Диссертация (Культур-философские основания эпистемологии конфликта), страница 11

PDF-файл Диссертация (Культур-философские основания эпистемологии конфликта), страница 11 Философия (46771): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Культур-философские основания эпистемологии конфликта) - PDF, страница 11 (46771) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Культур-философские основания эпистемологии конфликта". PDF-файл из архива "Культур-философские основания эпистемологии конфликта", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "философия" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата философских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 11 страницы из PDF

В линейности времени, вкотором оказывается конфликтолог-практик, бытийные модусы присутствияутрачивают собственную множественность, способность Я быть в конфликтене экстатирует, не замыкается сама на себе. Конфликторазрешение, какнекий процесс, длительность, оказывается вне временения и, по М.Хайдеггеру, утрачивает собственную историчность90. В линейном времениконфликт ускользает от собственного разрешения, теория конфликта недостигает понимания того, какие конфликты были урегулированы, а какие неподлежалиуправлению,предупреждениюилинаоборотуспешноразрешились.

Для теории конфликта до сих пор актуальна проблема созданияхронологии конфликтов, основанной не на перечислении преимущественнокрупныхвоенныхэкстатированиястолкновений,разрешающегоноисходящейконфликтЯ.изнепрерывностиНаучноепониманиеконфликтного времени не становится ноэтическим, научное познание,88Хайдеггер М. Разговор на проселочной дороге. / пер. с нем.

А.С. Солодовниковой. – М.: Высшая школа,1991. – С. 131-145.89Хайдеггер М. Бытие и время. / пер. с нем. В. Бибихина. – Харьков.: Фолио, 2003. – С. 389.90Там же. – С. 429.50находясь в рамках линейного времени, не приближается к схватыванию сутианализируемого феномена. Достижение цели по снятию этого противоречияподразумевает переоценку значения конституирующих конфликт как то, чтодолжнобытьразрешено,понятий«предупреждение»,«управление»,«урегулирование», «разрешение» конфликта – в ракурсе способностиприсутствия давать время возможностям себя.

Ноэтика в данном контекстеподразумевает познание истины о терминах как «идеальном коррелятемимолетного субъектного акта познания, как единой, в противоположностьнеограниченному многообразию возможных актов познания и познающихиндивидов»91.Предупреждениеозначаетвоздействиенапрошлоеконфликта,изменение того, что ему предшествует. Предупреждение конфликта всегдафактичное, поскольку имеет дело со случайностью в-себе, возможности небытькоторойуЯ,впоследствииуправляющегоконфликтомилирегулирующего его, нет. Феноменологическое Я способно зафиксировать впознании предупреждение конфликта только как негативную случайность,которой субъект в своей текущей практической деятельности не можетсуществовать, но также не может ей не быть.

Предупреждение конфликтаесть в-себе, но оно предстает познанию в своем так-бытии только еслипревентивные меры по недопущению конфликта, составляющие сутьпредупреждения, оказались неудачны. Естественно, в ноэматическомизмерении смысл понятия «предупреждение конфликта» качественноотличается. Например, критерии, на основании которых в теории конфликтаоценивается уровень социальной напряженности, позволяют в зависимостиот эффективности мер по снижению конфликтогенности в обществе сделатьвывод о том, что назревавший конфликт был предупрежден.

Если социальнаянапряженность – это распространение в самых широких кругах населениянастроений недовольства существующим положением дел в жизненно91Гуссерль Э. Логические исследования. Т. I: Пролегомены к чистой логике / Пер. с нем. Э.А. Бернштейнпод ред. С.Л. Франка.

Новая редакция Р.А. Громова. – М.: Академический проект, 2011. – С. 200.51важных сферах общественной и политической жизни92, то решение такихпроблем, как бедность, миграция, низкая продолжительность жизнинаселения,заведомопредполагаетуменьшениечисласоциальныхконфликтов.

Но с феноменологической точки зрения такая аргументация неможет быть использована: предупреждение предстаѐт в ясности иотчѐтливоститолькотогда,когдавозникконфликт.Толькокогдапредупреждение конфликта ни к чему не привело, мы вправе утверждать, чтооно из себя представляет именно «а вот это» в своей фактичности. В этомслучае оно есть в-себе, не имеющее никакого отношения к снятию конфликтаэкстатирующим Я, которое уже озабочено урегулированием и управлениемактуальными противоречиями между конфликтующими сторонами.Вотличиеотпредупреждения,урегулированиеиуправлениеконфликтом ориентированы на его настоящее, трансформацию того, чтопроисходит сейчас. Они есть не в-себе, а для-себя. В урегулировании иразрешении конфликт соприсутствует всем вещам сразу, посколькусуществующие вещи есть все одновременно93.

Урегулирование и разрешениесвидетельствуют собственному бытию, конфликт интенционально выходитза пределы самого себя, соприкасаясь с бытием других соприсутствующихданностей. Происходит проникновение конфликта в различные формыэкзистированияконфликтующихсубъектов,которыевпоследствииконцептуализируются профильными отраслями знания и придают теорииконфликта междисциплинарный характер. Естественно, здесь происходитразрыв настоящего с прошлым, урегулирование и разрешение не достигаютсобственного в-себе, то есть предупреждения, отношение между нимиразорвано, одно исключает другое и в то же самое время они стремятся статьединым целым. Если конфликт актуализируется, то из прошлого возникает истановится предметом анализа в настоящем его предупреждение, которое дляспециалиста-практика уже предстает как начальная фаза урегулирования92Е.И.

Современная конфликтология: общие подходы к моделированию, мониторингу и менеджментусоциальных конфликтов. – М.: Издательство ЛКИ, 2008. – С. 50-55.93Хайдеггер М. Бытие и время. / пер. с нем. В. Бибихина. – Харьков.: Фолио, 2003. – С. 163-165.52конфликтногостолкновения.«Предупреждение»стремитсяcтать«урегулированием» и «управлением», но никогда не достигает этогоединения, сродни тому как Я обнаруживает себя каждый раз различнымобразом, сродни тому чем обладает, но при этом не находит себяоднородным этому обладаемому94.Собственно разрешение конфликта имеет дело не в настоящем иотносится к будущему конфликта.

Здесь опять возникает конфликт в-себе, ноне как фактичность, а как проект. В разрешении конфликта проектируетсяпредупреждение им самого себя, поскольку решается задача по устранениюсамой возможности конфликтовать по изначальному поводу. Конфликт здесьтолько раскрывается в своей возможности не быть, причѐм посредствомотрицания самого себя, через возникновение в небытии первоначальногосостояния в качестве Другого, заведомо предполагает экзистенциальноеотличие от того конфликта, который оказывается успешно разрешенным.Таким образом, происходит бесконечное становление возможностей,разрешение конфликта порождает его невозможность быть и одновременнонеспособность предупреждения охватить всѐ многообразие потенциальныхконфликтных форм, что опять приводит разрешение конфликта к своему всебе в качестве собственного недостатка, обеспечивая таким образомэкстатическую целостность.

Итак, регулирующее воздействие на конфликт, сфеноменологическойточкизрения,непредполагаетлинейного,последовательного возникновения во времени, действия по предупреждению,управлению, урегулированию и разрешению конфликтов. Разрешающееконфликт Я темпорализуется в рамках экстатической временности, чтоозначает исчезновение «перед» и «после», неактуальность их статичности всобственной необратимости. Вместо этого Я начинает временить в трѐхэкстазах:превзойденнаяфактичность,неспособнаязавершитьсяцелостность, непрерывное становление возможностей. Все базовые понятия94Гуссерль Э.

Основные проблемы феноменологии. / пер. с нем. А.А. Анипко. – СПб.: Издательский домСанкт-Петербургского государственного университета, 2004. – С. 226.53теории конфликта в рамках ноэтического отношения cogito-cogitatum,оставаясь независимыми феноменами, при этом как бы сливаются в единоецелое, обретая законченность. Я временит самим собой в разрешенииконфликта через собственные возможности. Я может урегулироватьконфликт, не предупреждая его; Я, управляя конфликтом, постояннопроектирует его разрешение; Я, разрешающее конфликт, предупреждает егокак самое себя, но не как Другое.Итак, конфликт – это являющееся и собственно явление, которое можетбыть раскрыто только через самое себя, причем конфликт – это целостноевременение через собственные возможности. Таким образом в стремлениионтологически фундировать конфликт, раскрыть его как своѐ собственное,мы приближаемся к пониманию того, что конфликт есть то, что непременнодолжно быть снято, разрешено, переведено в другую форму.Феноменология конфликта по своей сути во многом близка аналитикегреха в философии С.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5258
Авторов
на СтудИзбе
420
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее