− α cRα .(9.1.12)Сочетание уравнений (9.1.10) и (9.1.12) определяет зависи@мость скорости стадии переноса заряда от потенциала (перена@пряжения) и концентрации реагирующих веществ в рамках тео@рии Фольмера и Эрдей@Груза (1930 г.). Эта теория, однако, неучитывала влияния строения заряженной межфазной границына скорость гетерогенных процессов переноса заряда, а потомунекоторые ее выводы противоречили эксперименту.

Теория за@медленного разряда, снимающая указанные ограничения, быларазвита А. Н. Фрумкиным (1933 г.).Как было доказано А. Н. Фрумкиным, строение заряженноймежфазной границы оказывает влияние на скорость переноса за@ряда по двум причинам. Во@первых, в уравнения (9.1.3) и (9.1.4)1Так, например, если до начала опыта амальгама цинка содержала радиоактив@ный изотоп Zn, а в растворе соли ZnCl2 радиоактивных изотопов не было, то входе катодной реакции Zns2+ + 2e–(Hg) = Zn(Hg) раствор также становится ра@диоактивным, посколькуs i ≠ 0. По скорости нарастания радиоактивности рас@твора можно рассчитать i .474должны входить не объемные концентрации реагентов и про@дуктов, а их концентрации вблизи межфазной границы, где по@1тенциал отличается от объемного значения на величину ψ1 .Во@вторых, энергия активации должна быть связана (в рамкахнастоящего упрощенного рассмотрения — линейно) не с об@щим гальвани@потенциалом ∆ ма лишь с той его составляющейр ϕ,(∆ м–ψ),котораяхарактеризуетпадение потенциала в зоне ре@ϕ1ракции (т.

е. в области, в которой непосредственно происходит из@менение зарядового числа от zO до zR или, наоборот, от zR до zO).Кроме того, А.Н.Фрумкин впервые обосновал предположение олинейной зависимости энергии активации от эффективного скач@ка потенциала (см. ниже), которое справедливо в не слишкомшироких интервалах перенапряжений.Таким образом, в рамках теории замедленного разряда, учи@тывающей строение двойного электрического слоя, справедливыследующие соотношения:⎡ αnF( ∆ м ϕ − ψ ) ⎤rrр1⎥;i = nFk0cO(адс) exp ⎢ −RT⎢⎣⎥⎦(9.1.13)⎡ βnF( ∆ м ϕ − ψ ) ⎤ssр1⎥,(9.1.14)i = nFk0cR(адс) exp ⎢RT⎢⎣⎥⎦rsгде k0 и k0 — имеющие новый смысл константы скорости; cO(адс) и cR(адс) —концентрации веществ О и R в адсорбированном состоянии.Помимо электростатического фактора, оказывающего влия@ние на концентрацию адсорбированных частиц O и R, необходи@мо учесть также возможную энергию их специфической адсорб@ции (соответственно, gO и gR), на что впервые было указаноН.

И. Кобозевым и Н. И. Некрасовым (1930 г.). Используя форму@лу Больцмана, получаем:cO(адс) = cO0 expg O − z O Fψ 1RT;cR(адс) = cR0 expg R − z R Fψ 1RT.(9.1.15)После подстановки этих выражений в формулы (9.1.13) и(9.1.14) и сравнения полученных уравнений с уравнениями(9.1.3) и (9.1.4) можно заключить, что все ранее полученные1Исторически для этой величины принято название «пси@прим потенциал». В не@которых случаях величину ψ1@потенциала можно приравнять потенциалу внеш@ней плоскости Гельмгольца ϕ2 (см.

раздел 7.13). Но в общем случае определениеэтой величины требует учета строения реакционного слоя, т. е. локализациичастиц реагента и продукта и зарядовых распределений в них (см. раздел 9.7).475уравнения будут справедливы,если в них заменить эффективныеr sконстанты скорости k и k на следующие выражения:r r( αn − zO )Fψ 1g;k = k0 exp O ⋅ expRTRTs s( −βn − zR )Fψ 1gk = k0 exp R ⋅ exp=RTRTs( αn − zO )Fψ 1g.= k0 exp R ⋅ expRTRT(9.1.16)(9.1.17)Последнее равенство в (9.1.17) следует из того, что β = 1 – α, аzR = zO – n.Подставляя формулы (9.1.16) и (9.1.17) в уравнение (9.1.12),получаемi0 = nFks0 exp(1 − α )g O + αg RRT⋅ exp( αn − zO )Fψ 1RTc1O− α cRα ,(9.1.18)rsгде величина k s0 = k 01− α ⋅ k 0α представляет собой так называемую аб'солютную гетерогенную константу скорости.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5138
Авторов
на СтудИзбе
443
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее