Диссертация (Оценочные средства описания социальной группы студенчество (на материале русской прозы конца XIX в.)), страница 21

PDF-файл Диссертация (Оценочные средства описания социальной группы студенчество (на материале русской прозы конца XIX в.)), страница 21 Филология (50040): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Оценочные средства описания социальной группы студенчество (на материале русской прозы конца XIX в.)) - PDF, страница 21 (50040) - СтудИз2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Оценочные средства описания социальной группы студенчество (на материале русской прозы конца XIX в.)". PDF-файл из архива "Оценочные средства описания социальной группы студенчество (на материале русской прозы конца XIX в.)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 21 страницы из PDF

д.135СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫИСТОЧНИКИ1.   Боборыкин П. Д. Однокурсники // Сочинения: в 3 т. Т. 3. – М.: Худож. лит.,1993. – С. 502–611.2.   Гарин-Михайловский Н. Г. Студенты // Студенты. Инженеры. – М.: Худож.лит., 1977. – 389 с.3.   Национальный корпус русского языка. [Электронный ресурс]. – Режимдоступа: http://ruscorpora.ru – (дата обращения: 08.02.2018).4.   Станюкович К. М.

Оригинальная пара. [Электронный ресурс]. – Режимдоступа:https://royallib.com/read/stanyukovich_konstantin/originalnaya_para.html#40960 –(дата обращения: 17.01.2018).5.   Чехов А. П.Припадок.[Электронныйресурс].https://royallib.com/book/chehov_anton/pripadok.html––Режим(датадоступа:обращения:14.01.2018).СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА1.   Баженова Е. А. Категория оценки / Е.

А. Баженова // Стилистическийэнциклопедический словарь русского языка / под ред. М. Н. Кожиной. 2-е изд.,испр. и доп. – М.: Флинта: Наука, 2006. – С. 139–146.2.   Беловинский Л. В. Иллюстрированный энциклопедический историко-бытовойсловарь русского народа. XVIII – начало XX в. / Л. В. Беловинский. – М.:Эксмо, Око, 2007. – С. 659–662.3.   Большая советская энциклопедия.

[Электронный ресурс]. – М.: Советскаяэнциклопедия, 2012. – Режим доступа: https://slovar.cc/enc/bse/2045494.html –(дата обращения: 29.01.2018). (БСЭ)1364.   Большой энциклопедический словарь. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://slovar.cc/enc/bolshoy/2107902.html – (дата обращения: 24.03.2018).(БЭС)5.   Даль В.

И. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4 т. Т. 4. –С.-Петербург; М.: Тип. М. О. Вольфа, 1882. – 704 с.6.   ЛисовскийН. М.Просвещение/Н. М. Лисовский//Россия:Энциклопедический словарь / под ред. К. К. Арсеньева. – Л.: Лениздат, 1991. –С. 382–420.7.   Розенталь Д. Э., Теленкова М. А. Словарь-справочник лингвистическихтерминов.[Электронныйресурс].–https://dic.academic.ru/dic.nsf/lingvistic/1642/суффиксы–Режимдоступа:(датаобращения:21.02.2018). (ССЛТ)8.   Словарь современного русского литературного языка.

в 17-х т. – М.-Л.: Наука,1951–1965. (ССРЛЯ)9.   Толковый словарь русского языка / под ред. Д. Н. Ушакова. [Электронныйресурс]. – Режим доступа: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ushakov/879962) –(дата обращения: 08.02.2018). (ТСРЯ Ушакова)10.   Толковый словарь русского языка конца XX века. Языковые изменения / подред. Г. Н. Скляревской. – СПб.: Российская академия наук, Институтлингвистических исследований.

Изд-во «Фолио-Пресс», 1998. – 700 с.(ТСРЯК)11.   Философский словарь / под ред. И. Т. Фролова. 7-е изд., перераб. и доп. – М.:Республика, 2001. – 719 с. (ФС Фролова)12.   Философский энциклопедический словарь / гл. редакция: Л. Ф. Ильичев,П. Н. Федосеев, С. М. Ковалев, В. Г. Панов. – М.: Советская энциклопедия,1983. – 840 с. (ФЭС)137НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА1.   Абдуллина О. А. Личность студента в процессе профессиональной подготовки/ О. А. Абдуллина // Высшее образование в России. – 1993. – №3. – С. 165–170.2.   АквазбаЕ.

О.Денотативноеиконнотативноезначениесловавхудожественном тексте (на материале лексики растительного и животногомира в произведениях М. М. Пришвина): автореф. дисс. ... канд. филол. наук:10.02.01 / Е. О. Аквазба. – Тюмень, 2004. – 24 с.3.   Анищенко О. А. Генезис и функционирование молодежного социолекта врусском языке национального периода / О. А. Анищенко. – М.: Флинта: Наука,2010.

– 280 с.4.   Апресян Ю. Д. Избранные труды: В 2 т. Т. 1: Лексическая семантика /Ю. Д. Апресян. – М.: Школа «Языки русской культуры», Издательская фирма«Восточная литература» РАН, 1995а. – 472 с.5.   Апресян Ю. Д. Избранные труды: В 2 т. Т. 2: Интегральное описание языка исистемная лексикография / Ю. Д. Апресян. – М.: Школа «Языки русскойкультуры», 1995б. – 767 с.6.   Аристотель. Сочинения: в 4 т. / Аристотель. Т. 4. – М.: Мысль, 1983. – 830 с.7.   Арутюнова Н. Д.

Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт /Н. Д. Арутюнова. – М.: Наука, 1988. – 341 с.8.   Арутюнова Н. Д. Язык и мир человека / Н. Д. Арутюнова. 2-е изд., испр. – М.:Языки русской культуры, 1999. – 896 с.9.   Бабенко Л. Г., Васильев И. Е., Казарин Ю. В. Лингвистический анализхудожественного текста / Л. Г. Бабенко, И.

Е. Васильев, Ю. В. Казарин. –Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2000. – 534 с.10.   Бельчиков Ю. А. Русский литературный язык во второй половине XIX в. /Ю. А. Бельчиков. 3-е изд. – М.: Либроком, 2013. – 224 с.11.   Бенвенист Э. Уровни лингвистического анализа / Э. Бенвенист // Общая138лингвистика. – М.: Прогресс, 1974. – С. 129–140.12.   Блумфилд Л. Язык / Л. Блумфилд. – М.: Прогресс, 1968. – 608 с.13.   Болотнова Н. С. Художественный текст в коммуникативном аспекте икомплексный анализ единиц лексического уровня / Н. С.

Болотнова. под ред.С. В. Сыпченко – Томск: Изд-во Томского ун-та, 1992. – 309 с.14.   Бондаренко Н. А. Глаголы с атрибутивной валентностью как средствавыражения оценки (на материале немецкого языка): автореф. дисс. ... канд.филол. наук: 10.02.04 / Н. А. Бондаренко. – Нижний Новгород, 2011. – 24 с.15.   Булгаков С.

Н. Героизм и подвижничество / С. Н. Булгаков // Вехи. Сборникстатей о русской интеллигенции. – М.: Типография В. М. Саблина, 1909. – С.23–69.16.   Вайсгербер Й. Л. Родной язык и формирование духа / Й. Л. Вайсгербер. Пер. снем., вступ. ст. и коммент. О. А. Радченко. – М., Изд-во МГУ, 1993. 224 с.17.   Васильев Л. М.

Семантика русского глагола / Л. М. Васильев. – М.: Высшаяшкола, 1981. – 184 с.18.   Васильев Л. М. Современная лингвистическая семантика / Л. М. Васильев. –М.: Высшая школа, 1990. – 176 с.19.   ВахтероваО. А.Отечественнаядореволюционнаяисториографиястуденческого движения в России в конце XIX – начале XX века: автореф.дисс. ... канд. истор. наук: 07.00.09 / О. А. Вахтерова. – СПб., 1998.

– 22 с.20.   ВестфальскаяА. В.Оценкаиконнотация:современныеподходы/А. В. Вестфальская // Язык и текст langpsy.ru. 2015. Т. 2. № 3. [Электронныйресурс]. URL: http://psyjournals.ru/langpsy/2015/n3/Vestfalskaya.shtml – (датаобращения: 20.01.2018).21.   Виндельбанд В. О свободе воли / В. Виндельбанд // Избранное. Дух и история.Пер с нем. М. И. Левина, Г. Сонин. – М.: Юрист, 1995.

– С. 508‒656.22.   Виноградов В. В. Избранные труды. Лексикология и лексикография /В. В. Виноградов. – М.: Наука, 1977. – 312 с.23.   Виноградов В. В. Избранные труды. О языке художественной прозы /139В. В. Виноградов. – М.: Наука, 1980. – 360 с.24.   Виноградов В. В. О языке художественной литературы / В. В. Виноградов. –М.: Гослитиздат, 1959. – 656 с.25.   Волков С. С., Дягилева И. Б., Калиновская В. Н., Приемышева М.Н.,Старовойтова О. А., Эзериня С. А. Словарь русского языка XIX в.: проблемыиперспективы/С.

С. Волков,И. Б. Дягилева,В. Н. Калиновская,М. Н. Приемышева, О. А. Старовойтова, С. А. Эзериня // Русский язык XIX в.:проблемы изучения и лексикографического описания. Материалы ПервойВсероссийской научной конференции, проходившей 19–21 октября 2004 г. вСанкт-Петербурге. – СПб.: Наука, 2004.

– С. 27–37.26.   ВольфЕ. М.Е. М. ВольфСубъективная//Логическиймодальностьанализиязыка:семантикапропозицииПрагматикаи/пробелыинтенсиональности. – М.: Институт языкознания АН СССР, 1988. – С. 124–143.27.   Вольф Е. М. Функциональная семантика оценки / Е. М. Вольф. Вступ. ст.Н. Д. Арутюновой, И. И.

Челышевой. Изд. стереотип. – М.: Книжный дом«ЛИБРОКОМ», 2014. – 284 с.28.   Все о возрасте человека на VozrastInfo.ru. Студенческий возраст: романтикаюностииответственностьвзрослости.[Электронныйhttp://vozrastinfo.ru/youthful/vozrast_studentov.htm–ресурс].(датаURL:обращения:28.09.2017).29.   Выжлецов Г. П.

Аксиология культуры / Г. П. Выжлецов. – СПб.: Изд-воС.-Петербургского ун-та, 1996. – 152 с.30.   Гартман Н. Эстетика / Н. Гартман. Пер. с нем. Т. С. Батищевой,А. В. Дерюгиной,Е. В. Касьяновой,М. К. Мамардашвили.–Киев:Ника-Центр, 2004. – 640 с.31.   Гартман Н. Этика / Н.

Гартман. Пер. с нем. А. Б. Глаголева. – СПб.: ВладимирДаль, 2002. – 707 с.32.   Гоббс Т. Избранные произведения: В 2 т. Т. 2: Левиафан / Т. Гоббс. – М.:140Мысль, 1964. – 748 с.33.   Головатный Н. Ф. Студент: Путь к личности / Н. Ф. Головатный. – М.:Молодая гвардия, 1982. – 142 с.34.   Головин Б.

Н. Введение в языкознание / Б. Н. Головин. 3-е изд., испр. – М.:Изд-во «Высшая школа», 1977. – 311 с.35.   ГоловняМ. В.СредствавыраженияоценкивпоэтическомязыкеА. Т. Твардовского: дисс. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / М. В. Головня. – М.,2010. – 184 с.36.   Гуднов Р. Н. Синонимические ряды глаголов интеллектуальной деятельностив современном русском языке (функционально-семантический аспект): дисс. ...канд. филол. наук: 10.02.01 / Р. Н.

Гуднов. – СПб., 2013. – 162 с.37.   Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию / В. фон Гумбольдт. –М.: Прогресс, 1984. – 398 с.38.   Гусятников П. С. Революционное студенческое движение в России /П. С. Гусятников. – М.: Мысль, 1971. – 264 с.39.   Даирова А. Р. Оценка в языковой картине мира / А. Р. Даирова // Иностранныеязыки в контексте культуры. – Пермь: Изд-во «Пермский государственныйун-т», 2010. – С. 18–22.40.

  Даниленко В. П. Языковая картина мира в концепции Л. Вайсгербера /В. П. Даниленко.[ЭлектронныйURL: http://slovo.isu.ru/danilenko/articles/vaiskart.htmресурс].–(датаобращения:16.01.2018)41.   Даниленко В. П. Языковая картина мира в теории Л. Вайсгербера /В. П. Даниленко // Филология и человек. – Барнуал: Изд-во «Алтайскийгосударственный ун-т», 2009. – С.

7–17.42.   Дзиов А. Р. Студент и политика: формирование гражданственности /А. Р. Дзиов // Вестник Северного (Арктического) федерального университета.– Архангельск, 2015. – №6. – С. 119–124.43.   Дзиов А. Р. Студенчество в фокусе истории и современности / А. Р. Дзиов //141Вестник Университета Российской академии образования. – М., 2014. – №2. –С. 159–167.44.   Епархина О. В. Социология общественного мнения / О.

В. Епархина. – М.:Академия, 2013. – 240 с.45.   Еримбетова А. М. Сравнение как способ познания мира и оценка /А. М. Еримбетова//Мирязыка:материалымеждународнойнаучно-практической конференции, посвященной 85-летию М. М. Копыленко.– Алматы, 2005. – С. 46–52.46.   Ефанова Л. Г. Душа как объект оценки и субъект нормы в русской языковойкартине мира / Л. Г.

Ефанова // Сибирский филологический журнал. –Новосибирск, 2008. – С. 164–175.47.   Ефанова Л. Г. Субъект нормативной оценки, выражаемой семантикойязыковых единиц, как носитель национальной языковой картины мира /Л. Г. Ефанова // Сибирский филологический журнал. – Новосибирск, 2013. –№1.

– С. 101–106.48.   Зализняк А. А., Левонтина И. Б., Шмелев А. Д. Ключевые идеи русскойязыковой картины мира: Сборник статей / А. А. Зализняк, И. Б. Левонтина,А. Д. Шмелев. – М.: Языки славянской культуры, 2005. – 540 с.49.   Зыкова И.В., Метаязык лингвокультурологии: константы и варианты /И.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5302
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее