Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана

И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 98

PDF-файл И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 98 Биогеография (53034): Книга - 7 семестрИ.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана: Биогеография - PDF, страница 98 (53034) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биогеография" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 98 страницы из PDF

Óïðåäñòàâèòåëåé ìíîãèõ ðîäîâ êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè èìåþòñÿ è â íîòîïîäèÿõ. Òåíäåíöèþ ê ðåäóêöèè ïåðâè÷íîãî êàïþøîíà ìîæíî ñêîðåå îòíåñòè ê ïðèçíàêàì ðîäîâîãî ðàíãà. Ôîðìà ñàìîé êðþ÷êîâèäíîé ùåòèíêè(ôîðìà êàïþøîíà, ðàñïîëîæåíèå àïèêàëüíûõ çóáöîâ è èõ êîëè÷åñòâî) èìååò âûñîêóþ çíà÷èìîñòü â êà÷åñòâåâèäîâîãî ïðèçíàêà.

Èíîãäà íàáëþäàåòñÿ èçìåíåíèå ôîðìû äèñòàëüíîãî êîíöà êðþ÷êîâèäíîé êàïþøîíèðîâàííîé ùåòèíêè âíóòðè âèäà, ÷àñòî âûðàæàþùååñÿ â ÷àñòè÷íîì èëè ïîëíîì èñ÷åçíîâåíèè àïèêàëüíûõ çóáöîâ; ýòîìîæåò áûòü ïðèçíàêîì, çàâèñèìûì îò ðàçìåðà ÷åðâÿ (èëè åãî âîçðàñòà), êàê ýòî ìû íàáëþäàåì â ñëó÷àå ñMalacoceros fuliginosus, âïðî÷åì, ñëó÷àåòñÿ, ÷òî è â îäíîé íåâðîïîäèè ìîæåò íàáëþäàòüñÿ ïîäîáíîå èçìåíåíèåôîðìû ïî ìåðå óäàëåíèÿ ùåòèíêè îò âåðõíåé ÷àñòè íåâðîïîäèè, ãäå îáðàçóþòñÿ êðþ÷êîâèäûå ùåòèíêè, ïîñòåïåííî ñìåùàþùèåñÿ ê íèæíåé – íàãëÿäíûì ÿâëÿåòñÿ ïðèìåð Dispio glabrilamellata Blake et Kudenov, 1978(Blake, Kudenov, 1978).

Ê âèäîâûì ïðèçíàêàì, èìåþùèì âûñîêóþ çíà÷èìîñòü, îòíîñèòñÿ íîìåð ÙÑ, íà êîòîðîì êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè íà÷èíàþò çàìåùàòü êàïèëëÿðû, íî â íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ (Spiophanes) ýòîò ïðèçíàêìîæåò ðàññìàòðèâàòüñÿ â êà÷åñòâå ðîäîâîãî (âî âñÿêîì ñëó÷àå, âíóòðèâèäîâàÿ èçìåí÷èâîñòü ïî ýòîìó ïðèçíàêó îòñóòñòâóåò). Íàëè÷èå èëè îòñóòñòâèå êðþ÷êîâèäíûõ ùåòèíîê â íîòîïîäèÿõ, îáû÷íî, – ïðèçíàê ðîäà (ïðèìåíåíèå åãî íå äàåò î÷åâèäíûõ ðåçóëüòàòîâ òîëüêî â ðîäå Scolelepis).Ñàáëåâèäíûå ùåòèíêè (èëè áðþøíûå âîëîñîâèäíûå ùåòèíêè) ïðèñóòñòâóþò ëèøü â âåíòðàëüíîì ïó÷êåíåâðîïîäèè, íà÷èíàÿñü èíîãäà ñðàçó ïî îáîñîáëåíèè ïó÷êà èëè ÷åðåç êàêîå-òî êîëè÷åñòâî ñåãìåíòîâ, çàìåùàÿêàïèëëÿðû.  âåíòðàëüíîì ïó÷êå íåâðîïîäèè èíîãäà ïðîèñõîäèò ëèøü íåêîòîðàÿ ìîäèôèêàöèÿ êàïèëëÿðîâ âáîëåå ìàññèâíûå, ñ áîëåå âûðàæåííûì ÷åõëèêîì è ìîæåò íåñêîëüêî áîëåå èçîãíóòûå.

Èíîãäà æå, íàïðèìåð âðîäå Spiophanes, ùåòèíêè äåéñòâèòåëüíî çàìåòíî îòëè÷àþòñÿ îò êàïèëëÿðîâ è çàñëóæèâàþò íàçâàíèÿ ñàáëåâèäíûõ. Âñòðå÷àþòñÿ ïðîìåæóòî÷íûå ôîðìû, áûâàþò è î÷åíü ìàññèâíûå è î÷åíü òîíêèå ùåòèíêè, èìåíóåìûå âëèòåðàòóðå ñàáëåâèäíûìè. Ñîçäàåòñÿ âïå÷àòëåíèå, ÷òî ïîä íàçâàíèåì “ñàáëåâèäíûå ùåòèíêè” ñåé÷àñ î÷åíü ÷àñòî â òàêñîíîìè÷åñêèõ ðàáîòàõ ïîäðàçóìåâàþòñÿ ÷óòü ëè íå âñå ùåòèíêè (è êàïèëëÿðû â òîì ÷èñëå), îáîñîáëÿþùèåñÿ â íèæíåé ÷àñòè íåâðîïîäèàëüíîãî ïó÷êà. Ìîðôîëîãèÿ è òèïîëîãèÿ ùåòèíîê âåíòðàëüíîãî ïó÷êà íåâðîïîäèè ñåãîäíÿ íåäîñòàòî÷íî ðàçðàáîòàíà. Õîòÿ ñîçäàåòñÿ âïå÷àòëåíèå, ÷òî äàííûé ïðèçíàê ìîã áû áûòüïðèìåíåí è â ðîäîâîé äèàãíîñòèêå.Ïðè ÷àñòîì äåôèöèòå çíà÷èìûõ ïðèçíàêîâ âèäîâîãî ðàíãà, óìåñòíî, íàâåðíîå, áûëî áû îáðàòèòü âíèìàíèå íà êàïèëëÿðû, îáõîäèâøèåñÿ äî ñèõ ïîð â òàêñîíîìè÷åñêîé ïðàêòèêå.

Ñåé÷àñ ïðàêòè÷åñêè îòñóòñòâóåò íàáîð ïîíÿòèé, â êîòîðûõ ìîãëà áû áûòü îïèñàíà êàïèëëÿðíàÿ ùåòèíêà è ïðîèçâåäåíà åå òèïèçàöèÿ. Îïðåäåëåííóþ ïîëüçó äîëæíî, âèäèìî, îêàçàòü óäåëåíèå áîëüøåãî âíèìàíèÿ â îïèñàíèÿõ âèäîâ òàêèì ïðèçíàêàì, êàê:êîëè÷åñòâî ùåòèíîê â ïó÷êå, èõ ðàñïîëîæåíèå è ôîðìà ñàìîãî ïó÷êà; àáñîëþòíûå è îòíîñèòåëüíûå ðàçìåðûùåòèíîê è àíàòîìèÿ ùåòèíêè, òî åñòü ñòðîåíèå íà ðàçðåçå ÷åõëèêà è ñòâîëà ùåòèíêè.  ïîñëåäíåì ñëó÷àå òàêîé îïèñàòåëüíûé ïðèçíàê, êàê ðèñóíîê, âèäèìûé â ïðîõîäÿùåì ñâåòå íà ñòâîëå ùåòèíêè – ãðàíóëÿöèÿ (“granulation”) è ïðîäîëüíàÿ èñ÷åð÷åííîñòü (“streated setae”) – âîçìîæíî, íå òîëüêî ïðèîáðåë áû íîâîå êà÷åñòâî êàêîïèñàòåëüíûé, íî è ñòàë áû íóìåðè÷åñêèì ïðèçíàêîì: èç èññëåäîâàíèé Boulingand (1967), Foster (1971a),Ñòðåëüöîâà (1973) ñëåäóåò, ÷òî ðèñóíîê ýòîò ÿâëÿåòñÿ ñèñòåìîé êàíàëüöåâ è ïîëîñòåé â òåëå ùåòèíêè.

Ýòî, ñêîðåå âñåãî, ïðèñóùå ùåòèíêàì âñåõ òèïîâ.Íàëè÷èå òåõ èëè èíûõ òèïîâ ñïåöèàëèçèðîâàííûõ ùåòèíîê – ðîäîâîé ïðèçíàê. Ñòðîåíèå æå èõ, êîëè÷åñòâî íà ÙÑ è ðàñïîëîæåíèå – ïðèçíàê âèäà.Ïèãèäèóì. Àíóñ îòêðûâàåòñÿ òåðìèíàëüíî, èíîãäà íåìíîãî ñìåùåí äîðñàëüíî. Íà ïåðåäíåé ãðàíèöå ïèãèäèóìà ðàñïîëîæåíà äåéñòâóþùàÿ ó Spionidae ïîñòîÿííî çîíà ðîñòà. Èç-çà ñâîåãî îñîáîãî ïðîèñõîæåíèÿ èðàííåé çàêëàäêè ïðèçíàêè, ñâÿçàííûå ñ ïèãèäèóìîì (êàê è ñ ïðîñòîìèóìîì) ïðèîáðåòàþò âûñîêóþ çíà÷èìîñòü. Òèï ïèãèäèóìà, òî åñòü òî, êàêèå îí íåñåò ïðèäàòêè – âîðîíêîâèäíûé (“ñîllar-, cuff-, disc-like”), ñ óñèêàìè (“cirri”), ëîïàñòÿìè (“lobes”), âàëèêàìè (“coution”) è ò.ä., ëèáî ñîâñåì áåç ïðèäàòêîâ (“flared”), ñóùåñòâóåò âíóòðèâèäîâàÿ èçìåí÷èâîñòü ïî êîëè÷åñòâó ïèãèäèàëüíûõ ïðèäàòêîâ èëè íåò, åñòü èëè íåò ñàãèòòàëüíûåñòðóêòóðû (íåïàðíûå ñòðóêòóðû, óñèêè èëè ëîïàñòè, ðàñïîëîæåííûå â ñàãèòòàëüíîé ïëîñêîñòè) – î÷åíü çíà÷èìûé òàêñîíîìè÷åñêèé ïðèçíàê ðîäîâîãî ðàíãà.

Äåòàëè æå ñòðîåíèÿ, òàêèå êàê: êîëè÷åñòâî ïèãèäèàëüíûõ ïðèäàòêîâ, èõ îòíîñèòåëüíûå ðàçìåðû è ðàñïîëîæåíèå, – îòíîñÿòñÿ ê âèäîâûì ïðèçíàêàì. Íåñìîòðÿ íà âûñîêóþçíà÷èìîñòü äàííûõ ïðèçíàêîâ, îíè ðåäêî áûâàþò äîñòóïíû ïðè îïðåäåëåíèè, â îñîáåííîñòè ôèêñèðîâàííûõìàòåðèàëîâ, ò.ê. çàäíèé êîíöû ñïèîíèä çíà÷èòåëüíî ðåæå ïîïàäàþòñÿ â ïðîáàõ, ÷åì ïåðåäíèå. Íî ïðè ðåøåíèèòàêñîíîìè÷åñêèõ çàäà÷ çíàíèå ñòðîåíèÿ ïèãèäèóìà î÷åíü âàæíî.Òðóáêè. Spionidae îáû÷íî ñòðîÿò òðóáêè, íî î÷åíü ÷àñòî òðóáêè ýòè ñêîðåå ìîæíî íàçâàòü ñëèçèñòûìèõîäàìè ñî ñòåíêàìè, îáêëååííûìè èëèñòûìè ÷àñòèöàìè. ×àñòî òðóáêè î÷åíü òîíêîñòåííûå, âðåìåííûå – íàáëþäàÿ â ïðèðîäå, ìîæíî âèäåòü, êàê èõ î÷åíü ìÿãêèå êîíöû, âûñòóïàþùèå íà ïîâåðõíîñòü, ñòåëþòñÿ ïî äíó,ñëåäóÿ äâèæåíèÿì âîäû (Spio theeli).

Íî èíîãäà ýòè òðóáêè èìåþò áîëåå èëè ìåíåå òîëñòûå êîæèñòûå ñòåíêè,èíêðóñòèðîâàííûå ïåñî÷íûìè, èëèñòûìè èëè äåòðèòíûìè ÷àñòèöàìè, Foraminifera è ïð. (Polydora quadrilobata, Spiophanes zatsepini). Ó íåêîòîðûõ âèäîâ òðóáêè âñòðå÷àþòñÿ î÷åíü ðåäêî è, ñîçäàåòñÿ âïå÷àòëåíèå, ÷òîòîëüêî â ïåðèîä ðàçìíîæåíèÿ (Spio armata è Spio malmgreni – òðóáêè î÷åíü íàïîìèíàþò òðóáêè Euchone analis).277Òðóáêè ñòðîÿòñÿ èç ïðèíîñèìîãî ïàëüïàìè ìàòåðèàëà (Dauer et al., 1981).Î íåîáõîäèìîñòè èçó÷åíèÿ âíóòðèâèäîâîé èçìåí÷èâîñòè äëÿ îöåíêè íóìåðè÷åñêèõ ïðèçíàêîâ â ñåìåéñòâå Spionidae. Èçó÷åíèå âíóòðèâèäîâîé èçìåí÷èâîñòè íóìåðè÷åñêèõ ïðèçíàêîâ íà ìàññî-âûõ âûáîðêàõ ÷àñòî ïîçâîëÿåò â ðåçóëüòàòå èñïîëüçîâàòü â êà÷åñòâå êëþ÷åâûõ ïðèçíàêè ñ î÷åíü øèðîêèì èíòåðâàëîì èçìåí÷èâîñòè. ×àùå âñåãî èçìåí÷èâîñòü òàêèõ ïðèçíàêîâ, êàê íîìåð ÙÑ íà÷àëà íåêîòîðûõ âèäîâ ùåòèíîê â ïàðàïîäèÿõ, íîìåð ÙÑ èñ÷åçíîâåíèÿ æàáð è äîðñàëüíîãî ÷óâñòâèòåëüíîãî îðãàíà, êîëè÷åñòâî ùåòèíîê â ïàðàïîäèè ñâÿçàíà ñ ðàçìåðîì.Èíîãäà íå óäàåòñÿ ïðîñëåäèòü òâåðäóþ êîððåëÿöèþ ìåæäó èçìåíåíèÿìè ïðèçíàêà è ðàçìåðîì, êàê òî âñëó÷àå ñ íà÷àëîì ãåíèòàëüíûõ êàðìàíîâ ó Laonice cirrata.

 äàííîì ñëó÷àå, îäíàêî, èíîãäà óäàåòñÿ ïðîñëåäèòüçàâèñèìîñòü ïðîÿâëåíèÿ íåêîòîðûõ ïðèçíàêîâ íàïðèìåð îò ãëóáèíû, êàê ýòî ïðîèçîøëî â ñëó÷àå ñ Laonice cirrata èç Áåëîãî ìîðÿ: ãåíèòàëüíûå êàðìàíû áîëåå ãëóáîêîâîäíûõ ýêçåìïëÿðîâ íà÷èíàþòñÿ ðàíüøå, ÷åì ó ìåëêîâîäíûõ. Àâòîð ïðåäïîëàãàåò, ÷òî ñ óâåëè÷åíèåì ãëóáèíû âîçìîæíî óâåëè÷åíèå â ïîïóëÿöèè ïðîöåíòà îñîáåé, ó êîòîðûõ ïðåîáëàäàåò ëåöèòîòðîôíûé òèï ëè÷èíî÷íîãî ðàçâèòèÿ: êàê ïîêàçàëà Levin (1984), ó îñîáåé èçïîïóëÿöèé ñ ïðåîáëàäàþùèì ëåöèòîòðîôíûì òèïîì ëè÷èíî÷íîãî ðàçâèòèÿ ãåíèòàëüíûå êàðìàíû íà÷èíàþòñÿðàíüøå. Ê ñîæàëåíèþ ïðîñëåäèòü òàêóþ çàâèñèìîñòü íà âñåì ìàòåðèàëå íå óäàåòñÿ èç-çà áîëüøèõ ðàçëè÷èéìåæäó àêâàòîðèÿìè (â ÷àñòíîñòè õàðàêòåðà ãèäðîäèíàìèêè).

Íà ñ÷àñòèå, â Áåëîì ìîðå ñóùåñòâóåò ÷åòêàÿ ñòðàòèôèêàöèÿ âîäíûõ ìàññ.Ãåîãðàôè÷åñêàÿ èçìåí÷èâîñòü òàêæå èìååò ìåñòî, íî äëÿ åå âûÿâëåíèÿ, îñîáåííî ïðè íàëè÷èè êëèíàëüíîé èçìåí÷èâîñòè, íåîáõîäèì ãîðàçäî áîëåå ìíîãî÷èñëåííûé ãåîãðàôè÷åñêè ðàçëè÷íûé ìàòåðèàë.  íàøåì ñëó÷àå ìîæíî ïðèâåñòè ïðèìåð ñî Spio malmgreni, êîòîðûé â Àðêòè÷åñêîì áàññåéíå èìååò êðþ÷êîâèäíûåùåòèíêè ïðàêòè÷åñêè èñêëþ÷èòåëüíî ñ ÙÑ-11, â äàëüíåâîñòî÷íûõ ìîðÿõ æå íå ðåäêè îñîáè, ó êîòîðûõ êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè íà÷èíàþòñÿ ñ ÙÑ-10 èëè ÙÑ-12.

 ïîäîáíîì ñëó÷àå òàêèå îñîáè íå òîëüêî áûëî áû çàòðóäíèòåëüíî îïðåäåëèòü, åñëè â îïðåäåëèòåëå íåò îãîâîðêè íà ñåé ñ÷åò, íî íå èñêëþ÷àåòñÿ âîçìîæíîñòü, ÷òî ïðèîáû÷íîì åùå ïîêà ïîäõîäå ê òàêñîíîìèè êòî-íèáóäü íå âîçüìåòñÿ îïèñàòü èõ êàê íîâûé âèä.Ñåìåéñòâî âêëþ÷àåò â ñåáÿ 32 âûäåëÿåìûõ â äàííîå âðåìÿ ðîäà (îäíàêî ñàìîñòîÿòåëüíîñòü 6-8 èç íèõ, ïîìíåíèþ àâòîðà, âåñüìà ñïîðíà) è îêîëî 350 âèäîâ.Polydora è áëèçêèå ðîäà (íàçûâàåìûå â òåêñòå Polydorini) â ðàáîòå íå ðàññìàòðèâàþòñÿ.Îïðåäåëèòåëüíàÿ òàáëèöà âèäîâ1. Æàáð íåò ........................................................................Spiophanes…2– Æàáðû åñòü ...........................................................................................42. Ïðîñòîìèóì ñ áîêîâûìè ëîáíûìè ðîãàìè ........Spiophanes bombyx– Ïðîñòîìèóì áåç áîêîâûõ ëîáíûõ ðîãîâ ...........................................33.

Êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè ïîä îñíîâíûì çóáîì èìåþò íåïîëíûéêàïþøîí; äîðñàëüíûé ÷óâñòâèòåëüíûé îðãàí õîðîøî çàìåòåí, ïðåäñòàâëåí ïàðîé ðåñíè÷íûõ ïîëîñ, èçîãíóòûõ â âèäå ýïîëåòîâ, äîñòèãàåò ñåðåäèíû ÙÑ-2 – ñåðåäèíû ÙÑ-4. Íîòîïîäèàëüíûå ïîñëåùåòèíêîâûå ëîïàñòè óäëèíåíû íà 3 ïåðåäíèõ ÙÑ....................................................................................................................Spiophanes urceolata– Êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè ëèøåíû êàïþøîíà; äîðñàëüíûé ÷óâñòâèòåëüíûé îðãàí èìååò âèä äâóõ íå âñåãäà õîðîøî çàìåòíûõ ïðîäîëüíûõ ïîëîñ ñ ðåñíèò÷àòîé ïîâåðõíîñòüþ, äîõîäÿùèõ äî ÙÑ-7…17 (óìîëîäè – îêîëî 0,2 ìì øèðèíû – äî ÙÑ-5…6).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
441
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее