Информация об официальном оппоненте 2 (Методика обучения старших школьников эмотивной лексике на уроках английского языка)
Описание файла
Файл "Информация об официальном оппоненте 2" внутри архива находится в папке "Методика обучения старших школьников эмотивной лексике на уроках английского языка". PDF-файл из архива "Методика обучения старших школьников эмотивной лексике на уроках английского языка", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "педагогика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата педагогических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст из PDF
Сведения о втором официальном оппонентепо диссертации Першутина Сергея Валерьевича «Методика обучениястарших школьников эмотивной лексике на уроках английского языка»,представленной в Диссертационный совет Д 212.232.62 СанктПетербургского государственного университета на соискание ученойстепени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 –Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки, уровеньобщего образования).Перевëрткина Марина Сергеевна, кандидат педагогических наук, доценткафедрыметодикигосударственногообучениябюджетногоиностраннымязыкамобразовательногоФедеральногоучреждениявысшегообразования «Российский государственный педагогический университет им.А.И. Герцена» (г.
Санкт-Петербург).Кандидатскаядиссертациянатему«Методикаобученияпереводуанглийских фразовых глаголов студентов переводческого отделения (3-5курсы)» (РГПУ им. А.И. Герцена, 2010). Специальность 13.00.02 – Теория иметодика обучения и воспитания (Иностранные языки).Область научных интересов по тематике рецензируемой диссертации:методикапреподаванияиностранныхязыков,обучениешкольников,современные технологии обучения иностранным языкам, интенсификацияпроцесса обучения иностранным языкам.Публикации, проиндексированные в наукометрических базах РИНЦ запоследние 5 лет:Перевëрткина, М.С.
К вопросу о реализации межпредметных связей впроцессеформированиялексическихнавыковучащихся//М.С.Перевëрткина, И.В. Ли // Современные подходы к обучению иностраннымязыкамвсреднейшколе.СборникнаучныхстатейЧувашскогогосударственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. –Чебоксары, 2013. – С.
27–31.Перевëрткина, М.С. Формирование лексических навыков учащихся 5 классана интегративной основе / М.С. Перевëрткина, И.В. Ли // Теория и практикаобучения иностранным языкам в разных типах образовательных учреждений:результаты научных исследований магистрантов. Сборник научных статейпод ред. И.Ф. Савельевой, О.И. Трубициной. – Санкт-Петербург, 2014.
– С.57–64.Перевëрткина, М.С. Формирование положительной мотивации к изучениюанглийского языка у учащихся младшего школьного возраста / М.С.Перевëрткина,Е.А.Ситникова//Актуальныевопросызарубежнойфилологии, лингвокультурологии, межкультурной коммуникации, методикипреподавания иностранных языков. Статьи в сборники трудов конференцииКостромского государственного университета им. Н.А.
Некрасова. –Кострома, 2015. – С. 187–193.Перевëрткина,М.С.исследовательскихФормированиеуменийнаосновеуучащихсяпроектнойстаршейметодикишколы/М.С.Перевëрткина, Н.С. Бондарева // Актуальные проблемы лингводидактики иметодикиобученияиностраннымязыкам.Сборник научныхстатейЧувашского государственного педагогического университета им.
И.Я.Яковлева. – Чебоксары, 2015. – С. 72–76.Перевëрткина, М.С. Использование метода проектов как эффективногоспособа формирования исследовательских умений у учащихся 10-11 классов/ М.С. Перевëрткина, Н.С. Бондарева // Актуальные проблемы обученияиностранным языкам: результаты методических исследований. Сборникнаучных статей РГПУ им. А.И. Герцена под общей ред. О.И. Трубициной. –Санкт-Петербург, 2016. – С.
125–136.Перевëрткина, М.С. Олимпиады школьников в непрерывном иноязычномобразовании / М.С. Перевëрткина, И.В. Фролова, Н.А. Шегай // Научноемнение, 2016. – №8–9. – С. 134–137.Перевëрткина, М.С. Использование интерактивных технологий в обучениииностранным языкам / М.С. Перевëрткина // Герценовские чтения.Иностранные языки. Материалы всероссийской научной конференции смеждународным участием, 2017. – С. 228–230.Индекс Хирша РИНЦ – 3; кол-во цитирований РИНЦ – 17.Адрес места работы: 191186 Санкт-Петербург, наб.
р. Мойки, 48, корп.14,ауд. 215.Телефон: (812) 571-39-20 (доб. 211).Эл. адрес: perevertkina.m@gmail.com.
