Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана

И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 97

PDF-файл И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана, страница 97 Биогеография (53034): Книга - 7 семестрИ.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана: Биогеография - PDF, страница 97 (53034) - СтудИзба2019-09-18СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "И.А. Жирков - Полихеты Северного Ледовитого океана", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "биогеография" из 7 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 97 страницы из PDF

Ïî Schlotzer-Schrehardt (1987), ïî êðàéíåé ìåðå óPygospio elegans, äîðñàëüíûé ÷óâñòâèòåëüíûé îðãàí – ýòî îðãàí î÷åíü òîíêîé õåìîðåöåïöèè, íàïðàâëÿþùèéîñåäàíèå ëè÷èíîê ïî ãðàäèåíòó êîíöåíòðàöèè ñïåöèôè÷åñêèõ ñëèçèñòûõ âûäåëåíèé âçðîñëûõ îñîáåé ýòîãî âèäà. Îòíîñèòåëüíî ïîïåðå÷íûõ òðàíñäîðñàëüíûõ ðåñíè÷íûõ ïîëîñ, ñîåäèíÿþùèõ îñíîâàíèÿ æàáð, ìîæíî ñêàçàòü, ÷òî îíè, êàê è ðåñíè÷íûé ïîêðîâ æàáð, âûïîëíÿþò ëîêîìîòîðíóþ ôóíêöèþ, ñîçäàâàÿ òå÷åíèÿ, âûíîñÿùèå ïåëëåòû è âåíòèëèðóþùèå æàáðû. Àâòîð íåîäíîêðàòíî íàáëþäàë, êàê ó îñîáåé ñ äëèííûìè æàáðàìè ïîñëåäíèå, ñõîäÿñü íà ñïèííîé ñòîðîíå, îáðàçóþò êàê áû òîííåëü, ÷åðåç êîòîðûé ñî çíà÷èòåëüíîé ñêîðîñòüþ ïðîãîíÿåòñÿ âîäà. Ïðè÷åì, íåêîòîðîå âðåìÿ îíà ìîæåò äâèãàòüñÿ â îäíîì íàïðàâëåíèè, à çàòåì, ñ èçìåíåíèåì áèåíèÿ ðåñíè÷åê, â îáðàòíîì.

×òî æå êàñàåòñÿ äîðñàëüíîãî îðãàíà, òî ìîæíî ñåé÷àñ ãîâîðèòü, ÷òî ðåñíè÷êè åãî,ñêîðåå âñåãî, íå ó÷àñòâóþò â ñîçäàíèè òå÷åíèé – Schlotzer-Schrehardt (1987); è ÷òî åãî ôóíêöèè, âîçìîæíî, òàêæå ñâÿçàíû ñ õåìîðåöåïöèåé è îñîáåííî âàæíû â ïðîöåññå ðàçìíîæåíèÿ. Âî âñÿêîì ñëó÷àå, îòñóòñòâèå èëè íàëè÷èå ýòîãî îðãàíà ó òîãî æå Pygospio elegans ïîçâîëÿåò ðàçëè÷àòü ïîë.

Ìîæíî äîáàâèòü, ÷òî êîëè÷åñòâî ïîëîñîê äîðñàëüíîãî îðãàíà (íóìåðè÷åñêèé ïðèçíàê, ðåäêî íå ïîäâåðæåííûé âíóòðèâèäîâîé èçìåí÷èâîñòè), ñòåïåíü åãî ðàçâèòèÿ è ñòåïåíü ðàçâèòèÿ òðàíñäîðñàëüíûõ ðåñíè÷íûõ ïîëîñîê ìîãóò âïîëíå èñïîëüçîâàòüñÿ (õîòÿ íå èñïîëüçóþòñÿ ñåé÷àñ) â êà÷åñòâå âèäîâûõ ïðèçíàêîâ. À îòñóòñòâèå èëè íàëè÷èå êàê äîðñàëüíîãî îðãàíà,òàê è òðàíñäîðñàëüíûõ ïîëîñîê – â êà÷åñòâå ðîäîâîãî.Ïàðàïîäèè.

Ïàðàïîäèè ñïèîíèä äâóâåòâèñòûå (ó íåêîòîðûõ âèäîâ íà ÙÑ-1 è èíîãäà ó Polydorini íà ÙÑ5 íàáëþäàåòñÿ ðåäóêöèÿ íîòîïîäèè). Àöèêóëû îòñóòñòâóþò. Cïèííîé è áðþøíîé óñèêè ïàðàïîäèè îáû÷íîèìåþò âèä óïëîùåííûõ, ÷àñòî øèðîêèõ è ëèñòîâèäíûõ, ïîñëåùåòèíêîâûõ ëîïàñòåé, ðàñïîëàãàþùèõñÿ ïîçàäèùåòèíêîâûõ ïó÷êîâ ïàðàïîäèé è íåâðîïîäèé; îíè ìîãóò áûòü ðàçâèòû â ðàçíîé ñòåïåíè èëè ñîâñåì îòñóòñòâîâàòü è âåñüìà ðåäêî èìåþò ôîðìó óñèêà. Ôîðìà ïîñëåùåòèíêîâûõ ëîïàñòåé íà îïðåäåëåííîì ÙÑ èëè íà áîëüøåì êîëè÷åñòâå ÙÑ (ñì., íàïðèìåð, ðèñ. ïàðàïîäèé Malacoceros jirkovi è M. tetracerus), èçìåíåíèÿ ôîðìû, ïðåòåðïåâàåìûå ëîïàñòÿìè ïî äëèíå òåëà, èëè íåêèå îïðåäåëåííûå èçìåíåíèÿ ôîðìû, íàáëþäàþùèåñÿ ñ êàêîãîòî ÙÑ (ðèñ.

– Spio sp. çàäíèé êîíåö) – âñå ýòî ÷àñòî ÿâëÿåòñÿ ïðèçíàêîì âèäîâîãî ðàíãà èëè èíîãäà äàæå ðîäîâîãî èëè ïîäðîäîâîãî, êàê â ðîäå Scolelepis, ïðåäñòàâèòåëè êîòîðîãî î÷åíü ÷àñòî èìåþò ñ íåêîòîðîãî ÙÑ âûåìêó íà íåâðîïîäèàëüíîé ïîñëåùåòèíêîâîé ëîïàñòè, ëèáî ïîëíîñòüþ ðåäóöèðîâàííóþ âåíòðàëüíóþ ÷àñòü åå,ñàì æå íîìåð ÙÑ, íà êîòîðîì ïîÿâëÿåòñÿ âûåìêà, â äàííîì ñëó÷àå ÿâëÿåòñÿ óæå ïðèçíàêîì âèäà.Æàáðû (åñëè åñòü) áîëåå èëè ìåíåå óïëîùåííûå, èíîãäà öèëèíäðè÷åñêèå â ñå÷åíèè, è ðàñïîëîæåíûäîðñàëüíåå íîòîïîäèàëüíîãî ùåòèíêîâîãî ïó÷êà è íîòîïîäèàëüíîé ïîñëåùåòèíêîâîé ëîïàñòè.

Ôîðìà æàáð ÿâëÿåòñÿ êàê ïðèçíàêîì ðîäîâîãî (Prionospio è Minuspio), òàê è âèäîâîãî ðàíãà.  ðîäàõ Prionospio, Apoprionospioè Paraprionospio æàáðû ìîãóò íåñòè îñîáûå ïðèäàòêè: ïèííóëû èëè ïëàñòèí÷àòûå ñêëàäêè. Íàëè÷èå èìåííîïëàñòèí÷àòûõ ñêëàäîê, à íå ïèííóë èñïîëüçóåòñÿ âíàñòîÿùåå âðåìÿ â êà÷åñòâå ðîäîâîãî ïðèçíàêà. Íàëè÷èå æå èëè îòñóòñòâèå ïðèäàòêîâ íà æàáðàõ òîëüêî â êà÷åñòâå ïîäðîäîâîãî; ýòîò ïîäõîä ïðåäñòàâëÿåòñÿ èñêóññòâåííûì è òðåáóåò, ïî-âèäèìîìó, áîëååäåòàëüíîé ðàçðàáîòêè.

Æàáðû ìîãóò íà÷èíàòüñÿ ñÙÑ-1 èëè ÙÑ-2 è èìåòüñÿ ïðàêòè÷åñêè íà âñåõ, íàáîëüøèíñòâå èëè íà íåîïðåäåëåííîì êîëè÷åñòâåÙÑ, ÷òî ÿâëÿåòñÿ ïðèçíàêîì íàèáîëåå ïðèìèòèâíûõ ðîäîâ ñåìåéñòâà. Èíîãäà îíè íà÷èíàþòñÿ ÷åðåçíåñêîëüêî ÙÑ – áîëåå 2...3 – îò ïåðåäíåãî êîíöà òåëà è èìåþòñÿ íà íåêîåì íåîïðåäåëåííîì êîëè÷åñòâå ñåãìåíòîâ (Pygospio, ìíîãèå Polydorini). Ó íåêîòîðûõ ðîäîâ îíè îòñóòñòâóþò (Spiophanes).  íåêîòîðûõ ðîäàõ îíè èìåþòñÿ íà î÷åíü íåáîëüøîì è îïðåäåëåííîì êîëè÷åñòâå ñåãìåíòîâ (Streblospio,ãðóïïà Prionospio).  ïîñëåäíåì ñëó÷àå ïðèçíàê íàëè÷èÿ æàáð íà ñòðîãî îïðåäåëåííîì êîëè÷åñòâåÙÑ èñïîëüçóåòñÿ â êà÷åñòâå ðîäîâîãî è ïîäðîäîâîÏàðàïîäèè ÙÑ-2: ïðèìåð ôîðìû æàáð êàê ïðèçíàêà âèäîâîãî ðàíãà.

1 — Rhynchospio glutea (Ehlers); 2 — R.ãî. Ïðåäñòàâëÿåòñÿ, îäíàêî, ÷òî áîëåå åñòåñòâåííîéfoliosa Imajima (ïî Imajima, 1991).ñèñòåìó ìîæåò ñäåëàòü èñïîëüçîâàíèå â êà÷åñòâåðîäîâîãî òàêîãî ïðèçíàêà, êàê íåïîäâåðæåííîñòüêîëè÷åñòâà æàáð âíóòðèâèäîâîé èçìåí÷èâîñòè. Êîëè÷åñòâî æàáð ÷àñòî ÿâëÿåòñÿ î÷åíü çíà÷èìûì âè-275äîâûì ïðèçíàêîì. Æàáðû î÷åíü ÷àñòî áîëåå èëè ìåíåå ñðàñòàþòñÿ ñ íîòîïîäèàëüíûìè ïîñëåùåòèíêîâûìè ëîïàñòÿìè, â êðàéíèõ ñëó÷àÿõ (êàê, íàïðèìåð, ó íåêîòîðûõ âèäîâ Scolelepis) îáðàçóÿ ñ íèìè êàê áû îäíó ëîïàñòü,ôîðìà êîòîðîé ÿâëÿåòñÿ èíîãäà âåñüìà çíà÷èìûì âèäîâûì ïðèçíàêîì, íî èíîãäà îíè ïîëíîñòüþ ñâîáîäíû (íàïðèìåð, ðîä Laonice).

Ñòåïåíü ñðàñòàíèÿ æàáðû ñ íîòîïîäèàëüíîé ïîñëåùåòèíêîâîé ëîïàñòüþ èñïîëüçóåòñÿ÷àùå âñåãî â êà÷åñòâå ðîäîâîãî ïðèçíàêà.Ïàðàïîäèÿ Spionidae èìååò ðàñïîëîæåííûå âî ôðîíòàëüíîé ïëîñêîñòè íîòî- è íåâðîïîäèàëüíûå ïó÷êè,ñîñòîÿùèå èç 2 ïàðàëëåëüíûõ ðÿäîâ ùåòèíîê (â ïåðåäíèõ ïàðàïîäèÿõ êàïèëëÿðû ìîãóò ðàñïîëàãàòüñÿ â 3 è áîëåå ðÿäîâ).

 íèæíåé ÷àñòè íåâðîïîäèè ÷àñòî îáîñîáëÿåòñÿ ïó÷îê, ñîñòîÿùèé èç íåáîëüøîãî êîëè÷åñòâà ùåòèíîê – íèæíèé ïó÷îê íåâðîïîäèè; òàêæå è â âåðõíåé ÷àñòè íîòîïîäèè – âåðõíèé ïó÷îê íîòîïîäèè. Íàëè÷èåèëè îòñóòñòâèå íèæíåãî ïó÷êà íåâðîïîäèè è âåðõíåãî ïó÷êà íîòîïîäèè, à òàêæå òî, ñ êàêîãî ÙÑ ñòàíîâèòñÿ çàìåòíûì íèæíèé ïó÷îê íåâðîïîäèè, íàõîäÿò ñåé÷àñ ïðèìåíåíèå (õîòÿ è íå ÷àñòî) â êà÷åñòâå âèäîâûõ ïðèçíàêîâ.  ïîèñêàõ íîâûõ ïðèçíàêîâ, âîçìîæíî, èìåëî áû ñìûñë ÷àùå îáðàùàòüñÿ ê ýòîìó ïðèçíàêó.Âîçìîæíî, ó ïðåäêîâûõ ôîðì ñåìåéñòâà, îáëàäàâøèõ âåñüìà ìåëêèìè ðàçìåðàìè íàëè÷èå èëè îòñóòñòâèåæàáð áûëî àäàïòèâíûì ïðèçíàêîì, è íåêîòîðûå èç íèõ íå èìåëè æàáð.Ãåíèòàëüíûå êàðìàíû (“genital pouches” èëè “genitaltaschen”).

Ïðåäñòàâëÿþò èç ñåáÿ êîæíóþ ñêëàäêó, ðàñïîëîæåííóþ ó íåêîòîðûõ âèäîâ ìåæäó íåâðîïîäèàëüíûìè âàëèêàìè ñîñåäíèõ ñåãìåíòîâ. Íîìåð ñåãìåíòà íà÷àëà ãåíèòàëüíûõ êàðìàíîâ è õàðàêòåð èõ óâåëè÷åíèÿ íà ïåðâûõ ñåãìåíòàõ ïîñëå ïîÿâëåíèÿ ÷àñòî ìîãóòáûòü èñïîëüçîâàíû â êà÷åñòâå âèäîâûõ ïðèçíàêîâ. Blake, Kudenov (1978) âûäâèíóëè ïðåäïîëîæåíèå, ÷òî ðàííåå íà÷àëî ãåíèòàëüíûõ êàðìàíîâ ìîæåò áûòü ñâÿçàíî ñ ãåðìàôðîäèòèçìîì îñîáåé. Âåðîÿòíî, òàêæå, ÷òî áîëåå ðàííåå íà÷àëî ãåíèòàëüíûõ êàðìàíîâ ïðèñóùå îñîáÿì ñ ëåöèòîòðîôíûì ëè÷èíî÷íûì ðàçâèòèåì, êàê òî ïîêàçàíî Levin (1984) íà ïðèìåðå Streblospio benedicti. Ãåíèòàëüíûå êàðìàíû ñëóæàò äëÿ âûíàøèâàíèÿ ÿèö è ëè÷èíîê íà ðàííèõ ñòàäèÿõ ðàçâèòèÿ (ìåæäó ïàðàïîäèÿìè îòêðûâàþòñÿ ïðîòîêè öåëîìîäóêòîâ).Ùåòèíêè.

Íà äàííûé ìîìåíò ñôîðìèðîâàíî ìíåíèå, ÷òî òàêîé ïðèçíàê, êàê ôîðìà ùåòèíîê, âíóòðèêëàññà Polychaeta ïðîÿâëÿåò òåíäåíöèþ ê ïàðàëëåëèçìó äàæå â âåñüìà äàëåêèõ ñèñòåìàòè÷åñêè ñåìåéñòâàõ. Âîâñÿêîì ñëó÷àå, íåäîñòàòî÷íàÿ ðàçðàáîòàííîñòü äàííîãî ïðèçíàêà çàòðóäíÿåò ïîêà ïðèìåíåíèå åãî äëÿ ïîñòðîåíèÿ êëàäèñòè÷åñêîé ñèñòåìû íà óðîâíå âûøå ñåìåéñòâà. Íî ïðèçíàêè, ñâÿçàííûå ñ ïðèíöèïèàëüíûìè ÷åðòàìè ñòðîåíèÿ, íàïðèìåð, òàêèå êàê íàëè÷èå èëè îòñóòñòâèå ñëîæíûõ ùåòèíîê, ëèáî òåíäåíöèè âèäîèçìåíåíèÿêàïèëëÿðíûõ ùåòèíîê, âåðîÿòíåå âñåãî, ìîãóò áûòü èñïîëüçîâàíû è ïðè ñîñòàâëåíèè ìàêðîñèñòåìû íà óðîâíåîòðÿäîâ. Ó Spionidae ñåé÷àñ ðàçëè÷àþò ñëåäóþùèå òèïû ùåòèíîê, êîòîðûå âñòðå÷àþòñÿ íà áîëüøîì (îáû÷íî,íåîïðåäåëåííîì) êîëè÷åñòâå ñåãìåíòîâ:1) êàïèëëÿðû (“capillaries”);2) êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè (“uncini”, “hooks” èëè “Hakenborsten”);3) ñàáëåâèäíûå ùåòèíêè (“sabre setae”);4) áðþøíûå âîëîñîâèäíûå ùåòèíêè (“Haarborsten” èëè “genital spines”) – ðîä Laonice.Êî âòîðîé ãðóïïå ùåòèíîê îòíîñÿòñÿ ñïåöèàëèçèðîâàííûå (“specialized setae”) ùåòèíêè, âñòðå÷àþùèåñÿ íà êàêîì-ëèáî îäíîì ñåãìåíòå èëè íà íåáîëüøîì êîëè÷åñòâå ñåãìåíòîâ ïåðåäíåãî îòäåëà òåëà:1) íåâðîïîäèàëüíûå êðþêè íà ÙÑ-1 (“stout curved neurosetae”, “incurved” èëè “crooklike setae”) – Spiophanes;2) èíòåððàìàëüíûå ùåòèíêè (“bacillary” èëè “supernumerary setae”) – Spiophanes;3) êðóïíûå âèäîèçìåíåííûå íåâðîïîäèàëüíûå ùåòèíêè ÙÑ-4 èëè ÙÑ-5 (“modified spines” èëè “stout hooks”)– Polydorini;4) àöèêóëîâèäíûå ùåòèíêè (“acicular spines”) – Scolecolepides.Ó ÷àñòè Polydorini â íîòîïîäèÿõ áîëüøåé ÷àñòè òåëà ìîãóò ïðèñóòñòâîâàòü ðàçëè÷íîãî âèäà âèäîèçìåíåííûå êàïèëëÿðû (“posterior notopodial spines”) – åùå îäíà ãðóïïà ñïåöèàëèçèðîâàííûõ ùåòèíîê, íå ãîìîëîãè÷íûõ êàïþøîíèðîâàííûì êðþ÷êîâèäíûì ùåòèíêàì, îäíàêî, èíîãäà íàçûâàåìûõ â ëèòåðàòóðå êðþêàìè(“hooks”), ÷òî ìîæåò âûçâàòü íåêîòîðîå íåäîðàçóìåíèå.Êàïèëëÿðû – ïðîñòûå, ïðÿìûå èëè íåìíîãî èçîãíóòûå ùåòèíêè, çàêëþ÷åííûå ó Spionidae â ñâîåîáðàçíûé÷åõëèê (“sheath”), îáðàçóþùèé êàê áû íîæíû, â êîòîðûå âëîæåíî òåëî ùåòèíêè.

Êàïèëëÿðû, â áîëüøèíñòâåñëó÷àåâ, ïðèñóòñòâóþò íà âñåõ ÙÑ. Åñëè â íîòîïîäèè áûâàåò îáîñîáëåí äîðñàëüíûé ïó÷îê ùåòèíîê, òî â íåìïðèñóòñòâóþò âñåãäà òîëüêî êàïèëëÿðû, ÷àñòî îòëè÷àþùèåñÿ íà ïåðåäíåé ïîëîâèíå òåëà èëè íà íåñêîëüêèõ ïåðåäíèõ ñåãìåíòàõ ãîðàçäî áîëüøåé äëèíîé è íåñêîëüêî ìåíüøåé òîëùèíîé îò êàïèëëÿðîâ äðóãèõ îòäåëîâ ïàðàïîäèè.

Åñëè îáîñîáëåííîãî äîðñàëüíîãî ïó÷êà ùåòèíîê íåò, òî âåðõíèå ùåòèíêè â íîòîïîäèÿõ, îñîáåííî íàïåðåäíèõ ÙÑ, êàê ïðàâèëî, îòëè÷àþòñÿ îò íèæíèõ áîëüøåé äëèíîé. Åñëè âûðàæåí âåíòðàëüíûé ïó÷îê ùåòèíîê íåâðîïîäèè, êàïèëëÿðû â íåì èíîãäà ïðèñóòñòâóþò äî çàäíåãî êîíöà òåëà, ÷àùå æå ëèøü íà íåñêîëüêèõñåãìåíòàõ ïîñëå îáîñîáëåíèÿ âåíòðàëüíîãî ïó÷êà.

Ôîðìà êàïèëëÿðîâ ðåäêî èñïîëüçóåòñÿ â êà÷åñòâå òàêñîíîìè÷åñêîãî ïðèçíàêà.Êðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè ó áîëüøèíñòâà Spionidae çàìåùàþò êàïèëëÿðû, ïî êðàéíåé ìåðå â íåâðîïîäèÿõçàäíåãî îòäåëà òåëà. Îíè ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé êàê áû íåñêîëüêî ìîäèôèöèðîâàííûé êàïèëëÿð: îáû÷íî áîëååòîëñòûé, õàðàêòåðíî èçîãíóòûé, ñ íåìíîãî ðàñêðûòûì íà âåðøèíå (à èíîãäà ñ ïîëíîñòüþ èëè ïî÷òè ïîëíîñòüþðåäóöèðîâàííûì) ÷åõëèêîì – êàïþøîíîì – è âåðøèíîé, çàãíóòîé â áîëåå èëè ìåíåå âûðàæåííûé êðþ÷îê, ñî-276ïðîâîæäàåìûé îáû÷íî îäíèì èëè íåñêîëüêèìè àïèêàëüíûìè çóá÷èêàìè. Èíîãäà òàêèå ùåòèíêè èìåþò åùå èâòîðè÷íûé êàïþøîí, ïîìåùàþùèéñÿ âíóòðè ïåðâè÷íîãî (“primary and secondary hoods”). Èìåþùèå êàïþøîíêðþ÷êîâèäíûå ùåòèíêè íîñÿò íàçâàíèå êàïþøîíèðîâàííûõ èëè èíêàïþøîíèðîâàííûõ (“hooded hooks”).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее