Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана

И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 102

PDF-файл И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 102 Биогеография (53034): Книга - 7 семестрИ.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана: Биогеография - PDF, страница 102 (53034) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биогеография" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 102 страницы из PDF

Îñîáè ñî çðåëûìè ïîëîâûìè ïðîäóêòàìè íà èðëàíäñêîì ïîáåðåæüå îòìå÷åíû â ìàðòå (Southern, 1914). Òðîõîôîðû è 8-ñåãìåíòíûå ïëàíêòîííûå ëè÷èíêè, îòíåñåííûå ê äàííîìó âèäó, îòìå÷àëèñü â Ãóëëìàð-ôüîðäå â àâãóñòå-ñåíòÿáðå (Hannerz, 1956).75°Ìàòåðèàë: þã Íîðâåæñêîãî ìîðÿ: Vagsøy, 62°01’ñ.ø., 05°08’30”â.ä., 13 ì, ñëàáî çàèëåííûé ïåñîê, îáðàçîâàííûé ìåëêîáèòîé ðàêóøåé,ãðàâèé è ãàëüêà, 03.09.1996 (5 ýêç., ÇÌÌÓ Pl 181) è 1 ýêç.

èç Ãèáðàëòàðà (Salv): „ Spain, Bay of Algeciras. coll. S.F. Garcia-Martin. st.ER5. 69 m, 12.09.1991“.Aonides paucibranchiata Southern, 1914Aonides paucibranchiata Southern, 1914: 100-101, Pl.XI, figs.24A-E; òèïîâàÿ ìåñòíîñòü Èðëàíäèÿ: «Clew Bay, in 9-24 fms.»;Söderström, 1920: 220; Fauvel, 1927: 40, Fig. 13, f-k; HartmannSchröder, 1971: 329-331, Abb.113, a-e – non? Hannerz, 1956:30-32, Fig.

8, a-b.Ïðîñòîìèóì ñïåðåäè çàîñòðåííûé, ðîìáîâèäíûé. Ñ 2 ïàðàìè îäèíàêîâûõ ïî ðàçìåðàì èîäèíàêîâî ÿðêèõ ìàëåíüêèõ êîðè÷íåâàòûõ ãëàçíûõ ïÿòåí, ðàñïîëîæåííûõ ïî óãëàì òðàïåöèè.Êàðóíêóë õîðîøî âûðàæåí, äî ñåðåäèíû-êîíöàÙÑ-1. Çàòûëî÷íûé ãðåáåíü âûðàæåí. Çàòûëî÷íàÿ ïàïèëëà îòñóòñòâóåò. Íîòîïîäèàëüíûå ïîñëåùåòèíêîâûå ëîïàñòè ÙÑ-1 íåáîëüøèå, íàÙÑ-2 îíè õîðîøî ðàçâèòû, ëèñòîâèäíî-óäëèíåííûå, ñ îêðóãëûì âåðõíèì êðàåì; ñàìûå êðóïíûå îíè â ðàéîíå ÙÑ-4…5, çàòåì ïîñòåïåííîñòàíîâÿòñÿ ìåíüøå – íà ïîñëåæàáåðíîì îòäåëåïîëóêðóãëûå, àñèììåòðè÷íûå. ÍåâðîïîäèàëüíûåAonides paucibranchiata: 1 – ïåðåäíèé îòäåë òåëà (ñî ñïèííîé ñòîðîíû); 2 – ïàðàïîäèÿ ÙÑ-6; 3 – çàäíÿÿ ïàðàïîäèÿ; 4ïîñëåùåòèíêîâûå ëîïàñòè íà ïåðåäíèõ æàáðî– êðþ÷êîâèäíàÿ ùåòèíêà; 5 – êàïèëëÿðíàÿ ùåòèíêà (ïîíîñíûõ ñåãìåíòàõ óçêèå, óñèêîâèäíûå; çàòåìHartmann-Schröder & Stripp, 1968).ñòàíîâÿòñÿ øèðå, ïðåâðàùàÿñü íà çàäíèõ ñåãìåíòàõ â íèçêèå ïîëóêðóãëûå ìåìáðàíû.

Æàáðû íåñðîñøèåñÿ ñ íîòîïîäèàëüíûìè ïîñëåùåòèíêîâûìè ëîïàñòÿìè, òîëñòûå, äëèííûå. Æàáðû ÙÑ-2 ïðèìåðíî â 1,5ðàçà ïðåâîñõîäÿò â âûñîòó íîòîïîäèàëüíóþ ïîñëåùåòèíêîâóþ ëîïàñòü è ëèøü íåìíîãî óñòóïàþò ïî äëèíå ñàìûì äëèííûì æàáðàì íà ïîñëåäóþùèõ ñåãìåíòàõ. Èõ êîëè÷åñòâî 10-11 ïàð (ó ìåëêèõ îñîáåé øèðèíîé 0,100,17 ìì ÷èñëî æàáð áûâàåò 4-7 ïàð).

Øèðèíà òåëà æàáðîíîñíîãî îòäåëà çàìåòíî óñòóïàåò ïîñëåæàáåðíîìó.1Äàííàÿ èíôîðìàöèÿ ó ìåíÿ âûçûâàåò îïðåäåëåííûå ñîìíåíèÿ, ñâÿçàííûå, â ÷àñòíîñòè, ñ òåì, ÷òî ó óêàçàííûõ îñîáåé îòñóòñòâîâàëè íîòîïîäèàëüíûå êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè.288Ñïèííîé ÷óâñòâèòåëüíûé îðãàí èìååò âèä ðåñíè÷íûõ ïîëåé, ðàñïîëàãàþùèõñÿ ìåæäó îñíîâàíèÿìè æàáð ñîñåäíèõ ñåãìåíòîâ; âèäåí äî ÙÑ-10. Êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè â íåâðîïîäèÿõ ïîÿâëÿþòñÿ ñ ÙÑ-20…35. Èõ êîëè÷åñòâî 1-5 íà íåâðîïîäèþ. Íîòîïîäèàëüíûå êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè ïîÿâëÿþòñÿ ñ ÙÑ-20…38. Èõ êîëè÷åñòâî 1-4 íà íîòîïîäèþ. Êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè òð¸õçóáûå â ïðîôèëü: âåðõíèé àïèêàëüíûé çóáåö î÷åíü ìàë.Íèæíèé ïó÷îê íåâðîïîäèè ñòàíîâèòñÿ çàìåòíûì íà ÙÑ-16…22.

Ñïóñòÿ íåñêîëüêî ñåãìåíòîâ â íåì ìîæíî íàáëþäàòü ñàáëåâèäíûå ùåòèíêè â ÷èñëå 1-3 íà íåâðîïîäèþ. Àíóñ òåðìèíàëüíûé, îêðóæåí 4 àíàëüíûìè óñèêàìè: äîðñàëüíûå óñèêè çàìåòíî äëèííåå âåíòðàëüíûõ, ñ íåñêîëüêî ðàçðîñøèìñÿ îñíîâàíèåì. Íå ïèãìåíòèðîâàíû; ëèøü ó ñàìûõ ìåëêèõ ýêçåìïëÿðîâ îñíîâàíèÿ âåíòðàëüíûõ àíàëüíûõ óñèêîâ íåñóò òåìíûé ïèãìåíò. Äî 1,62 ñì â äëèíó è 0,3-0,4 ìì â øèðèíó äëÿ 110-117 ÙÑ.  ìåòèëåíîâîì-çåëåíîì íàèáîëåå èíòåíñèâíî îêðàøèâàþòñÿ è íàèáîëåå äîëãî óäåðæèâàþò êðàñèòåëü: äîðñàëüíàÿ è âåíòðàëüíàÿ ñòîðîíû ïåðåäíåé ÷àñòè ïðîñòîìèóìà, äîðñî-ëàòåðàëüíûå ó÷àñòêè ïîâåðõíîñòè òåëà ìåæäó ÙÑ-1 è ÙÑ-2, âåðõíèå ó÷àñòêè íîòîïîäèàëüíûõ ïîñëåùåòèíêîâûõ ëîïàñòåé ÙÑ-4…9 è îñíîâàíèÿ àíàëüíûõ óñèêîâ, êðîìå òîãî, ïîëÿ ïåðåä ïàðàïîäèÿìè íà ïîñëåæàáåðíîì îòäåëå è äâîéíàÿ ïîïåðå÷íàÿ ïîëîñà ÷åðåç ñïèííóþ ïîâåðõíîñòü, ñîåäèíÿþùàÿ ýòè ïîëÿ (áîëååÿðêàÿ) è îñíîâàíèÿ íîòîïîäèàëüíûõ ïîñëåùåòèíêîâûõ ëîïàñòåé.Ïðèìå÷àíèå.

×åðåç íàøè ðóêè ïðîøåë ìàòåðèàë èç Ãèáðàëòàðà: Spain, Bay of Algeciras.coll. S.F. Garcia-Martin. st.BBR3. 18 m, 11.09.1991 (1ýêç., Salv). Ýòîò ýêçåìïëÿð áûë îïðåäåëåíêàê Aonides paucibranchiata, íî íà åãî ñ÷åò âîçíèêàþò îïðåäåëåííûå ñîìíåíèÿ, ò.ê. ïðè øèðèíå òåëà 0,3 ìì îí èìåë ëèøü 6 ïàð æàáð.Ðàñïðîñòðàíåíèå. Ôàðåðî-èñëàíäñêèé âèä. Îòìå÷àëñÿ ñ þãî-çàïàäíîãî ïîáåðåæüÿ Ãðåíëàíäèè (Kirkegaard, 1974), èç Ñåâåðíîãî ìîðÿ(Söderström, 1920), â òîì ÷èñëå è èç Ñêàãåððàêà è èç ×åðíîãî ìîðÿ(Hartmann-Schröder, 1971).75°Áèîëîãèÿ.

Èç ãðóíòîâ ïðåäïî÷èòàåò óìåðåííî çàèëåííûé ïåñîê è ìåëêîáèòóþ ðàêóøó. Îñîáè ñî çðåëûìè ïîëîâûìè ïðîäóêòàìè íà èðëàíäñêîìïîáåðåæüå îòìå÷åíû â ìàå (Southern, 1914). Ñâåäåíèÿ î íàõîæäåíèè ïëàíê60°òîííûõ ëè÷èíîê äàííîãî âèäà â Ãóëëìàð-ôüîðäå â ñåðåäèíå îêòÿáðÿ(Hannerz, 1956) ó ìåíÿ âûçûâàþò ñîìíåíèÿ, òàê êàê ÿ íå íàõîæó óáåäèòåëüíûìè äîâîäû àâòîðà, äîêàçûâàþùèå ïðàâèëüíîñòü åãî îïðåäåëåíèÿ1. ÂÍîðâåæñêîì ìîðå ìîëîäûå îñîáè, ñîñòîÿùèå èç 40-45 ÙÑ îáíàðóæåíû â ñàìîì íà÷àëå ñåíòÿáðÿ, íî ÷èñëî èõâ ïðîáå áûëî íåâåëèêî.90°Ìàòåðèàë: øåëüô ê ñåâåðî-âîñòîêó è ê âîñòîêó îò Øåòëàíäñêèõ î-âîâ: ý/ñ”Ñåâàñòîïîëü”, ðåéñ 10, ñò.

1754, 61°33’N 1°07’E, 176 ì,9,48°C (2 ýêç., ÇÌÌÓ); è ý/ñ”Ñåâàñòîïîëü”, ðåéñ 15, ñò. 2573, 60°35’N 1°25’E, 120 ì, 8,69°C, èëèñòûé ïåñîê ñ ðàêóøåé (2 ýêç., ÇÌÌÓ). ÞãÍîðâåæñêîãî ìîðÿ, 3 ïðîáû: Vagsøy, 62°01’ñ.ø., 05°08’30”â.ä., 13 ì, 18,5 ì è ~26 ì, 03.09.1996 (232 ýêç., ÇÌÌÓ) . Ìàòåðèàë èç ïîãðàíè÷íîãî ðàéîíà ìåæäó Íîðâåæñêèì è Ñåâåðíûì ìîðÿìè (60-61 ñ.ø., 90-200 ì) è íåïîñðåäñòâåííî èç Ñåâåðíîãî ìîðÿ âåñüìà îáèëåí, íî íàäàííûé ìîìåíò íå äî êîíöà ñèñòåìàòèçèðîâàí (ÇÌÌÓ).Laonice Malmgren, 1867Òèïîâîé âèä: Laonice cirrata (M. Sars, 1851). Óñòàíîâëåí Malmgren, 1867.Ïåðåäíèé êðàé ïðîñòîìèóìà çàêðóãëåííûé, èíîãäà ñî ñëàáîé âûåìêîé.

Ïî áîêàì ïåðåäíåãî êðàÿ îí ìîæåòñðîñòàòüñÿ ñ ïåðèñòîìèóìîì. Ãëàçíûõ ïÿòåí ó âçðîñëûõ ýêçåìïëÿðîâ 0-2 ïàðû.  çàäíåé ñóæåííîé ÷àñòè ïðîñòîìèóìà èìååòñÿ çàòûëî÷íàÿ ïàïèëëà2. Êàðóíêóë èíîãäà âåñüìà äëèííûé, çàõîäÿùèé íà ñïèííóþ ñòîðîíó íåñêîëüêèõ ïåðåäíèõ ùåòèíêîíîñíûõ ñåãìåíòîâ (ÙÑ): çà÷àñòóþ ñîçäàåòñÿ âïå÷àòëåíèå, ÷òî îí ñîïðîâîæäàåò4-ðÿäíûé íåïðåðûâíûé ñïèííîé ÷óâñòâèòåëüíûé îðãàí íà âñåì åãî ïðîòÿæåíèè.

Ïåðèñòîìèóì íå ñðîññÿ ñ 1-ìÙÑ. Êðþ÷êîâèäíûå íåâðîõåòû òîëüêî ñ ïåðâè÷íûì êàïþøîíîì (primary hood) â ñðåäíåì è â çàäíåì îòäåëå òåëà. Êðþ÷êîâèäíûå íîòîõåòû îáû÷íî îòñóòñòâóþò3. Ñ îïðåäåëåííîãî ÙÑ â íåâðîïîäèè îáîñîáëÿåòñÿ íèæíèéïó÷îê ùåòèíîê, íàçûâàåìûõ ñàáëåâèäíûìè. Îí íåñåò ïîðîþ âåñüìà ñâîåîáðàçíûå äëèííûå âîëîñîâèäíûå ùåòèíêè, ê êîòîðûì áîëåå áû ïîäîøëî íàçâàíèå áè÷åâèäíûõ.

Öèëèíäðè÷åñêèå â ñå÷åíèè æàáðû, íà÷èíàþùèåñÿñî ÙÑ-2, èìåþòñÿ â ïåðåäíåì îòäåëå òåëà. Îíè ïîëíîñòüþ ñâîáîäíû îò íîòîïîäèàëüíîé ïîñëåùåòèíêîâîé ëîïàñòè. Êàê ïðàâèëî, ÷åðâè íåïèãìåíòèðîâàíû. Ìåæäó ïàðàïîäèÿìè ñîñåäíèõ ÙÑ, êàê ïðàâèëî, èìåþòñÿ ñêëàäêè, íàçûâàåìûå ãåíèòàëüíûìè êàðìàíàìè. Îíè ìîãóò íà÷èíàòüñÿ íà ñàìûõ ïåðâûõ ÙÑ è çàêàí÷èâàòüñÿ íà ñàìûõ ïîñëåäíèõ, îäíàêî, è ñ òîé è ñ äðóãîé ñòîðîíû èõ íàëè÷èå ìîæåò ñîêðàùàòüñÿ. Àíóñ òåðìèíàëüíûé, îêðóæåííûé ðàçëè÷íûì êîëè÷åñòâîì ïàð áèëàòåðàëüíî-ñèììåòðè÷íûõ óñèêîâ áåç ñàãèòòàëüíûõ îáðàçîâàíèé; âåíòðàëüíàÿ ïàðà íåñåò ïëîòíî ïðèëåæàùèå äðóã ê äðóãó óñèêè ãîðàçäî áîëåå êîðîòêèå ÷åì óñèêè äîðñàëüíî ðàñïîëîæåííûõ ïàð. ðîäå 22 âèäà.1Íå áåðóñü óòâåðæäàòü íàâåðíîå, íî ÿ äîïóñêàþ, ÷òî â äàííîì ñëó÷àå Lennart Hannerz ìîã èìåòü äåëî ñ ëè÷èíêàìè Spio mecznikowianusClaparede, 1868.2Èçâåñòíî äâà âèäà (Laonice brevicristata è Laonice dayianum), ëèøåííûõ çàòûëî÷íîé ïàïèëëû.3Èçâåñòåí îäèí âèä (Laonice sarsi), ó êîòîðîãî íà ñàìûõ ïîñëåäíèõ ÙÑ îáíàðóæåíû äëèííûå òîíêèå êðþ÷êîâèäíûå íîòîõåòû.289Laonice appelloefi Söderström, 1920Laonice appelloefi Söderström, 1920:225-227,figs.131-132.

Ãîëîòèï (ôðàãìåíòèðîâàí): «Hjeltetfjord, 60°32’ñ.ø. 4°34,5’â.ä., coll. Appellöf, St.30». Ïðàâàÿ ïîëîâèíà â âèäå ïðåïàðàòîâ îòäåëüíûõ ïàðàïîäèé õðàíèòñÿ â êîëëåêöèè çîîëîãè÷åñêîãî ìóçåÿ Óïïñàëüñêîãî óí-òà [UUZM¹ 347a (1-8), 347b (9-16), 347c (17-24), 347d (25-27)]. Ëåâàÿ ïîëîâèíà – Áåðãåíñêèé ìóçåé (BM ¹18649); Fauchald, 1972:98-99, Fig.3B;Ñèêîðñêèé, 1999: 1465-1467.Laonice appelloefi: 1 – ïåðåäíèé îòäåë òåëà (âèä ñî ñïèííîé ñòîðîíû); 2 – ïàðàïîäèÿ ÙÑ-12 (ÿñíî ðàçëè÷èìà íîòîïîäèàëüíàÿ ïðåäùåòèíêîâàÿ ëîïàñòü); 3 – ïàðàïîäèÿ ÙÑ-15; 4 – êðþ÷êîâèäíàÿ ùåòèíêà ÙÑ-27 (îðèã.).

Ìàñøòàá:1– 1,0 ìì; 2, 3 – 1,35 ìì; 4 – 0,0055 ìì.Ïåðåäíèé êðàé ïðîñòîìèóìà ïðÿìî îáðåçàí èëè ñëàáî çàêðóãëåí. Ïðîñòîìèóì èìååò ôîðìó áëèçêóþ êòðåóãîëüíîé. Ïî ñðåäíåé ëèíèè ïðîñòîìèóìà ðàñïîëàãàåòñÿ âåñüìà çíà÷èòåëüíûé ïðîãèá, ÷òî ïðèâîäèò ê òîìó, ÷òî ïîä îïðåäåëåííûì óãëîì çðåíèÿ ïåðåäíèé êðàé ïðîñòîìèóìà ìîæåò êàçàòüñÿ èìåþùèì âûåìêó èëè âûðåç ïîñðåäèíå.  çàäíåé ÷àñòè ïðîñòîìèóìà èíîãäà íàáëþäàþòñÿ 2 ïàðû ïëîõî ðàçëè÷èìûõ, òðàïåöèåâèäíîðàñïîëàãàþùèõñÿ ìàëåíüêèõ êðóãëûõ ãëàçíûõ ïÿòåí (èíîãäà âèäíà ëèøü ïåðåäíÿÿ ïàðà). Çàòûëî÷íàÿ ïàïèëëàõîðîøî ðàçâèòà, ðàñïîëàãàåòñÿ â ñàìîé çàäíåé ÷àñòè ïðîñòîìèóìà (êàðóíêóë).

Êàðóíêóë êîðîòêèé, äîñòèãàþùèé äî ñåðåäèíû-êîíöà ÙÑ-1. Ïðè âçãëÿäå ñî ñïèííîé ñòîðîíû ïåðåäíèé êðàé ïðîñòîìèóìà íå ñëèò ñ ïåðèñòîìèóìîì. Ïàëüïû íå ñîõðàíèëèñü íè ó îäíîãî èç èçó÷åííûõ ýêçåìïëÿðîâ. Òåëî íà ïåðåäíèõ ÙÑ-12…15 çàìåòíî áîëåå ðàñøèðåíî ïî ñðàâíåíèþ ñ ïîñëåäóþùèìè. Øèðèíà òåëà íà ýòèõ ïåðåäíèõ ñåãìåíòàõ ïðåâûøàåòøèðèíó ïîñëåäóþùèõ ïðèìåðíî â 2 ðàçà. Ìàêñèìàëüíàÿ øèðèíà íàáëþäàåòñÿ íà ÙÑ-7…12. Øèðèíà èçìåðÿëàñü â íàèáîëåå ðàñøèðåííîé ÷àñòè ïåðåäíåãî îòäåëà òåëà. Íàèáîëüøèé ýêçåìïëÿð äîñòèãàë øèðèíû 2,2 ìì(áåç ó÷åòà äëèíû ïàðàïîäèé). Ñïèííîé ÷óâñòâèòåëüíûé îðãàí çàêàí÷èâàåòñÿ íà ÙÑ-8…14.

Æàáðû óæå íà ÙÑ2 ðàâíû ïî âûñîòå íîòîïîäèàëüíîé ïîñëåùåòèíêîâîé ëîïàñòè, íà ïîñëåäóþùèõ ñåãìåíòàõ áûñòðî óâåëè÷èâàÿñü ïðåâûøàþò âûñîòó íîòîïîäèàëüíîé ëîïàñòè ïðèìåðíî â 2 ðàçà. Çàêàí÷èâàþòñÿ æàáðû íà ÙÑ-23…24 ÙÑ(äàííûå äëÿ 3 ýêçåìïëÿðîâ ñ õîðîøî ñîõðàíèâøèìèñÿ çàäíèìè æàáðîíîñíûìè ñåãìåíòàìè). Âîçìîæíî, ó íåêîòîðûõ ýêçåìïëÿðîâ îíè ìîãóò çàêàí÷èâàòüñÿ è ïîçæå. Òàê áûëî ïîõîæå, ÷òî ó îäíîãî ÷åðâÿ æàáðû èìåëèñüíà ÙÑ-30, íî ïî ïðè÷èíå âåñüìà ïëîõîé ñîõðàííîñòè óâåðåííî óòâåðæäàòü ýòî íåëüçÿ.

Ïî ïîâîäó ôîðìû ïîñëåùåòèíêîâûõ ëîïàñòåé òðóäíî ÷òî-ëèáî äîáàâèòü ê ïðèâåäåííîìó â îïèñàíèè ãîëîòèïà. Íóæíî ñêàçàòü, ÷òîõóäàÿ ñîõðàííîñòü ìàòåðèàëà íå ïîçâîëÿåò ñêàçàòü î ôîðìå íîòîïîäèàëüíûõ ïîñëåùåòèíêîâûõ ëîïàñòåé íà ïîñëåæàáåðíîì îòäåëå òåëà. Î íåâðîïîäèàëüíûõ æå ëîïàñòÿõ, êîòîðûå óäàëîñü ðàññìîòðåòü, ìîæíî ñêàçàòü ëèøü,÷òî âíà÷àëå íà ïîñëåæàáåðíîì îòäåëå îíè ñòàíîâÿòñÿ ìåíüøå, â ñðàâíåíèè ñ èçîáðàæåííûìè äëÿ ÙÑ-15, èèìåþò áîëåå îêðóãëûå êîíòóðû; çàòåì æå ïðèîáðåòàþò ôîðìó áëèçêóþ ê òðåóãîëüíîé ñ îñòðîêîíå÷íîé âåðøèíîé â âåðõíåé ÷àñòè, à íà çàäíèõ ñåãìåíòàõ ñòàíîâÿòñÿ óñèêîïîäîáíûìè. Ïðåäùåòèíêîâûå ëîïàñòè, îáû÷íî,çàìåòíû ñî ÙÑ-2 è íàèáîëåå ðàçâèòû íà ñåãìåíòàõ ïåðåäíåé ðàñøèðåííîé ÷àñòè òåëà – òàì, ãäå êàïèëëÿðû ðàñïîëàãàþòñÿ â 3 ðÿäà, îäíàêî æå, õîðîøî çàìåòíû îíè è äàëåå ïî òåëó: áåç òðóäà óäàåòñÿ ðàçãëÿäåòü èõ è çà ÙÑ30.

Ïîïåðå÷íûå òðàíñäîðñàëüíûå ìåìáðàíû, êàê ïðàâèëî, íå çàìåòíû; ëèøü ó îäíîãî ýêçåìïëÿðà áûëè âèäíûî÷åíü íèçêèå è ðàçîðâàííûå ïîñðåäèíå òðàíñäîðñàëüíûå ãðåáíè íà ïîñëåäíèõ æàáðîíîñíûõ è ñàìûõ ïåðâûõïîñëåæàáåðíûõ ñåãìåíòàõ. Ãåíèòàëüíûå êàðìàíû, íà÷èíàÿñü ïîñëå ÙÑ-5…7 (ïðè÷åì, íà ëåâîé è ïðàâîé ïîëîâèíàõ òåëà îíè ìîãóò íà÷èíàòüñÿ íå ñ îäíîãî è òîãî æå ñåãìåíòà), ïðèñóòñòâóþò íà ïðîòÿæåíèè 1...10 ñåãìåíòîâ è íå âèäíû óæå çà íåâðîïîäèåé ÙÑ-7…15.

Íà÷èíàÿ ñ ÙÑ-1…7 è ïî ÙÑ-11…15 êàïèëëÿðíûå ùåòèíêè âíåâðîïîäèÿõ ðàñïîëàãàþòñÿ áîëåå, ÷åì â 2 ðÿäà è èìåþò ñâåòëî-êîðè÷íåâûé èëè çîëîòèñòûé öâåò. Êðþ÷êîâèäíûå êàïþøîíèðîâàííûå ùåòèíêè äâóçóáûå â ïðîôèëü, îäíàêî àïèêàëüíûé çóáåö ñîñòàâëÿåò ïàðà äîâîëüíî øèðîêî ðàññòàâëåííûõ çóáöîâ, ÷òî îò÷åòëèâî çàìåòíî ïðàêòè÷åñêè íà ëþáîì ïðåïàðàòå ïðè èñïîëüçîâàíèè ôàçîâîãî êîíòðàñòà. Êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè ïîÿâëÿþòñÿ â íåâðîïîäèÿõ, íà÷èíàÿ ñ ÙÑ-18…23 â ÷èñëå 7-10 íà ïó÷îê. Íèæíèå ïó÷êè ùåòèíîê â íåâðîïîäèÿõ («ñàáëåâèäíûå ùåòèíêè») ïîÿâëÿþòñÿ íà ÙÑ-11…13. ×èñëî èõ âíåâðîïîäèè âíà÷àëå ìîæåò äîñòèãàòü 4-6, íî ÷åðåç 5-6 ñåãìåíòîâ, êàê ïðàâèëî, óæå ðàâíî 2. Íàëè÷èå èëè îòñóòñòâèå íîòîïîäèàëüíûõ êðþ÷êîâèäíûõ ùåòèíîê íà îñíîâàíèè èçó÷åííîãî ìàòåðèàëà äîñòîâåðíî óòâåðæäàòüíåëüçÿ, òàê êàê íàèáîëåå çàäíèå ñîõðàíèâøèåñÿ ñåãìåíòû èìåþò ñïëîøü îáëîìàííûå íîòîïîäèàëüíûå ùåòèíêè.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5120
Авторов
на СтудИзбе
444
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее