Автореферат (Гендерный и половой подход в стоматологии), страница 3

PDF-файл Автореферат (Гендерный и половой подход в стоматологии), страница 3 Медицина (42247): Диссертация - Аспирантура и докторантураАвтореферат (Гендерный и половой подход в стоматологии) - PDF, страница 3 (42247) - СтудИзба2019-05-31СтудИзба

Описание файла

Файл "Автореферат" внутри архива находится в папке "Гендерный и половой подход в стоматологии". PDF-файл из архива "Гендерный и половой подход в стоматологии", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "медицина" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве МГМУ им. Сеченова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГМУ им. Сеченова, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой докторскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени доктора медицинских наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 3 страницы из PDF

Что касается клинического аспекта работы, то автор самостоятельно осуществляланабор пациентов и врачей-стоматологов для проведения исследований и клиническихнаблюдений, разработала аналитические анкеты для изучения и объективного обоснованияполученных результатов. Самостоятельно осуществляла анкетирование респондентов, ихклиническое, инструментальное, ЛКД, психоэмоциональное обследование, участвовала взаполнении опросников и их анализе. Автор самостоятельно не только разработалакомлементарно-конвергентный подход к решению проблемы пола и гендера в стоматологии(цифровые ЛКД - технологии и технологии психоэмоциональной реабилитации), но иобъективно обосновала их клиническое использование и эффективность, диапазонприменения.Авторомсистематизированноголичнопроведеныматериалаанализ,экспериментальныхстатистическаяисследований,обработкаклиническихнаблюдений и экспертных исследований, самостоятельно сделаны научные выводы иизложены практические рекомендации.Соответствие диссертации паспорту научной специализацииНаучные положения диссертации соответствуют шифрам и формам специальности14.01.14 – «стоматология».

Результаты проведенного исследования соответствуют пунктам2,4 области исследования паспорта специальности «Стоматология».ПубликацииПо теме диссертации опубликована 31 научная работа, 14 из них – в журналах,рекомендованных ВАК Минобрнауки России, в том числе в 6 – входящих в базу данныхScopus.

Получен патент на изобретение «Устройство Раман-флюоресцентной диагностикисостояния тканей человека в норме и при патологии», опубликованный в официальномбюллетене Федеральной службы по интеллектуальной собственности (Патент РФ № 144665от 10.12.2013).Объем и структура диссертацииДиссертация изложена на 246 страницах машинописного текста и состоит из введения,6 глав (обзор литературы, материалы и методы исследований, результаты собственных12исследований), заключения, выводов и списка литературы. Работа иллюстрирована 24таблицами, 54 рисунками.

Список литературы содержит 289 источников, из них 237 –отечественных авторов и 52 – зарубежных.МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙНаучно-клиническую работу выполняли в несколько этапов, для каждого из которыхобосновывали выбор материала и методов в соответствии с дизайном исследования,представленным ниже.Постановка вопросаСистематизация и анализОпределение цели и задачиисследованияФормулирование концепцииисследованияФормулированиепредполагаемой научной ипрактической значимостиисследованияПоложения, выносимые назащитуСтруктурирование и выполнение этапов диссертационной работыЭтап 1-й (глава3).Исследованиепроблемы полаи гендера впрофессиональнойдеятельностиврачейстоматологов иее проявленияпри оценкестоматологическо-го статуса вразличныхЭтап 2-й (глава4).ЭкспериментальнотеоретическоеисследованиемедицинскихоптическихтехнологийЛКД,какосноварешенияпроблемы полаи гендера встоматологииЭтап 3-й (глава5). Клиническоеобоснованиерешенияпроблемы полаи гендера наосновекомплексногопримененияЛКДмедицинскихтехнологийвсочетаниисметодами психоэмоциональнойЭтап 4-й (глава6).Перспективыэффективногорешенияпроблемы полаи гендера встоматологиина основесовершенствования цифровойЛКД итехнологиипсихоэмоциональнойЭтап 5-й.Систематизация и анализрезультатовсобственныхисследованийЭтап 6-й.

Формулирование выводов и практических рекомендаций, как итог научноИсследованиепроводилина клиническихкафедрынаправлениятерапевтическопрактическойработыпо созданиюновогобазахнаучного– конвергентныемедицинскиетехнологиив решениинапроблемыпола и гендера.Исследованияпроводиликлиническихбазах кафедры терапевтическойстоматологиистоматологическогофакультетаФГАОУВО«ПервыйМосковский13государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова Минздрава России(Сеченовский Университет)» МЗ России за период с 2013 по 2017 г.

Обследование больныхвыполняливсоответствииспротоколомведениястоматологическихбольных,утвержденным Министерством здравоохранения и социального развития 16.09.04. Данныйраздел работы соответствовалэтико-правовым аспектам клинических исследований,существующей медицинской и нормативной базе медико-биологического исследования сучастием человека: ФЗ «Об охране здоровья граждан от» от 27.02.03. Обследуемыезаполняли «Добровольное информированное согласие», в котором доступно и понятноизлагались суть проводимого исследования, цели, разъяснялись возможные риски, пользаконкретного исследования и пр.Общеечислообъектовмногофакторногоэкспериментально-клиническогоисследования проблемы пола и гендера в стоматологии представлено в Таблице 1.Таблица 1 – Общий объем материала и методов исследованияОбъектыКоличество объектов исследования NВрачи-стоматологиПациенты2601601АПК ЛКД разного назначения5Тест - образцы культуры микробов116Тест - образцы интактных и удаленных поклиническим показаниям зубов318Тест - образцы биологических жидкостей(плазма крови и слюна)Тест - образцы биопсийного материалаТаблицы - опросникиБактериологические протоколыТест объекты лекарственных испиртосодержащих препаратовЛКД - спектры (зарегистрировано,систематизировано и аналитическиобработано)61806140113000Этапы научно – клинического исследованияЭтап 1-й.

Исследование проблемы пола и гендера в трудовой деятельности врачейстоматологов и ее проявления при оценке стоматологического статуса субъектов - врачей иобъектов - пациентов разных социально-половых групп как объективной реальности,14определение диапазона нерешенных актуальных вопросов и поиск путей их решения.Методы исследования представлены в виде анкет-опросников (1292 пациент – 1292анкеты опросника), их систематизации и анализа по следующим пунктам: особенноститрудовой деятельности; возможности профессионального роста врачей-стоматологов сучетом их гендерных различий и влияния факторов профессиональной деятельности насостояние их здоровья; исследование общего и стоматологического статуса пациентов взависимости от половой и гендерной принадлежности;исследование гендерныхпредпочтений мужчин и женщин при выборе методов эстетической и функциональнойреабилитации в стоматологии; проблемные вопросы стоматологического статуса у разныхгендерных групп населения.Этап 2-й.

Экспериментально-теоретическое исследование медицинских оптическихтехнологий ЛКД, как основа решения проблемы пола и гендера в стоматологии.Общий объем материала и методов исследования интегрально составил: АПК ЛКДразного назначения –5; опросники – 36 (объекты исследования – врачи-стоматологи,мужчины и женщины); тест-образцы культуры микробов – 2; тест-образцы удаленных поклиническим показаниям зубов –138; тест- образцы биологических жидкостей (плазма кровии слюна) – соответственно 50 и 11; тест-образцы биопсийного материала (интактной ткани иновообразования) – 30; таблица-опросник – 1.Этап 3-й. Клиническое обоснование конвергентного подхода к решению проблемыпола и гендера на основе комплексного применения цифровых медицинских технологийлазерной конверсионной диагностики в сочетании с методами психоэмоциональнойреабилитации.На 3-м этапе научной работы число объектов исследования, для решения клиническихзадач раздела, в соответствии с дизайном работы составило: пациенты – 397 человек; врачистоматологи – 100, тест-объекты зубов – 180; тест-объекты микроорганизмов рта –140,бактериологические протоколы – 140.Этап 4-й.

Перспективные методики гендерно- ориентированных ЛКД-технологий врешении проблемы пола и гендера в стоматологии. На данном этапе научно - клиническойработы использовали 50 тест-объектов биопсийного материала интактных и опухолевыхтканей, 10 тест-объектов лекарственных и спиртосодержащих препаратов; при этомобследовано методом психоэмоциональной реабилитации 36 пациентов.Этап 5-й.

Представлены систематизация и анализ результатов собственныхисследований (обсуждение результатов исследования), обосновано подтверждение наличияпроблемы пола и гендера в стоматологии и определены конвергентные пути ее решения иразвития на основе использования современных конвергентно- ориентированных оптических15технологий лазерной конверсионной диагностики, объективно соответствующих концепциинаучной работы, цели и задачам исследования.Этап 6-й.

Представлены выводы и практические рекомендации как итог завершениянаучно-практической работы по созданию нового научного направления — конвергентныетехнологиилазернойконверсионнойдиагностикииметодыпсихоэмоциональнойреабилитации в решении проблемы пола и гендера в стоматологии.При клиническом обследовании для объективной оценки стоматологического статусапациентов проводили опрос, осмотр, перкуссию, пальпацию, определение индексов (индексКПУ, OHI-S, CPITN, индекс кровоточивости Мюллемана – Коуэлла), состоянияслюноотделения, характеризующих состояние твердых тканей зубов, пародонта игигиеническое состояние рта у лиц разных гендерных групп.Для оценки гендерно-половых взаимоотношений применительно к стоматологическойпрактике анкетировали независимых экспертов, в качестве которых выступали пациенты(мужчины и женщины) и врачи-стоматологи (мужчины и женщины). Методы экспертнойоценки представлены в виде опросников:1.Социальноеанкетированиепрофессиональнойдеятельностиврачей-стоматологов.

В этом разделе изучали особенности трудовой деятельности врачейстоматологов с учетом их половых и гендерных различий (пол, семейное положение,беременность и лактация, наличие детей, специализация, должность, ученая степень, секторработы,экономическийстатус).профессиональной деятельностиКрометого,исследоваливлияниефакторовна состояние здоровья субъекта, путем опроса имануально-терапевтического обследования; изучали влияние негативных производственныхфакторов на женщину стоматолога в период беременности и лактации. Структураоформления результатов исследования представлена в таблице по итогам опроса 124 (62мужчин и 62 женщин) врачей-стоматологов в возрасте от 25 до 75 лет.2.

Итоговая оценка стоматологического здоровья пациентов. Исследовали общий истоматологический статус, в том числе сравнивали гендерные и половые особенностислюноотделения в норме и при патологии (сахарный диабет, сердечно-сосудистыезаболевания, ложная ксеростомия и др.) в зависимости от половой и гендернойпринадлежности пациентов (пол, возраст, семейное положение, наличие беременности илактации у женщин, число детей, специальность, должность, сектор работы, экономическийстатус) по тесту Фокса, методом сиалометрии по М.М. Пожарицкой и определения значениярH.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее