Диссертация (Математическое моделирование гидродинамического и электромагнитного отклика при воздействии линейных и тороидальных магнитных полей), страница 8

PDF-файл Диссертация (Математическое моделирование гидродинамического и электромагнитного отклика при воздействии линейных и тороидальных магнитных полей), страница 8 Физико-математические науки (48910): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Математическое моделирование гидродинамического и электромагнитного отклика при воздействии линейных и тороидальных магнитных полей) - PD2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Математическое моделирование гидродинамического и электромагнитного отклика при воздействии линейных и тороидальных магнитных полей". PDF-файл из архива "Математическое моделирование гидродинамического и электромагнитного отклика при воздействии линейных и тороидальных магнитных полей", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 8 страницы из PDF

В этих переменных система уравнений газовой динамики в одномерном случае выглядит компактно и просто. Обозначим: – массовая переменная, – плотность, – давление, γ – показатель адиабаты, –скорость. Тогда система уравнений примет вид [21]:+ 2+= 0,= 0,+ − ( − 1)(, ) = 0,(1.9)41где (, ) мощность источника (стока) энергии. Лагранжева переменная связана с эйлеровой переменной соотношением = · .Функция может иметь различную природу происхождения – например, энергию,высвобождающуюся (поглощающуюся) в результате химических реакций или уносимую излучением.

Величина (, ) является произвольной функцией давления и плотности , которые в свою очередь удовлетворяют уравнению состояния: = ,где – газовая постоянная.В групповом анализе вводятся в рассмотрение точечные преобразования мерного евклидова пространства в себя. В качестве координат точки в этомпространстве – имея ввиду применение его к дифференциальным уравнениям –принимают значения всех переменных: зависимых и независимых. Независимыепеременные обозначим как ( = 1, … , ), зависимые переменные – как (1, … , ), где + = . Так, для рассматриваемой нами системы уравнений(1.9) эти преобразования, при которых система (1.9) для 5-мерного пространстваостается инвариантной (не изменяет своего вида), можно записать как = 5 (, , , , ).Если эти преобразования обладают групповыми свойствами (образуютгруппу), то говорят, что, эта группа допускается данной системой уравнений.

Всвязи с этим возникает задача найти все группы допускаемые данной системой. Вдальнейшем однопараметрическую локальную непрерывную группу преобразований будем называть просто группа 1 . Задача поиска таких групп алгоритмизирована и сводится к нахождению однопараметрических групп Ли преобразованийпространства : ′ = (, ), ∈ .(1.10)Здесь, а – это параметр, тогда свойства группового преобразования можнозаписать так((, 1 ), 2 ) = (, (1 , 2 )),(, 0) = .42Функция (1 , 2 )предполагается дважды непрерывно дифференцируемой.Приведем две однопараметрические группы, допускаемых системой (1.9).А. ′ = + , ′ = , ′ = , ′ = , ′ = .Б. ′ = , ′ = , ′ = , ′ = , ′ = + .(1.11)В первом примере стоит группа переносов во времени, а во втором – группапереносов по скорости (группа Галилея). Непосредственной подстановкой преобразований (1.11) в рассматриваемую систему (1.9) можно проверить, что она не меняет своего вида, т.е.

в штрихованных переменных выглядит так же, как и в нештрихованных. Таким образом, описываемые системой (1.9) процессы не зависятот выбора системы координат: покоящейся или движущейся равномерно и прямолинейно. Эти факты, являющиеся основой механики Ньютона, получены с использованием групповых свойств.Любой однопараметрической группе преобразований (1.10) ставится в соответствие векторное поле :=((, 0)),(1.12)координаты этого вектора можно записать так(1 , 2 , 1 , 2 , 3 ),где 1 , 2 , 1 , 2 , 3 – называют инфинитезималями.Векторное поле (1.12) также представляют в виде дифференциального оператора .

Так для системы (1.9) этот оператор имеет вид ∙ = 1 + 2 + 1 + 2 + 3 .(1.13)Видно, что независимым переменным соответствуют координаты, обозначенныечерез , а зависимым – через η. Это общепринятая система обозначений. Линейныйдифференциальный оператор X = ′ () ′, по определению, называется инфини-тезимальным оператором или просто оператором, а функции ′ () называются координатами оператора X.Важность понятия оператора группы 1 становится ясной при рассмотрении преобразования некоторой функции (). Пусть ∈ , а Т – некоторое пре-43образование и ′ = Т.

Преобразованной функцией Т(), по определению, называется функция, значения которой равны значениям исходной функции в преобразованной точкеТ() = (Т) = ( ′ ).Если преобразование Т принадлежит группе 1 , то Та () будет функциейx и параметра а. Вычислим производную по а преобразованной функции( ′ ) = ′ ′ Учитывая, что X ′ = ( ′ ) ′= ( ′ ) ′= X ′ ( ′ )., получим( ′ ) = X ′ ( ′ ),и положив в этой формуле = 0, будем иметь( ′ )|=0 = X().Отсюда видно, что линейная часть изменения () при = 0 представляетсобой выражениеТа () − () = X() ∙ ,оператор Х получил название инфинитезимального преобразования, т.е.

бесконечно малого.Считается, что система уравнений (1.9) допускает оператор (1.13), если онадопускает группу 1 , порожденную этим оператором. Для последующего изложения необходимо отметить два важных обстоятельства, характеризующих системууравнений.Первое. Если система уравнений допускает два оператора 1 ∙ и 2 ∙ , тоона допускает также их любую линейную комбинацию1 (1 ∙ ) + 2 (2 ∙ ) = (1 1 + 2 2 ) ∙ (1 , 2 = ).Из этого следует, данная система уравнений допускает линейное векторноепространство операторов. Это пространство обозначается , где r его размерность.Второе.

Вводится понятие коммутатора двух операторов 1 ∙ и 2 ∙ пофоруле[1 , 2 ] ∙ = (1 ∙ )(2 ∙ ) − (2 ∙ )(1 ∙ ).44И если система уравнений допускает операторы 1 ∙ и 2 ∙ , то она допускает также и их коммутатор.По определению, линейное пространство операторов называется алгебройЛи, если для любых двух 1 ∙ и 2 ∙ , принадлежащих , их коммутатор [1 , 2 ] ∙ также принадлежит . Учитывая, указанные два свойства системы уравнений,можно сказать, что множество всех допускаемых операторов, образует алгебру Ли.Итак, допускаемой уравнениями (1.9) группе соответствует допускаемаяалгебра Ли . Это соответствие распространяется также на подгруппы и подалгебры.С помощью допускаемой группы возможно построение классов частных решений.

Важную роль здесь играет понятие инварианта. Функция : → называется инвариантом группы , если для любой функции ∈ тождественно выполняется (()) = (). В случае однопараметрической группы 1 , определяемой как ′ = (, ), для всякого значения а должно выполняться: ((, )) =(). Если продифференцировать это тождество по а и положить = 0, то получим( ∙ )() = 0.(1.14)В силу того, что группе принадлежат однопараметрические подгруппызадаваемые операторами ∙ ∈ , то тождество (1.14) выполняется для любогоинварианта I с любым оператором, принадлежащим её алгебре Ли.

Итак, инвариант() должен быть решением системы линейных дифференциальных уравнений( ∙ ) = 0( = 1, … , ).(1.15)Пример. Для группы 1 с законом преобразования А в (1.14) система (1.15)сводится к одному уравнению =0,решение, которого (инвариант) имеет вид = (, , , ) .Система (1.15) является полной. Далее приведём для справки [85] некоторые фактыиз теории дифференциальных уравнений.

В силу того, что для произвольных α и βкоммутатор [ , ] ∙ равен линейной комбинации операторов ∙ и ∙ , существует функциональный базис инвариантов451 , 2 , … , ,такой, что число базисных инвариантов равно = −R. Здесь – это размерностьпространства, а R – ранг матрицы М: = ‖ ‖ ,составленной из координат всех базисных операторов ∙ ( = 1, … , , =1, … , ).Для рассматриваемой нами системы (1.9) = 5, а матрица М имеет вид:11 21 11=(⋮ 1 2 121⋮231⋮ ).3Наряду с понятием инварианта, важную роль играет понятие инвариантногомногообразия группы.

Пусть Φ некоторое многообразие («поверхность») в идана группа преобразований . Тогда, по определению, многообразие Φ называется инвариантным многообразием данной группы , если для любой точки ∈Φ и преобразования ∈ точка ′ = () также принадлежит Φ. Другими словами преобразования группы переводят Φ в себя. Если многообразие Φ в пространстве X регулярно задано системой уравнений () = 0( = 1, … , ̅ ),(1.16)то критерий инвариантности многообразия имеет вид( ∙ ) ()| = 0Φ( = 1, … , ̅) .Это условие необходимое и достаточное.

Черта над количеством уравнений ̅ поставлена, для того, чтобы подчеркнуть отличие от лагранжевой переменной , исохранить общепринятое обозначение.Очень важной, для построения частных решений, является теорема о представлении инвариантных многообразий [85, 89].Теорема. Всякое не особое инвариантное многообразие группы можетбыть задано системой уравнений вид (1.16), левые части которых есть инвариантыгруппы (без доказательства).46По определению, многообразиеΦ ∈ называется неособым, если(|Φ ) = . В противном случае, когда ранг М на многообразии Φ меньше ее основного ранга, многообразие Φ называется особым.

Поэтому, если 1 , 2 , … , является базисом инвариантов группы , то согласно теореме о представлениинайдутся такие функции инвариантов, что уравнения данного не особого многообразия группы можно предствить в виде (1 , 2 , … , ) = 0,( = 1, … , ̅).(1.17)̅ , в пространстве инварианЗадаваемое этими уравнениями многообразие Φтов (1 , 2 , … , ), называется проекцией данного неособого инвариантного мно̅ называется рангом данного многообразия и обознагообразия Φ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее