Диссертация (Лингвистическое и палеографическое исследование древнерусской рукописи Милятино евангелие (РНБ, F.п.I.7)), страница 12

PDF-файл Диссертация (Лингвистическое и палеографическое исследование древнерусской рукописи Милятино евангелие (РНБ, F.п.I.7)), страница 12 Филология (48101): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Лингвистическое и палеографическое исследование древнерусской рукописи Милятино евангелие (РНБ, F.п.I.7)) - PDF, страница 12 (48101) - Ст2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Лингвистическое и палеографическое исследование древнерусской рукописи Милятино евангелие (РНБ, F.п.I.7)". PDF-файл из архива "Лингвистическое и палеографическое исследование древнерусской рукописи Милятино евангелие (РНБ, F.п.I.7)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата филологических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 12 страницы из PDF

1а — 44г, т. е. первого отрезка текста,переписанного писцом А. Стратегия писца в использовании этих дублетов напротяжении всей рукописи не меняется, хотя он применяет еѐ всѐ менеепоследовательно к концу МЕ.Данные по распределению йотированных и нейотированных букв дляпередачи [ja], [je] представлены в Таблице 1:Таблица 1. Употребление писцом А букв  - ,  -  в начале слога61при передаче [ja], [je] (лл. 1а — 44г)лл. 1а — 10глл. 11а — 20глл. 21а — 30глл.

31а — 44г = [je] 14777%14076%12681%14555% = [je]23%4524%3019%11745% = [ja] 12990%8885%10085%11679%= [ja]10%1515%1715%3021%4515Для омографов  - ,  -  можно отметить большую последовательностьпо сравнению с омографами 2 группы (см. ниже). Писец А достаточно активнопользуется буквами  и  для того, чтобы передавать [ja], [je]. Буквы ,  онсоответственно использует после согласных.Однако данные в Таблице 1, разбитые на 4 отрезка, показывают, что дажетакая устойчивая система употребления претерпевает некоторые изменения ужена протяжении первых 44 листов МЕ.1-ая тенденция состоит в том, что на лл.

1 — 10 употребление йотированных графем более последовательно, чем на лл. 31 — 44. 2-ая тенденция — болеепоследовательное дифференцированное написание пары букв  - . К л. 44 писецдля пары  -  допускает отступления от чѐткой дифференциации почти вполовине случаев, в то время как для пары  - последовательность к 44 листуснижается, но доля отступлений составляет только 1/5 часть.Речь идѐт именно о тенденциях графико-орфографической системы писцаА, а не о колебаниях, поскольку в МЕ они чѐтко наблюдаются до конца текста.Употребление в соответствующей позиции на последних 10 листах (лл.

151а —160б) буквы  снижается ещѐ с 55% до 27%, а буквы  — с 79% до 48%. Приэтом выдерживается и 2-ая тенденция:  всѐ же употребляется последовательнее,62чем 10. Таким образом, систему употребления писца А можно считать ещѐ несформировавшейся окончательно, переходной от южнославянской к собственнодревнерусской.Возможно,неустойчивостьюорфографическойсистемыобусловленопоявление редких написаний буквы  после согласных:   24а, 69в,27в,  44а, / 79в, / 112в, 126а,  130г, / 147г (> ?). Разнородность примеров с после согласного показывает, что Домка в редких случаях пытается подражатьнесвойственной ему орфографической стратегии применения .

В 4 примерах,которые могли быть скопированы из антиграфа (24а, 69в, 79в (?) и 112в), с помощью  маркируется предшествующий палатальный сонант (Дурново 2000(1924): 143; Живов 2006 (1996): 151–175). Однако в остальных случаях  появляется неоправданно. Особенно показателен последний пример, где буква  появилась в результате исправления из . Домка прибегает к такому написанию как ккрайности, решив восстановить более книжную форму ИП мн. в причастии муж.рода. Отметим, что применение  для обозначения палатальности согласныхнехарактерно и для других рукописей Лазаревского скриптория, к которомупотенциально принадлежит МЕ: «…писцов новгородских миней 1095–1097 гг. ненаучили обозначать палатальные сонорные: писцы этих рукописей вообще неотличаются высокой квалификацией» (Живов 2006 (1996): 158–159).При сравнении МЕ по параметру распределения  - ,  -  с другиминовгородскими рукописями периода XII — начала XIII вв.

можно сделать некоторые выводы о хронологических параметрах рукописи. Подробно описавшаяматериал Типографского евангелия XII в., Музейного и Пантелеймонова евангелий (оба конец XII — начало XIII (?) вв.) Е. В. Рябова говорит о более древнейсистеме распределения  - ,  -  — «опиравшейся на южнославянское церков10Хотя соотношение может быть и обратным.

Ср. наблюдения Р. Н. Кривко над 1-ым почерком БСП: где «в словахс гласной <а> в начале слога пишутся буквы  или , причѐм последняя чаще», при этом буква  встречается«всего десять раз в позиции начала слога» (Кривко 2004а: 86).63ное произношение на <e> или <je>» (Рябова 2004: 14) (для  -  соответственноправильное обозначение этимологического [ę]) только в Типографском евангелии.Музейное и Пантелеймоново евангелие (которые, кстати, как и МЕ, являютсяполными апракосами, в то время как Типографское XII в.

— тетр) ближе к МЕ,поскольку в этих рукописях наблюдается уже оригинальное древнерусскоераспределение графем:  в начале слога, а  после согласных. Сходство усиливается тем, что это распределение не распространяется однородно на всю рукопись.Ближе к концу Музейного и Пантелеймонова евангелий ещѐ сохраняется древнееюжнославянское разделение йотированных/нейотированных букв, хотя и в этомслучае встречаются новые употребления ,  (Рябова 2004: 16).И. И.

Срезневский писал о том, что оригинальная орфографическая системанаписания йотированных букв в XII в. «почти вполне устанавливается»(Срезневский 1885: 160). На материале конкретных рукописей видны разныестадии установления этой системы. Если Музейное и Пантелеймоново евангелияв некоторых частях текста уже полностью проводят новый принцип дифференциации  - ,  - , то МЕ, как показано в Таблице 1, даже при максимальнопоследовательном новом употреблении этих пар графем в начале всѐ же содержитявные элементы южнославянской системы.В Таблице 1 не учитывались случаи употребления  в тех словах, где онапоследовательно употребляется в начале слога: это грецизмы , (), (и др.), а также частица.

Такие написания неизменно характерны длявсего текста рукописи. В этом нет существенных отличий МЕ от памятников XI–XII вв., поскольку «почти все рукописи XI и XII в. русского письма отражают поотношению к начальным  и  ю.-сл. систему орфографии» (Дурново 2000 (1924–1926): 453). Н. Н. Дурново делает обзор основных рукописей указанного периода,выделяя среди них группу памятников с правописанием, различающим  и : ОЕ,И73, Синайский патерик, ЧПс, АЕ (2-ой почерк), М96, МстЕ, ЮЕ, ГЕ,Студийский устав Синод. собр. №330, УСб и др.

Для нас важен набор слов в этих64текстах, за которым закрепилось написание с начальным . Н. Н. Дурново определяет его так: «пишутся с начальным  греческие слова, а также следующиеславянские слова: , , , , , » (Дурново 2000 (1924–1926): 464).Из всех указанных Н. Н. Дурново слов в МЕ только частица  последовательно сохраняет традиционное написание. Встречающиеся также лексемы и  писец А пишет в разной степени последовательно.  только 2 разапишется им в виде .

Это незначительное отклонение в написании. Однакослово  пишется менее последовательно: 19 раз с  и 6 раз с . При этом в«правильных» для буквы  позициях она пишется не всегда, и даже сокращаетсвою частотность в начале слога (соответственно и в начале слова) с 77% в началеМЕ до 27% в конце. На таком фоне традиционное написание  смешивается собщей массой слов, традиционно писавшихся с .Важными оказываются показания новгородских миней конца XI в., писецкоторых — Домка — потенциально может быть идентифицирован с Домкой —писцом А в МЕ.

Краткое описание функционирования в сентябрьской иоктябрьской минеях интересующих нас дублетов, сделанное Т. Л. Мироновой,показывает разные принципы их дистрибуции в двух рукописях. УпотреблениеМ95 сильно отличается от МЕ1:  -  употребляются недифференцированно, в товремя как буква  почти во всех случаях вытесняет . В М96 писец пользуется сбольшой последовательностью древнерусской системой употребления пардублетов, т.

е. употребляет ,  после букв гласных и в начале слога, а ,  —после согласных (Миронова 2003: 56). При версии о тождестве двух Домокприходится предположить, что к моменту написания МЕ Домка, познакомившисьс определѐнным кругом южнославянских рукописей, в некоторой мере ориентировался на систему написания  - ,  -  в них, и поэтому частично отказался отсравнительно простой системы, наблюдаемой в М96.65Таким образом, в написании писцом А графем  - ,  -  совмещены двапринципа их распределения, что говорит о незавершѐнности формированиядревнерусской системы написания йотированных букв в МЕ1.

На моментсоздания МЕ южнославянские написания пар  - ,  -  ещѐ могут своимавторитетом вносить отклонения в формирующуюся древнерусскую систему ихраспределения. С одной стороны, в написании грецизмов и частицы  МЕ1примыкает к памятникам ранней эпохи — Остромирову, Мстиславову,Юрьевскому, Галицкому евангелиям, Студийскому уставу11, с другой — во всехэтих рукописях написание слов , ,  выдержано в южнославянском виде, в то время как в МЕ1 эта группа уже явно утрачивает единство12.ВыводыПо параметру употребления писцом А йотированных букв ,  мы сопоставили МЕ с двумя группами памятников: а) датированные концом XII — началомXIII в. Музейное и Пантелеймоново евангелия; б) более ранние памятники второйполовины XI–XII вв. (Остромирово, Мстиславово евангелия, Студийский уставXII в.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5288
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее