Диссертация (О некоторых операциях между теориями когомологий алгебраических многообразий), страница 2

PDF-файл Диссертация (О некоторых операциях между теориями когомологий алгебраических многообразий), страница 2 Физико-математические науки (41986): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (О некоторых операциях между теориями когомологий алгебраических многообразий) - PDF, страница 2 (41986) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "О некоторых операциях между теориями когомологий алгебраических многообразий". PDF-файл из архива "О некоторых операциях между теориями когомологий алгебраических многообразий", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 2 страницы из PDF

Ýòî íåñëîæíî ïðîâåðèòü äëÿ ãðóïï ×æîó, îäíàêî, ëþáàÿ ñâîáîäíàÿ òåîðèÿ* , êîëüöî êîýôôèöèåíòîâ êîòîðîé ÿâëÿåòñÿ Q -àëãåáðîé, êàíîíè÷åñêèåèçîìîðôíà ãðóïïàì ×æîó c êîýôôèöèåíòàìè â , ò.å. * ⊗Z , è óòâåðæäåíèå äëÿ * òàêæå ñëåäóåò.Òåì íå ìåíåå, öåëî÷èñëåííî ñâîáîäíûå òåîðèè î÷åíü ñèëüíî îòëè÷àþòñÿ ìåæäó ñîáîé è îïåðàöèè ìåæäó íèìè ïîçâîëÿþò ïîëó÷àòü èíôîðìàöèþ îáîäíèõ èíâàðèàíòàõ ïðè ïîìîùè äðóãèõ èíâàðèàíòîâ, êîòîðûå â êîíêðåòíîé çàäà÷å ìîãóò áûòü âû÷èñëåíû áîëåå ïðîñòûì ñïîñîáîì. Íàèáîëåå òèïè÷íûì ïðèìåðîì òàêîãî ðîäà ÿâëÿþòñÿ êëàññû ×åðíà, êîòîðûå ìîæíî ðàññìàòðèâàòü êàêîïåðàöèè èç Ê-òåîðèè âåêòîðíûõ ðàññëîåíèé ñî çíà÷åíèÿìè â ãðóïïàõ ×æîóèëè â ïðîèçâîëüíîé îðèåíòèðîâàííîé òåîðèè. Äëÿ íåêîòîðûõ ìíîãîîáðàçèé(êàê, íàïðèìåð, êâàäðèêè èëè ìíîãîîáðàçèÿ Ñåâåðè-Áðàóýðà) ïîñòðîåíèå âåêòîðíûõ ðàññëîåíèé íà íèõ èëè äàæå âû÷èñëåíèå Ê-òåîðèè ÿâëÿåòñÿ ïðîñòîéçàäà÷åé, à âû÷èñëåíèå ãðóïï ×æîó, â îáùåì ñëó÷àå, ÿâëÿåòñÿ îòêðûòûì âîïðîñîì. Êëàññû ×åðíà âåêòîðíûõ ðàññëîåíèé â òàêèõ ïðèìåðàõ ïîçâîëÿþò ñòðîèòüýëåìåíòû â ãðóïïàõ ×æîó, êîòîðûå ñëîæíî ïîñòðîèòü äðóãèì îáðàçîì. äàííîé ðàáîòå ìû ñòðîèì îïåðàöèè èç ()* â * ⊗ Z() , ãäåZ() ëîêàëèçàöèÿ öåëûõ ÷èñåë âíå ïðîñòîãî ÷èñëà , íàçûâàåìûå íàìè êëàññàìè ×åðíà, êîòîðûå óäîâëåòâîðÿþò ìîäèôèöèðîâàííîé ôîðìóëå Êàðòàíà: ( + ) = () ( (), ()),ãäå =∑︀≥1 , à () ôîðìàëüíûé ãðóïïîâîé çàêîí, àññîöèèðîâàííûé ñÊ-òåîðèåé Ìîðàâû.

Êðîìå òîãî, ìû ïîêàçûâàåì, ÷òî ëþáàÿ îïåðàöèÿ èç ()*â * ⊗Z() ìîæåò áûòü ïðåäñòàâëåíà åäèíñòâåííûì îáðàçîì êàê ôîðìàëüíûéðÿä îò êëàññîâ ×åðíà. Ñóùåñòâîâàíèå îïåðàöèé , óäîâëåòâîðÿþùèõ óêàçàííûì ñâîéñòâàì, óêàçûâàåò íà íåêîòîðóþ ñõîæåñòü ìåæäó Ê-òåîðèÿìè Ìîðàâûè Ê-òåîðèåé Ãðîòåíäèêà. Ìû òàêæå äîêàçûâàåì, ÷òî ïåðâûå êëàññîâ ×åðíàÿâëÿþòñÿ ñþðüåêòèâíûìè, áëàãîäàðÿ ÷åìó èõ ìîæíî èñïîëüçîâàòü äëÿ îöåíêèðàçìåðà ñîîòâåòñòâóþùèõ ãðóïï ×æîó â òåõ ñëó÷àÿõ, êîãäà Ê-òåîðèþ Ìîðàâûìíîãîîáðàçèÿ ìîæíî âû÷èñëèòü.8Îêàçûâàåòñÿ, ÷òî "êëàññû ×åðíà" èç Ê-òåîðèé Ìîðàâû ìîæíî îïðåäåëèòü ñî çíà÷åíèÿìè âî âñåõ -òèïè÷åñêèõ îðèåíòèðîâàííûõ òåîðèÿõ.

 ÷àñòíîñòè, ìîæíî îïðåäåëèòü êëàññû ×åðíà èç ()* â ()* . Èñïîëüçóÿ ýòèîïåðàöèè, ìîæíî îïðåäåëèòü, àíàëîãè÷íî Ê-òåîðèè, ãàììà-ôèëüòðàöèþ íà Êòåîðèÿõ Ìîðàâû è äîêàçàòü å¼ ñâîéñòâà, àíàëîãè÷íûå êëàññè÷åñêèì ñâîéñòâàìãàììà-ôèëüòðàöèè íà 0 .  ÷àñòíîñòè, îêàçûâàåòñÿ, ÷òî ïåðâûå ôàêòîðîâ ãàììà-ôèëüòðàöèè íà ()* ñþðüåêòèâíî è àääèòèâíî îòîáðàæàþòñÿ âñîîòâåòñòâóþùèå ãðóïïû ×æîó ñ Z() -êîýôôèöèåíòàìè.

Ýòî ïîçâîëÿåò ïðèìåíÿòü Ê-òåîðèþ Ìîðàâû äëÿ îöåíîê êðó÷åíèÿ â ãðóïïàõ ×æîó íåêîòîðûõìíîãîîáðàçèé.Ïðèìåðàìè òàêèõ ìíîãîîáðàçèé ÿâëÿþòñÿ êâàäðèêè ñïåöèàëüíîãî âèäà.Âîîáùå ãîâîðÿ, íåòðèâèàëüíîñòü êâàäðàòè÷íîé ôîðìû íàä ïîëåì èçìåðÿåòñÿ å¼ êëàññîì â êîëüöå Âèòòà ( ) . Êîëüöî Âèòòà ôèëüòðîâàíî ñòåïåíÿìèôóíäàìåíòàëüíîãî èäåàëà = ( ) ⊂ ( ) , è ñîãëàñíî ãèïîòåçå Ìèëíîðà(òåîðåìå Âèøèêà-Âîåâîäñêîãî-Îðëîâà) âûñîêèì ñòåïåíÿì èäåàëà ñîîòâåòñâòóåòêîãîìîëîãè÷åñêèå èíâàðèàíòû âûñîêîé ãðàäóèðîâêè ó ñîîòâåòñòâóþùåé êâàäðèêè.Êàê çàìåòèë Â. Âîåâîäñêèé íà ïðèìåðå êâàäðèê Ïôèñòåðà, -àÿ Êòåîðèÿ Ìîðàâû "íå îòëè÷àåò" êâàäðèêó, êëàññ êîòîðîé ëåæèò â + 2 -îé ñòåïåíè ôóíäàìåíòàëüíîãî èäåàëà, îò ñàìîé ïðîñòî óñòðîåííîé êâàäðèêè, ðàñùåïèìîé.

Äàííîå óòâåðæäåíèå áûëî äîêàçàíî Í. Ñåì¼íîâûì äëÿ ïðîèçâîëüíîéêâàäðèêè èç ñòåïåíè ôóíäàìåíòàëüíîãî èäåàëà. Ýòî ïîçâîëÿåò íàì, èñïîëüçóÿêëàññû ×åðíà è ãàììà-ôèëüòðàöèþ íà Ê-òåîðèÿõ Ìîðàâû, ïîëó÷èòü îöåíêè íàêðó÷åíèå â ïåðâûõ 2 ãðóïïàõ ×æîó êâàäðèêè èç èäåàëà +2 .Цели исследованияÖåëÿìè äàííîé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ äîêàçàòåëüñòâî òàííàêèåâîñòè êàòåãîðèè ïëîñêèõ ñòðóêòóð Õîäæà-Òåéòà è êëàññèôèêàöèÿ îïåðàöèé èç àëãåáðàè÷åñêèõ Êòåîðèé Ìîðàâû â ãðóïïû ×æîó ñ Z() -êîýôôèöèåíòàìè.9Научная новизнаÂñå ïðåäñòàâëåííûå íà çàùèòó ïîëîæåíèÿ ÿâëÿþòñÿ íîâûìè íàó÷íûìè ðåçóëüòàòàìè.

 ÷àñòíîñòè, âïåðâûå èññëåäîâàíà êàòåãîðèÿ ïëîñêèõ ñòðóêòóð ÕîäæàÒåéòà êàê àáåëåâà êàòåãîðèÿ. ×àñòè÷íûå ðåçóëüòàòû îá îïåðàöèÿõ èç Ê-òåîðèéÌîðàâû â ãðóïïû ×æîó áûëè ïîëó÷åíû ðàíåå Â. Ïåòðîâûì è Í. Cåì¼íîâûì,îäíàêî, èõ êîíñòðóêöèè êàñàëèñü îïåðàöèé, íå ó÷èòûâàþùèõ êðó÷åíèå.

Êëàññèôèêàöèÿ îïåðàöèé èç àëãåáðàè÷åñêèõ Ê-òåîðèé Ìîðàâû â ãðóïïû ×æîó âûïîëíåíà âïåðâûå.Положения, выносимые на защитуÎñíîâíûå ðåçóëüòàòû äèññåðòàöèîííîãî èññëåäîâàíèÿ çàêëþ÷àþòñÿ â ñëåäóþùåì:∙ îïèñàíèå êàòåãîðèè ïëîñêèõ ñòðóêòóð Õîäæà-Òåéòà êàê ïðåäñòàâëåíèéÿâíî çàäàííîé àëãåáðû Õîïôà;∙ ïîñòðîåíèå îïåðàöèé èç àëãåáðàè÷åñêèõ Ê-òåîðèé Ìîðàâû â ãðóïïû ×æîó ñ Z() -êîýôôèöèåíòàìè, óäîâëåòâîðÿþùèõ ìîäèôèöèðîâàííîéôîðìóëå Êàðòàíà;∙ äîêàçàòåëüñòâî òîãî, ÷òî ïîñòðîåííûå îïåðàöèè ñâîáîäíî ïîðîæäàþòêîëüöî âñåõ îïåðàöèé.Теоретическая значимость работыÄèññåðòàöèÿ íîñèò òåîðåòè÷åñêèé õàðàêòåð.

ż ðåçóëüòàòû ìîãóò áûòü èñïîëüçîâàíû â àëãåáðàè÷åñêîé ãåîìåòðèè îäíîðîäíûõ ïðîñòðàíñòâ íàä íåçàìêíóòûìè ïîëÿìè, òåîðèè ìîòèâîâ Òåéòà ñ êîìïëåêñíûìè è êîíå÷íûìè êîýôôèöèåíòàìè, èçó÷åíèè îáîáù¼ííûõ îðèåíòèðîâàííûõ òåîðèé êîãîìîëîãèé.10Методы исследования äàííîé ðàáîòå èñïîëüçîâàíû ìåòîäû ãîìîëîãè÷åñêîé àëãåáðû, àëãåáðàè÷åñêîé ãåîìåòðèè è àëãåáðû.Степень достоверности и апробация результатовÏðåäñòàâëåííûå íà çàùèòó ðåçóëüòàòû äèññåðòàöèè ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé ìàòåìàòè÷åñêèå óòâåðæäåíèÿ è ñîïðîâîæäàþòñÿ ñòðîãèìè äîêàçàòåëüñòâàìè.Îñíîâíûå ðåçóëüòàòû äèññåðòàöèè äîêëàäûâàëèñü∙ íà âîðêøîïå "Algebraic Cobordism and Projective Homogeneous Varieties"â Îáåðâîëüôàõå (Ãåðìàíèÿ), ôåâðàëü 2016 ã.;∙ íà ñåìèíàðå Ô.

Ìîðåëÿ â Ìþíõåíå, ìàé 2016 ã.;∙ íà ñåìèíàðå â Èññëåäîâàòåëüñêîé Ëàáîðàòîðèè èìåíè Ï.Ë.×åáûøåâà âÑàíêò-Ïåòåðáóðãå, íîÿáðü 2016 ã.;∙ íà Êîíêóðñå Àâãóñòà ̼áèóñà â Ìîñêâå, íîÿáðü 2016 ã.ПубликацииÎñíîâíûå ðåçóëüòàòû îïóáëèêîâàíû â äâóõ ðàáîòàõ â íàó÷íîì æóðíàëå, âõîäÿùåì â ñïèñîê ðåêîìåíäîâàííûõ æóðíàëîâ ÂÀÊ.Структура работыÄèññåðòàöèÿ ñîñòîèò èç òð¼õ ãëàâ è ñïèñêà ëèòåðàòóðû èç 35 íàèìåíîâàíèé.Îáùèé îáú¼ì äèññåðòàöèè ñîñòàâëÿåò 105 ñòðàíèö.БлагодарностиÀâòîð âûðàæàåò áëàãîäàðíîñòü ñâîåìó íàó÷íîìó ðóêîâîäèòåëþ Ì.Ç. Ðîâèíñêîìó çà ïîñòàíîâêó çàäà÷è î ïëîñêèõ ñòðóêòóðàõ Õîäæà-Òåéòà, âíèìàòåëüíîå îòíîøåíèå ê íåïîíèìàíèþ àâòîðîì äèññåðòàöèè ðàçëè÷íûõ èäåé è êîíñòðóêöèé,11çà íåîäíîêðàòíóþ ïîìîùü â êîððåêòóðå òåêñòîâ è çà ìíîãèå ãîäû èíòåðåñíîãîîáùåíèÿ íà ðàçëè÷íûå ìàòåìàòè÷åñêèå òåìû.Àâòîð ñåðäå÷íî áëàãîäàðèò À.Ñ.

Âèøèêà çà ïîñòàíîâêó çàäà÷è îá îïåðàöèÿõ, ìíîãî÷èñëåííûå áåñåäû è äåòàëüíóþ êîððåêòóðó àíãëîÿçû÷íîé âåðñèèòåêñòà î Ê-òåîðèÿõ Ìîðàâû.12Глава 1. Категория плоских структур Ходжа-ТейтаÐàçëè÷íûå êîãîìîëîãèè àëãåáðàè÷åñêèõ ìíîãîîáðàçèé èìåþò ñòðóêòóðó, äîïîëíèòåëüíóþ ê ñòðóêòóðå âåêòîðíîãî ïðîñòðàíñòâà: íà êîãîìîëîãèÿõ äå Ðàìà èìååòñÿ ôèëüòðàöèÿ Õîäæà, íà ýòàëüíûõ êîãîìîëîãèÿõ èìååòñÿ äåéñòâèå ãðóïïûÃàëóà, â ñèíãóëÿðíûõ êîãîìîëîãèÿõ ñ ðàöèîíàëüíûìè êîýôôèöèåíòàìè èìååòñÿ öåëî÷èñëåííàÿ ðåø¼òêà. Èçó÷åíèå òàêîãî ðîäà äîïîëíèòåëüíîé èíôîðìàöèèÿâëÿåòñÿ îäíèì èç ïîäõîäîâ ê òåîðèè ìîòèâîâ, íåêîòîðîé ãèïîòåòè÷åñêîé óíèâåðñàëüíîé òåîðèè êîãîìîëîãèé.Îäíîé èç ñòðóêòóð íà àëãåáðàè÷åñêèõ êîãîìîëîãèÿõ äå Ðàìà ìíîãîîáðàO−→çèÿ, îïðåäåë¼ííîãî íàä ïîëåì , ÿâëÿåòñÿ ñâÿçíîñòü Ãàóññà-Ìàíèíà: .

Ýòà ñâÿçíîñòü ÿâëÿåòñÿ ïëîñêîé è óäîâëåòâîðÿåò óñëîâèþ òðàíñΩ1/Q ⊗ âåðñàëüíîñòè Ãðèôôèòñà.Åñëè çàôèêñèðîâàòü âëîæåíèå → C , òî àëãåáðàè÷åñêèå êîãîìîëîãèèäå Ðàìà êîìïëåêñèôèêàöèè ìîæíî îòîæäåñòâèòü ñ àíàëèòè÷åñêèìè êîãîìîëîãèÿìè äå Ðàìà, è çàäàòü ñâÿçíîñòü Ãàóññà-Ìàíèíà íà ñîîòâåòñòâóþùåé ñòðóêòóðå Õîäæà: O : → Ω1C/Q ⊗ .Çàìåòèì, ÷òî â ñëó÷àå, åñëè ìíîãîîáðàçèå áûëî îïðåäåëåíî íàä ÷èñëîâûìïîëåì, òî Ω1/Q = 0 . Îäíàêî, ñâÿçíîñòü Ãàóññà-Ìàíèíà íà ñòðóêòóðå Õîäæàáóäåò ñîäåðæàòü äîïîëíèòåëüíóþ èíôîðìàöèþ î êîãîìîëîãèÿõ ìíîãîîáðàçèÿ.À èìåííî, íà Q -ðåø¼òêå ñèíãóëÿðíûõ êîãîìîëîãèé ñâÿçíîñòü áóäåò äåéñòâîâàòü êàê ôîðìàëüíûå (ò.å.

ëåæàùèå â Ω1C/Q ) äèôôåðåíöèàëû ïåðèîäîâ äàííûõêîãîìîëîãèé. ðàáîòå [28] Ì. Ðîâèíñêèé äîêàçàë, ÷òî ñâÿçíîñòü, áóäó÷è îïðåäåëåíà íà ëîãàðèôìè÷åñêèõ ñòðóêòóðàõ Õîäæà-Òåéòà, ÿâëÿþùèõñÿ ðàñøèðåíèÿìèQ(0) ïðè ïîìîùè Q(1) , åäèíñòâåííûì îáðàçîì ïðîäîëæàåòñÿ íà âñå ñòðóêòóðû Õîäæà-Òåéòà, åñëè íàëîæèòü íà íå¼ íåêîòîðûå óñëîâèÿ, âûïîëíåííûå â13ãåîìåòðè÷åñêîé ñèòóàöèè. Áîëåå òîãî, îêàçûâàåòñÿ, ÷òî íå âñå èç íèõ ÿâëÿþòñÿ ïëîñêèìè îòíîñèòåëüíî ýòîé ñâÿçíîñòè.

 ðàáîòå [28] âû÷èñëåíà ãðóïïàExt2 (Q(0), Q(2)) â êàòåãîðèè ïëîñêèõ ñòðóêòóð Õîäæà-Òåéòà.Íàïîìíèì, ÷òî îäíî èç îáîáùåíèé ãèïîòåçû Õîäæà óòâåðæäàåò, ÷òî (àáåëåâà) êàòåãîðèÿ ñìåøàííûõ ìîòèâîâ íàä C ÿâëÿåòñÿ ïîëíîé ïîäêàòåãîðèåé âêàòåãîðèè ñòðóêòóð Õîäæà. Òàêèì îáðàçîì, íàõîæäåíèå è îïèñàíèå ïîäêàòåãîðèè â êàòåãîðèè ñòðóêòóð Õîäæà-Òåéòà, ñîäåðæàùåé âñå îáúåêòû, "ïðèõîäÿùèåèç ãåîìåòðèè", ÿâëÿåòñÿ èíòåðåñíîé çàäà÷åé. äàííîé ãëàâå ìû âû÷èñëÿåì êàòåãîðèþ ïëîñêèõ ñòðóêòóð Õîäæà-Òåéòàêàê òàííàêèåâó êàòåãîðèþ, ò.å. ÿâíî îïèñûâàåì àëãåáðó Õîïôà, êàòåãîðèé ïðåäñòàâëåíèé êîòîðîé ýêâèâàëåíòíà êàòåãîðèÿ ïëîñêèõ ñòðóêòóð Õîäæà-Òåéòà.

Â÷àñòíîñòè, ýòî ïîçâîëÿåò äîêàçàòü, ÷òî àëãåáðà ⊕≥0 Ext (Q(0), Q()) ÿâëÿåòñÿêâàäðàòè÷íîé.1.1 Категории ТейтаÇàôèêñèðóåì ïîëå .  ýòîì ðàçäåëå âñå âåêòîðíûå ïðîñòðàíñòâà ïðåäïîëàãàþòñÿ âåêòîðíûìè ïðîñòðàíñòâàìè íàä , à âñå ëèíåéíûå îòîáðàæåíèÿ ÿâëÿþòñÿ -ëèíåéíûìè (â ÷àñòíîñòè, àëãåáðû Õîïôà ÿâëÿþòñÿ -áèàëãåáðàìè).Ñèìâîë ⊗ îáîçíà÷àåò òåíçîðíîå óìíîæåíèå -âåêòîðíûõ ïðîñòðàíñòâ.1.1.1 Связные алгебры Хопфа и категории ТейтаОпределение 1.1.1. Áóäåì íàçûâàòü Z≥0 -ãðàäóèðîâàííóþ àëãåáðó Õîïôà∙ íàä ïîëåì ñâÿçíîé, åñëè 0 = . (Àíàëîãè÷íî îïðåäåëÿþòñÿ ñâÿçíûåáèàëãåáðû è êîàëãåáðû.)Определение 1.1.2.

Íåéòðàëüíàÿ òàííàêèåâà êàòåãîðèÿ ( , ⊗) âìåñòå ñ âû-äåëåííûì îäíîìåðíûì îáúåêòîì (1) íàçûâàåòñÿ êàòåãîðèåé Òåéòà, åñëè êàæäûé îáúåêò ÿâëÿåòñÿ ðàñøèðåíèåì îáúåêòîâ () , ∈ Z , ãäå (0) åäèíè÷-14íûé îáúåêò òàííàêèåâîé êàòåãîðèè,⎧⎪⎨(1)⊗ ,åñëè > 0,() :=⎪⎩((1)⊗(−) )* , åñëè < 0;îáúåêòû () íåèçîìîðôíû äëÿ ðàçíûõ è Ext1 ((0), ()) = 0 ïðè ≤ 0 .Предложение 1.1.3 ([14, 8.1]). На всякой категории Тейта ℳ существу-ет канонический функтор слоя в категорию градуированных векторныхпространств.Таннакиева категория ( ℳ , ) эквивалентна категории градуированных представлений связной алгебры Хопфа.Верно и обратное: категория представлений связной алгебры Хопфа является категорией Тейта.Предложение 1.1.4 (Lofwall).

Пусть ℳ – категория Тейта над .Тогда градуированная алгебра ⊕≥0 Extℳ ((0), ()) является квадратичной.Доказательство. Ïîñêîëüêó êàòåãîðèÿ ℳ êàê àáåëåâà êàòåãîðèÿ ýêâèâàëåíòíà êàòåãîðèè êîíå÷íîìåðíûõ êîìîäóëåé íàä íåêîòîðîé ñâÿçíîé êîàëãåáðîé, òîóòâåðæäåíèå ñëåäóåò èç îáùåãî ôàêòà î êâàäðàòè÷íîñòè àëãåáðû ðàñøèðåíèéäëÿ ñâÿçíûõ êîàëãåáð (ñì. [22]).Äëÿ óäîáñòâà äàëüíåéøèõ ññûëîê ïðèâåä¼ì ïðèìåð ñâÿçíîé àëãåáðû Õîïôà,êîòîðûé áóäåò âñòðå÷àòüñÿ äàëåå.Ïóñòü = ⊕ Z>0 -ãðàäóèðîâàííîå âåêòîðíîå ïðîñòðàíñòâî. Îáî⊗çíà÷èì ( ) = ⊕∞ãðàäóèðîâàííîå âåêòîðíîå ïðîñòðàíñòâî, â êîòîðîì=0 ∑︀ýëåìåíòû 1 ⊗ · · · ⊗ èìåþò ãðàäóèðîâêó .Предложение 1.1.5. На градуированном векторном пространстве ( ) естьструктура алгебры Хопфа, т.ч. ( ) имеет структуру косвободной градуированной коалгебры.Категория представлений ( ) является категорией Тейта (относительно естественного функтора слоя) и имеет Ext -размерность 1, причём1 ((0), ()) = .15Доказательство.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее