Диссертация (Интерактивные медиа в решении социально-политических проблем институциональные и функциональные аспекты)

PDF-файл Диссертация (Интерактивные медиа в решении социально-политических проблем институциональные и функциональные аспекты) Политические науки (45919): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Интерактивные медиа в решении социально-политических проблем институциональные и функциональные аспекты) - PDF (45919) - СтудИзба2019-06-29СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Интерактивные медиа в решении социально-политических проблем институциональные и функциональные аспекты". PDF-файл из архива "Интерактивные медиа в решении социально-политических проблем институциональные и функциональные аспекты", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве СПбГУ. Не смотря на прямую связь этого архива с СПбГУ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст из PDF

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиГасанов Нариман АрифовичИнтерактивные медиа в решении социально-политическихпроблем: институциональные и функциональные аспектыСпециальность 10.01.10 – журналистикаДиссертация на соискание ученой степеникандидата политических наукНаучный руководитель –доктор социологических наук,профессор А.С. ПуюСанкт-Петербург20172СОДЕРЖАНИЕВВЕДЕНИЕ ...................................................................................................................................................3ГЛАВА 1. Теоретико-методологические подходы к исследованию роли медиасферы впостановке и решении социально значимых проблем ..................................................................171.1.

Неоинституциональный подход к исследованию функционирования интерактивных медиа.................................................................................................................................................................181.2. Функции и дисфункции медиасферы в проблематизации социальных противоречий ...........341.3. Возможности гражданской журналистики в решении социальных проблем ..........................53ГЛАВА 2. Роль интерактивных медиа в создании институциональных и организационныхпредпосылок решения социально значимых проблем в современной России ........................792.1.

Интерактивные медиа в процессе взаимодействия государства и общества ..........................802.2. Интерактивные медиа и сетевая самоорганизация как фактор гражданского участия ..........922.3. Социальная проблематика в контексте интерактивных технологий СМИ ...........................112ГЛАВА 3. Практика функционирования интерактивных медиа в пространстве социальнополитической проблематики ..............................................................................................................1293.1.

Социально-технологическая сущность интерактивности в массмедиа .................................1293.2. Социальные эффекты реализации интерактивных технологий в медиа ................................1473.3. Механизмы интерактивности медиа в пространстве социально-политической проблематики...............................................................................................................................................................172Заключение ............................................................................................................................................188Список литературы ...............................................................................................................................196Приложения............................................................................................................................................2153ВВЕДЕНИЕАктуальность темы исследования. В общественных трансформацияхпоследнихдесятилетийвсеболееочевиднымистановятсяновыепротиворечия, разрешение которых требует адекватной современнымвызоваминформационно-коммуникационнойконфигурацииусилийсоциальных субъектов.

Современные медиа являются не только основнымисточником информации о противоречиях функционирования общества, но исредствомкоммуникациипоповодуразвитияиразрешенияэтихпротиворечий. Поэтому медиасфера определяет доминирующие тенденции вобщественном восприятии социально значимых проблем и формированииустановок различных социальных групп в отношении к этим проблемам.Во-первых, в связи с бурным развитием новых информационнокоммуникационных технологий, распространением цифровых способовпередачиинформации,появлениемсоциальныхмедиаоткрываетсябеспрецедентно широкий доступ к разного рода знаниям, что все большепревращает медиасферу в основную социальную и культурную доминанту.Этипроцессыконструктивныхнетолькоусилийсоздаютсоциальныхновыевозможностисубъектов,ноиинтеграцииспособствуютпоявлению существенных рисков, связанных с новыми технологиямираспределения ресурсов, власти и контроля.Во-вторых, в выявлении и разрешении значимых противоречийразвития современного общества медиасфера может предстать и какдисфункциональная подсистема социальной и политической регуляции.Журналистика, основанная на погоне за сенсационной информацией,преобладании негативных новостей, нежелании представить широкийконтекст социально значимой проблематики, включая пути ее решения,блокирует мотивацию гражданского участия и возможность интеграцииусилий, направленных на конструктивное разрешение социально значимыхпроблем.

Многократная повторяемость сообщений в различных средствах4информациив условиях разрастанияконвергенциимассмедиасоздаеткоммуникационных каналов иэффект«нормализации»социальнозначимых проблем. Кроме того, в традиционных медиа значимая дляобщества проблематика часто приобретает характер крупномасштабныхкризисов и катастроф. В результате подобных практик социальные субъектыутрачивают способность к состраданию и активному включению вразрешение проблемной ситуации.В-третьих, в условиях «атомизации» общества, выражающейся вразрыве социальных связей, разрушении структур доверия на фоне сломаинституциональнойсреды,актуальностьобретаетисследованиевозможностей конструирования социально значимой проблематики винтерактивной медиасреде, создающейся новыми технологиями сетевойсамоорганизации.Такоесмещениеметодологиианализапозволяетпереопределить возникновение, обострение или разрешение социальнозначимыхпроблемвконтекстединамикисистемытранслируемыхсообщений, которые становятся мотивирующей основой социального иполитического действия.Осмысление новых возможностей интерактивного конструированиясоциально значимой проблематики имеет особое значение в современныхроссийских условиях, где трансформации последних десятилетий привели ксущественной социально-политической аномии.

Возникающие социальнозначимыепротиворечияутрачиваютспособностьбытьадекватноосмысленными в привычных системах коммуникации. Следовательно, сбоидает сам механизм согласования интересов и разрешения противоречий,который составляет основу социально-политической активности.Наконец,стремительноразвивающаясявпоследниегодыинтерактивная медиасреда, основанная на сетевой самоорганизации граждан,имеетзначительныйпотенциал,способствующийэффективномупреодолению описанных негативных тенденций. Многоканальность ивысокая плотность путей транспортировки информации при определенных5условияхпозволяетизбегатькоммуникативныхсбоев,полноценнозадействовать «коллективный разум» и встраивать локальное знание вобсуждение социально значимых противоречий.Научная новизна работы обусловлена тем, что предлагаемый вдиссертации подход позволяет рассматривать возникновение и разрешениесоциально значимых проблем как коммуникативный феномен.

Анализ этогофеномена с точки зрения проблематики интерактивности и сетевойсамоорганизации требует переопределения целого ряда классическихфилософско-методологическихпринциповисследованияпубличногопространства, в котором понятие расстояния между двумя точкамивытесняется понятием информационного потока, а отправной точкой анализаоказывается не соотношение человека и общества, приватного и публичного,частного и общественного, а феномен сообщения, сущностной основойкоторого является не столько контент, сколько установленная социальнаясвязь. Несмотря на многообразие подходов к изучению интерактивных медиаи сетевых интеракций, их единство в настоящее время не оформлено.Исследованиеинтерактивныхмедиаявляетсяотносительноновымнаправлением в российской и зарубежной науке, в котором еще не сложилсядостаточноустойчивыйтеоретическийфундамент,основанныйнасущественном объеме эмпирической базы.Такимобусловленаобразом,проблематиканаблюдающимсяпротиворечиеминформационно-коммуникационнымимедиасредывсоциальнойдиссертационногоисследованиямеждувозрастающимивозможностямиинтерактивнойинтеграцииидвойственнойролью(функциональной и дисфункциональной) интерактивных медиа в развитиигражданской активности, создании общественных благ и разрешениисоциально значимых противоречий во взаимодействии с властью.Степень разработанности проблемы.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее