Диссертация (Культур-философские основания эпистемологии конфликта), страница 13

PDF-файл Диссертация (Культур-философские основания эпистемологии конфликта), страница 13 Философия (46771): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Культур-философские основания эпистемологии конфликта) - PDF, страница 13 (46771) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Культур-философские основания эпистемологии конфликта". PDF-файл из архива "Культур-философские основания эпистемологии конфликта", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 13 страницы из PDF

Однако феноменологическийвзгляд на суть рассматриваемого вопроса не позволяет приблизиться кпониманию того, как они связаны с культурным дискурсом.Также неизвестно, стоит ли отрицать изначальную данность миракультурыдляЯ-в-конфликтностиисовершеннонеопределеннымпредставляется вопрос о том, насколько полезным для решения этих проблемокажется феноменологический подход.С целью выявления культурных оснований структур знания оконфликтенеобходиморассмотреть60ввестивнаучныйоборотдополнительныебазовыепонятияиустановитьэпистемологическийориентир.§ 1.

Общие положения: эпистемологический ориентирРаскрытие собственного конфликта, в числе прочего, предполагаетобретение феноменом культуры сущностного категориального статуса. Впротивномслучаеостаетсянерешеннойпроблематрансформациикультурного дискурса посредством конфликторазрешения, что в итогеозначает не только деантропологизацию теории конфликта, но и сохранениеее зависимости от смежных отраслей знания. Решение этой проблемыдостижимо за счет исследования потенциала новых для категориальнопонятийного аппарата теории конфликта концептов, на основании которыхразрешение конфликта может быть раскрыто как конституирующий,модифицирующий культуру процесс.

В качестве квинтэсссенции такогоподхода мы предлагаем идею о том, что собственное конфликта проявляетсяв различных культурных вариациях.Конфликт в своем так-бытии или Я-в-конфликтности конституируетсяосновными категориями, то есть антропологическими экзистенциалами –конфликтнымрасположением,пониманием,речьюипадением.Соответственно, культурные основания структуры знания о конфликтеприобретают категориальный статус в том случае, если удастся выявитьбезусловную связь между проявлениями Я-в-конфликтности (через этиэкзистенциалы) и вариативностью культурного генезиса в различныеисторические периоды.Прежде всего, устанавливая ориентир на изучение собственногоконфликта, проявляющегося в виде некоей формы активного синтезакультуры, следует убедиться на примерах философских исследований Ж.-П.Сартра, К.

Ясперса, М. Хайдеггера и Э. Гуссерля насколько справедливонашепредположениеотом,чтодлядостиженияфеноменологический подход не является самодостаточным.61этойцелиЖ.-П. Сартр практически не уделяет внимания сущности культуры всвоей основной философской работе «Бытие и ничто». При этом Ж.-П. Сартрзаявляет о том, что экзистенциализм, приверженцем коего он собственно иявлялся, «хочет показать связь между абсолютным характером свободногодействия, посредством которого каждый человек реализует себя, реализуя вто же время определенный тип человечества, – действия, понятного любойэпохе и любому человеку, и относительностью культуры, которая можетявиться следствием такого выбора»101. В других работах Ж.-П.

Сартрвысказывается более решительно: «культура — создание человека: он себяпроецирует в нее, узнает в ней себя; только в этом критическом зеркалевидит он свой облик»102. Таким образом, несмотря на акцидентальностьвнимания Ж.-П. Сартра к рассматриваемой проблеме, следует отметитьприсутствие идеи о проявлении свободного выбора индивида в последующихмодификациях культуры.Философский подход К.

Ясперса по преимуществу базируется наисторических, а не культурологических константах. Однако, предлагая своюхарактеристику осевого времени, К Ясперс упоминает, что в этот периодистории впервые «то, чем становится единичный человек, косвеннымобразом изменяет всех людей»103. Таким образом, Я-в-конфликтности, как илюбой другой способ человекабыть, становятся, по К. Ясперсу,конституирующими культуру, по крайней мере – с момента возникновенияосевого времени. Иными словами, посредством рефлексии человек осозналбытие в целом, самого себя, собственные границы, более того, в этомвремени все значимые процессы стали (в пространственном отношении)всеохватывающими с исторической точки зрения.

Осевое время «как быпроливает свет на всю историю человечества, причем таким образом, чтовырисовывается нечто, подобное структуре мировой истории»104.101Сартр Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм. // Сумерки богов. М.: Политиздат, 1989. – С. 319-344.Сартр Ж.-П. Тошнота. – М.: Азбука-классика, 2006. – С. 82.103Ясперс К.

Смысл и назначение истории. – М.: Издательство политической литературы, 1991. – С. 35.104Ясперс К. Истоки истории и ее цель. / пер. с нем. М.И. Левиной. – М.: Издательство Академии наукСССР, 1978. – С. 36.10262Применимость концепции К. Ясперса к теории конфликта затрудняетсятем, что, следуя его логике, мы приходим к выводу о том, что вдоисторическуюэпохусобственноеконфликтафактическинеконституировало культуру.

Этот онтологический пробел возникает потому,что в первобытную эпоху не существует отмеченной К. Ясперсом в качествезначимой категории «солидарности людей, озаряемой естественным ичеловеческим правом»105, следовательно, мышление первобытного человекане было способно схватывать свои индивидуальные усилия как часть некоегоболее сложного замысла с точки зрения социальной организации.Ценность концепции К. Ясперса для теории конфликта состоит в том,чтонаееоснованииаспектыконфликторазрешениявконтекстеисторического смысла, то есть «целостности ее событий и в каждомособенном и единичном»106. Не менее важно, что в современномисторическом сознании, как его определяет К.

Ясперс, а именно –всестороннем,точномсточкизренияисследовательскихметодов,осмысляющем бесконечное переплетение казуальных факторов и т.д.,ориентация на единство человечества становится «шире и конкретнее, чемраньше»107. Действительная история, в том числе проявления собственногоконфликта, приводит человека к осознанию общности человеческой природывсех народов и указывает цель, которая открывает возможность общения.Концепция К.

Ясперса также имеет существенный потенциал в планеконституирования знания о конфликте, в частности, скрытия истинныхпричин и масштабов конфликтного поведения в современном культурномдискурсе. По К. Ясперсу, «в том способе, каким я хочу знать и действовать,меня постигает моя сущность, которую, при всей достоверности для меня, явсе же не знаю. Как эта возможность сущей свободы знания и действия я105Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Издательство политической литературы, 1991. – С. 70.Ясперс К. Всемирная история философии. Введение. / пер.

с нем. К.В. Лощевский. – СПб.: «Наука», 2000.– С. 62.107Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Издательство политической литературы, 1991. – С. 273.10663есмь «возможная экзистенция»108. Однако К. Ясперс сразу же поясняет, что«человек понимает, что он зависим от хода событий, который он считалвозможным направить в ту или иную сторону»109. В результате любой роддеятельности, в том числе и снятие конфликтного напряжения в масштабахобщества приводит к тому, что «за ожесточением движения что-то внутринас, в каждом из нас, ослабевает вплоть до исчезновения из обращения»110.Массовость культуры приводит к исчезновению персонифицированнойконфликтности, но она не исчезает, а подменяется искусственнымантагонизмом масс, что означает легкость прогнозирования и управленияконфликтным потенциалом общества.

По К. Ясперсу, такая ситуация сроднизамедленной катастрофе, но тем не менее подобные практики обретают внастоящее время все большую популярность.Полезность теории К. Ясперса в большей степени относится к ноэмеcogito-cogitatumиориентировананарешениеисторических,анефилософских проблем в сфере научного познания культуры, но при этом каки у Ж.-П. Сартра мы можем зафиксировать штрихпунктирное упоминание обактивном культурном синтезе.М. Хайдеггер ориентируется на решение тех же задач, что ставитперед собой К.

Ясперс, но способы достижения этой цели у двух мыслителейсущественно различаются. М. Хайдеггер рассматривает мир не только как«целокупность жизненно значимых отношений в существовании человекакак духовного существа в со-бытии с другими людьми, но и как духовноесодержание культуры, которым и живет, и действует тот или иной народ вопределенный период истории и которое является внутренним достояниемотдельной личности»111. Здесь требуется определенное уточнение: какпоясняет сам М. Хайдеггер, речь идет о том сущем, бытию которого108Ясперс К. Философия.

Книга первая. Философское ориентирование в мире / пер. А.К. Судакова. – М.:«Канон+», 2012. – С. 35.109Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Издательство политической литературы, 1991. – С. 290.110Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Издательство политической литературы, 1991. – С. 291.111Философия культуры. Становление и развитие. / Под редакцией М. С. Кагана, Ю.

В. Перова, В. В.Прозерского, Э. П. Юровской. — СПб.: Издательство «Лань», 1998. – С. 191.64принадлежит внутримирность, то есть культура – совокупность создаваемыхчеловеком вещей, но не в том смысле, что существует лишь материальнаякультура, а в плане различия культуры и природы по отношению к Dasein112.Культура исторична, поскольку относится к «протекающему во времениспецифическому событию экзистирующего присутствия, причем так, что«прошедшее» в бытии-друг-с-другом и вместе с тем «передаваемое потрадиции» и продолжающее воздействовать событие считается историей вподчеркнутом смысле»113. Статичный человек всобытийности характерасобственных свершений, являющийся хранителем культуры, это лишь теньприсутствия,тоестьвсвоейповседневностисамопониманиеконституирующего культуру Я может быть неподлинным, далеким отприближения к истинному знанию о себе и нахождении Я в создаваемых имвещах.

В частности, разрешая конфликт, индивид, политическая партия илицелый народ нередко бывают далеки от осознания историчности своихдействий, сопричастности более сложным смыслам, чем снятие конкретнойпроблемы, предстающей для них в виде заведомо погруженной в некийкультурный контекст. На самом деле в своей фактичности экзистенциявсегда мироисторична, поэтому любое набрасывание присутствием себя насобственные возможности, в том числе и в ходе регулирующего воздействияна конфликт, хотя и оставляет исследователя наедине с многомерностьюпредмета, всегда остается конституирующим культуру процессом.

Посколькукультура – это все, так или иначе относящееся к соприсутствию, духовномусо-бытию Я и Другого, равно как и создаваемые предметы искусства, орудиятрудаит.д.,товесьинструментарийконфликторазрешенияисоответствующий практический опыт предстает для познающего Я в видеобоюдного коррелятивного отношения между активностью человека икультурным дискурсом. Следует признать, что М.

Хайдеггер создаетфилософию культуры скорее в виде наброска, а не цельного концепта, хотя112Философия культуры. Становление и развитие. / Под редакцией М. С. Кагана, Ю. В. Перова, В. В.Прозерского, Э. П. Юровской. — СПб.: Издательство «Лань», 1998. – С. 191-195.113Там же. – С. 191-195.65стержневая идея относительно сущности культуры в основных работах этихмыслителей обозначена вполне ясно. Рассуждения М. Хайдеггера о культурев большей степени относятся к этическому измерению созидательнойактивности индивида, а не конфликторазрешению и подобной емудеятельности, хотя с онтологической точки зрения концепция М.

Хайдеггерапредставляется исключительно полезной для развития теории конфликта. Вэтой связи примечательно то обстоятельство, что в философии Э. Гуссерляинтерпретация понятия культуры во многом совпадает с идеями М.Хайдеггера, но при этом основные положения философии культуры Э.Гуссерля более универсальны, так как они максимально приближены кпервоосновамнаучногопознаниявообщеинеперегруженыакцентированием внимания на конкретной проблематике.Э. Гуссерль, инициируя начало размышления в качестве радикальногофилософа, настаивает на том, что исходная точка познания для Я – этонахождениесебявтрансцендентальномсмыслекакegoвтрансцендентальном смысле и, далее, как некое ego вообще, которое в своемсознании уже обладает миром, – миром, относящимся ко всем намизвестному онтологическому типу, с его природой, культурой114.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее