Диссертация (Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления), страница 6

PDF-файл Диссертация (Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления), страница 6 Физико-математические науки (41897): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления) - PDF, страница 6 (41897) - СтудИ2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления". PDF-файл из архива "Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 6 страницы из PDF

âÏÌÅÅ ÔÏÇÏ, ÓÌÏ×Á "ÐÁÒÔÉÑ ÍÏÖÅÔ ×ÌÉÑÔØÎÁ ÐÒÉÎÑÔÉÅ ÒÅÛÅÎÉÑ" ÍÏÖÎÏ ÉÎÔÅÒÐÒÅÔÉÒÏ×ÁÔØ, ËÁË "ÓÕÝÅÓÔ×ÕÀÔ ÓÉÔÕÁÃÉÉ,× ËÏÔÏÒÙÈ ÉÚÍÅÎÅÎÉÅ ÍÎÅÎÉÑ ÉÍÅÎÎÏ ÜÔÏÊ ÐÁÒÔÉÉ Ó "ÐÒÏÔÉ×" ÎÁ "ÚÁ" ÐÏÚ×ÏÌÑÅÔÐÒÉÎÑÔØ ÒÅÛÅÎÉÅ", ÔÏ ÅÓÔØ ÐÁÒÔÉÑ Ñ×ÌÑÅÔÓÑ ËÌÀÞÅ×ÏÊ × ËÁËÏÊ-ÔÏ ËÏÁÌÉÃÉÉ.ðÏÜÔÏÍÕ ×ÌÉÑÎÉÅ ÐÁÒÔÉÉ ÚÁ×ÉÓÉÔ ÏÔ ÔÏÇÏ, × ËÁËÉÈ ËÏÁÌÉÃÉÑÈ ÏÎÁ ÂÕÄÅÔËÌÀÞÅ×ÏÊ. åÓÌÉ ÔÁËÉÈ ËÏÁÌÉÃÉÊ ÎÅÔ, ÆÏÒÍÁÌØÎÏ ÐÁÒÔÉÑ ÎÉËÁË ÎÅ ×ÌÉÑÅÔ ÎÁÐÒÉÎÑÔÉÅ ÒÅÛÅÎÉÑ.÷ÓÅ ÉÚ×ÅÓÔÎÙÅ ÉÎÄÅËÓÙ ×ÌÉÑÎÉÑ, ÔÏ ÅÓÔØ ËÏÌÉÞÅÓÔ×ÅÎÎÙÅ ÏÃÅÎËÉ ×ÌÉÑÎÉÑÐÁÒÔÉÉ × ÐÁÒÌÁÍÅÎÔÅ (ÉÌÉ, ÏÂÏÂÝÁÑ, ÉÇÒÏËÁ × ÐÒÏÓÔÏÊ ÉÇÒÅ) ÚÁ×ÉÓÑÔ ËÁË ÒÁÚÏÔ ÞÉÓÌÁ É "ËÁÞÅÓÔ×Á" ËÏÁÌÉÃÉÊ, × ËÏÔÏÒÙÈ ÉÇÒÏË ËÌÀÞÅ×ÏÊ. îÏ, ÅÓÌÉ ÉÎÄÅËÓÙ×ÌÉÑÎÉÑ ðÅÎÒÏÕÚÁ É âÁÎÃÁÆÁ ÐÒÏÓÔÏ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÙ ÞÉÓÌÕ ÔÁËÉÈ ËÏÁÌÉÃÉÊ,ÔÏ ÏÓÔÁÌØÎÙÅ ÉÎÄÅËÓÙ ×ÌÉÑÎÉÑ ÕÓÔÒÏÅÎÙ ÓÌÏÖÎÅÅ (ÓÍ. ÄÁÌÅÅ).ôÒÁÄÉÃÉÏÎÎÏ ×ÌÉÑÎÉÅ ÉÚÍÅÒÑÅÔÓÑ × ÐÒÏÃÅÎÔÁÈ, ÞÔÏ ÐÒÅÄÐÏÌÁÇÁÅÔ, ÞÔÏ ÓÕÍÍÁ×ÌÉÑÎÉÊ ×ÓÅÈ ÉÇÒÏËÏ× ÒÁ×ÎÁ 1 (ÉÌÉ 100%).

üÔÏ Ó×ÏÊÓÔ×Ï ×ÅÒÎÏ ÄÌÑ ×ÓÅÈ ÉÎÄÅËÓÏ××ÌÉÑÎÉÑ, ËÒÏÍÅ ÉÎÄÅËÓÁ ðÅÎÒÏÕÚÁ.îÁÉÂÏÌÅÅ ÉÚ×ÅÓÔÎÙ ÉÎÄÅËÓÙ ×ÌÉÑÎÉÑ âÁÎÃÁÆÁ É ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ.362.3. ëÌÁÓÓÉÞÅÓËÉÅ ÉÎÄÅËÓÙ ×ÌÉÑÎÉÑ2.3.1. éÎÄÅËÓ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁéÎÄÅËÓ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ (SS) [88] | ÜÔÏ ÐÒÏÓÔÏ ×ÅËÔÏÒ ûÅÐÌÉ, ÏÂÌÁÓÔØÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÑ ËÏÔÏÒÏÇÏ ÓÕÖÅÎÁ ÄÏ ÍÎÏÖÅÓÔ×Á ÐÒÏÓÔÙÈ ÉÇÒ. éÎÄÅËÓ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ ÉÇÒÏËÁ i × ÉÇÒÅ v ÏÂÏÚÎÁÞÁÅÔÓÑ ËÁË SSi(v).

âÌÁÇÏÄÁÒÑ ÒÁ×ÅÎÓÔ×Õ (1.2),ÆÏÒÍÕÌÁ ÄÌÑ SSi(v) ÐÒÏÝÅ, ÞÅÍ ÄÌÑ ×ÅËÔÏÒÁ ûÅÐÌÉ:SSi(v) = 'i(v) =X (n − s)!(s − 1)!S 3in!(v(S ) − v(S \ {i}))=(n − s)!(s − 1)!: (1.3)n!S ∈W (v)Xió ÄÒÕÇÏÊ ÓÔÏÒÏÎÙ, ÅÓÌÉ ÏÔ×ÌÅÞØÓÑ ÏÔ ÉÇÒÏ×ÏÇÏ ÐÏÈÏÄÁ Ë ×ÌÉÑÎÉÀ, ËÏÜÆÆÉÃÉÅÎÔÙ, ×ÏÚÎÉËÁÀÝÉÅ × ÆÏÒÍÕÌÅ (1.3) ÓÔÁÎÏ×ÑÔÓÑ, ËÁË ÍÉÎÉÍÕÍ, ÎÅÂÅÓÓÐÏÒÎÙÍÉ.÷ ÓÁÍÏÍ ÄÅÌÅ, ÒÁÓÓÍÏÔÒÉÍ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÅ Ó Ë×ÏÔÏÊ (4; 2; 1; 1; 1). ðÅÒ×ÙÊ ÉÇÒÏË ÂÕÄÅÔ ËÌÀÞÅ×ÙÍ ËÁË × ËÏÁÌÉÃÉÑÈ ÉÚ ÔÒÅÈ ÉÇÒÏËÏ×, ÐÒÉÎÏÓÑÝÉÈ ÅÍÕ×ÌÉÑÎÉÑ, ÔÁË É × ÔÏÔÁÌØÎÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ, ÄÏÂÁ×ÌÑÀÝÅÊ ÅÍÕ3!0!4!1!2!4!= 121 ÄÏÌÀ= 41 , Ô.Å.

× 3 ÒÁÚÁÂÏÌØÛÅ. îÅÐÏÎÑÔÎÏ, ÞÅÍ ÏÂßÑÓÎÑÅÔÓÑ ÔÁËÁÑ ÂÏÌØÛÁÑ ÒÁÚÎÉÃÁ ÍÅÖÄÕ "ÓÔÏÉÍÏÓÔÑÍÉ" ËÏÁÌÉÃÉÊ.äÒÕÇÉÅ ÉÎÄÅËÓÙ ×ÌÉÑÎÉÑ ÏÔÌÉÞÁÀÔÓÑ ËÁË ÒÁÚ ÐÒÅÄÐÏÌÏÖÅÎÉÑÍÉ Ï ÔÏÍ, ËÁËÉÍÉ ÄÏÌÖÎÙ ÂÙÔØ ÜÔÉ ËÏÜÆÆÉÃÉÅÎÔÙ.2.3.2. éÎÄÅËÓÙ ×ÌÉÑÎÉÑ âÁÎÃÁÆÁ É ðÅÎÒÏÕÚÁ÷ ÏÓÎÏ×Å ÜÔÉÈ ÉÎÄÅËÓÏ× ÌÅÖÉÔ ÓÌÅÄÕÀÝÅÅ ÐÒÅÄÐÏÌÏÖÅÎÉÅ. òÁÚ ×ÌÉÑÎÉÅ ÉÇÒÏËÁÚÁ×ÉÓÉÔ ÔÏÌØËÏ ÏÔ ÔÏÇÏ, × ËÁËÉÈ ËÏÁÌÉÃÉÑÈ ÏÎ ËÌÀÞÅ×ÏÊ, É ÎÉËÁËÏÊ ÄÏÐÏÌÎÉÔÅÌØÎÏÊ ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÉ ÎÅÔ, ÅÓÔÅÓÔ×ÅÎÎÏ ÓÞÉÔÁÔØ, ÞÔÏ ×ÓÅ ËÏÁÌÉÃÉÉ ÒÁ×ÎÏÐÒÁ×ÎÙÉ ×ÌÉÑÎÉÅ ÉÇÒÏËÁ ÐÒÏÓÔÏ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÏ ÞÉÓÌÕ ÔÁËÉÈ ËÏÁÌÉÃÉÊ.37÷ ÉÎÄÅËÓÅ ×ÌÉÑÎÉÑ ðÅÎÒÏÕÚÁ (P) [83], ÞÉÓÌÏ ËÏÁÌÉÃÉÊ Ó ËÌÀÞÅ×ÙÍ ÉÇÒÏËÏÍ i ÄÅÌÉÔÓÑ ÎÁ ÞÉÓÌÏ ×ÓÅÈ ËÏÁÌÉÃÉÊ, × ËÏÔÏÒÙÅ ×ÈÏÄÉÔ i:1|W (v )|:2n−1 iôÁËÁÑ ÆÏÒÍÕÌÁ ÉÍÅÅÔ ÏÞÅÎØ ÐÒÏÓÔÕÀ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÎÕÀ ÉÎÔÅÒÐÒÅÔÁÃÉÀ (ÓÍ.Pi(v) =ÐÁÒÁÇÒÁÆ 2.3.3), ÎÏ ÓÕÍÍÁ ×ÓÅÈ ×ÌÉÑÎÉÊ ÍÏÖÅÔ ÂÙÔØ ËÁË ÂÏÌØÛÅ, ÔÁË É ÍÅÎØÛÅÅÄÉÎÉÃÙ.ðÒÉÍÅÒ 14.

òÁÓÓÍÏÔÒÉÍ Ä×Á ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÑ Ó Ë×ÏÔÏÊ Ó ÔÒÅÍÑ ÉÇÒÏËÁÍÉ: (5; 2; 2; 2)É (4; 2; 2; 2).÷ ÐÅÒ×ÏÍ ÓÌÕÞÁÅ ËÁÖÄÙÊ ÉÚ ÉÇÒÏËÏ× ÂÕÄÅÔ ËÌÀÞÅ×ÙÍ ÔÏÌØËÏ × ÏÄÎÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ (ÔÏÔÁÌØÎÏÊ), ÐÏÜÔÏÍÕP1 = P2 = P3 =123−1É ÓÕÍÍÁ ×ÌÉÑÎÉÊ ×ÓÅÈ ÉÇÒÏËÏ× ÒÁ×ÎÁ 3=4 < 1.1= ;4÷Ï ×ÔÏÒÏÊ ÉÇÒÅ ËÁÖÄÙÊ ÉÚ ÉÇÒÏËÏ× ÂÕÄÅÔ ËÌÀÞÅ×ÙÍ × Ä×ÕÈ ËÏÁÌÉÃÉÑÈ (ÎÁÐÒÉÍÅÒ, ÐÅÒ×ÙÊ | × {1; 2} É {1; 3}), ÓÌÅÄÏ×ÁÔÅÌØÎÏ,P1 = P2 = P3 =223−1É ÓÕÍÍÁ ×ÌÉÑÎÉÊ ×ÓÅÈ ÉÇÒÏËÏ× ÒÁ×ÎÁ 3=2 > 1.1= ;2ó ÄÒÕÇÏÊ ÓÔÏÒÏÎÙ, × ÏÂÅÉÈ ÉÇÒÁÈ ×ÌÉÑÎÉÑ ÉÇÒÏËÏ× ÒÁ×ÎÙ, ÐÏÜÔÏÍÕ, ÅÓÌÉÉÚÍÅÒÑÔØ ×ÌÉÑÎÉÅ × ÐÒÏÃÅÎÔÁÈ, ÅÓÔÅÓÔ×ÅÎÎÏ ÓÞÉÔÁÔØ, ÞÔÏ É ÔÁÍ É ÔÁÍ ×ÌÉÑÎÉÑ ×ÓÅÈ ÉÇÒÏËÏ× ÒÁ×ÎÙ ÐÏ 1=3.

üÔÏ É ÏÔÌÉÞÁÅÔ ÉÎÄÅËÓÙ ×ÌÉÑÎÉÑ ðÅÎÒÏÕÚÁ ÉâÁÎÃÁÆÁ.éÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ âÁÎÃÁÆÁ (Bz) [32] ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌÅÎ (ËÁË ×ÅËÔÏÒ) ÉÎÄÅËÓÕðÅÎÒÏÕÚÁ, ÎÏ ËÏÜÆÆÉÃÉÅÎÔ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÏÓÔÉ ÐÏÄÂÉÒÁÅÔÓÑ ÔÁË, ÞÔÏÂÙ ÓÕÍÍÁ38×ÌÉÑÎÉÊ ÂÙÌÁ ÒÁ×ÎÁ ÅÄÉÎÉÃÅ (Ô.Å. ÞÔÏÂÙ ÍÏÖÎÏ ÂÙÌÏ ÇÏ×ÏÒÉÔØ Ï ÐÒÏÃÅÎÔÅ ×ÌÉÑÎÉÑ). ðÒÉ ÔÁËÏÍ ÐÏÄÈÏÄÅ ÄÅÌÉÔØ ÎÁ 2n−1 ÎÅÏÂÑÚÁÔÅÌØÎÏ.

æÏÒÍÁÌØÎÏ ÓÎÁÞÁÌÁ×ÙÞÉÓÌÑÅÔÓÑ ÏÂÝÉÊ (total) ÉÎÄÅËÓ âÁÎÃÁÆÁ T Bz :T Bzi = |Wi|:éÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ âÁÎÃÁÆÁ Bz ÐÏÌÕÞÁÅÔÓÑ ÉÚ ÏÂÝÅÇÏ ÉÎÄÅËÓÁ ÎÏÒÍÉÒÏ×ÁÎÉÅÍ.|Wi |:|W|jj =1Bzi = PnëÁË É ×ÓÅ ÉÓÓËÕÓÔ×ÅÎÎÏ ÎÏÒÍÉÒÏ×ÁÎÎÙÅ ÉÎÄÅËÓÙ, ÉÎÄÅËÓ âÁÎÃÁÆÁ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎ,ÅÓÌÉ ÚÎÁÍÅÎÁÔÅÌØ ÎÅ ÒÁ×ÅÎ 0, Ô.Å. ÄÌÑ ËÁËÏÇÏ-ÔÏ j ÍÎÏÖÅÓÔ×Ï Wj ÎÅ ÐÕÓÔÏ. ðÏðÒÅÄÌÏÖÅÎÉÀ 2 (Ó. 21) ÜÔÏ ×ÅÒÎÏ ÄÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙ v 6= 0; 1.òÁÂÏÔÙ âÁÎÃÁÆÁ É ðÅÎÒÏÕÚÁ ÂÙÌÉ ÓÄÅÌÁÎÙ ÎÅÚÁ×ÉÓÉÍÏ, ÂÏÌÅÅ ÔÏÇÏ, ÉÄÅÑÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÑ ×ÌÉÑÎÉÑ × ÜÔÏÍ ÓÔÉÌÅ ÐÅÒÅÏÔËÒÙ×ÁÌÁÓØ ÎÅÓËÏÌØËÏ ÒÁÚ ÎÅÚÁ×ÉÓÉÍÙÍÉ ÉÓÓÌÅÄÏ×ÁÔÅÌÑÍÉ [43, 44, 84].

éÎÄÅËÓÕ ëÏÕÌÍÅÎÁ [43, 44] ÐÏÓ×ÑÝÅÎ ÏÔÄÅÌØÎÙÊÐÁÒÁÇÒÁÆ 2.4.4. ðÏÄÒÏÂÎÏ ÉÓÔÏÒÉÑ ÜÔÏÇÏ ×ÏÐÒÏÓÁ ÏÓ×ÅÝÅÎÁ × [55].îÏ ÓÁÍÙÍ ÉÚ×ÅÓÔÎÙÍ ÓÔÁÌ ÉÎÄÅËÓ âÁÎÃÁÆÁ. âÏÌÅÅ ÔÏÇÏ, ×Ï ÍÎÏÇÉÈ ÒÁÂÏÔÁÈÐÏÄ ÉÎÄÅËÓÏÍ âÁÎÃÁÆÁ ÐÏÎÉÍÁÅÔÓÑ ÉÍÅÎÎÏ ÉÎÄÅËÓ ðÅÎÒÏÕÚÁ. þÔÏÂÙ ËÁË-ÔÏ ÓÏ×ÍÅÓÔÉÔØ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÕÀ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔØ É ÓÌÏÖÉ×ÛÕÀÓÑ ÔÒÁÄÉÃÉÀ, × ÄÁÎÎÏÊÒÁÂÏÔÅ ×ÓÅ ÒÅÚÕÌØÔÁÔÙ ÂÕÄÕÔ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÏ×ÁÎÙ ÄÌÑ ÏÂÝÅÇÏ ÉÎÄÅËÓÁ âÁÎÃÁÆÁ. þÔÏÂÙ ÐÅÒÅÊÔÉ Ë ÉÎÄÅËÓÕ ðÅÎÒÏÕÚÁ, ÏÂÝÉÊ ÉÎÄÅËÓ âÁÎÃÁÆÁ ÎÕÖÎÏ ÐÒÏÓÔÏÐÏÄÅÌÉÔØ ÎÁ 2n−1.äÒÕÇÁÑ ÆÏÒÍÁ ÚÁÐÉÓÉ ÏÂÝÅÇÏ ÉÎÄÅËÓÁ âÁÎÃÁÆÁ |T Bzi =XS ⊆N(v(S ) − v(S \ {i})) :÷ ÜÔÏÍ ÒÁ×ÅÎÓÔ×Å ÉÓÐÏÌØÚÕÅÔÓÑ Ó×ÏÊÓÔ×Ï ËÌÀÞÅ×ÏÇÏ ÉÇÒÏËÁ: v(S ) − v(S \ {i})ÒÁ×ÎÏ 1, ÅÓÌÉ i | ËÌÀÞÅ×ÏÊ × S , É 0 × ÐÒÏÔÉ×ÎÏÍ ÓÌÕÞÁÅ.39éÎÄÅËÓ âÁÎÃÁÆÁ (ËÁË É ÉÎÄÅËÓ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ) ÂÙÌ ÏÂÏÂÝÅÎ ÎÁ ÐÒÏÉÚ×ÏÌØÎÙÅ ËÏÏÐÅÒÁÔÉ×ÎÙÅ ÉÇÒÙ Ó ÐÏÂÏÞÎÙÍÉ ÐÌÁÔÅÖÁÍÉ (ÓÍ, ÎÁÐÒÉÍÅÒ [49], ÈÏÔÑÉ ÚÄÅÓØ ÒÅÞØ ÛÌÁ Ï ÉÎÄÅËÓÅ ðÅÎÒÏÕÚÁ), ÎÏ ÏËÁÚÁÌÓÑ ÍÅÎÅÅ ×ÏÓÔÒÅÂÏ×ÁÎ, ÞÅÍ×ÅËÔÏÒ ûÅÐÌÉ [86].2.3.3.

÷ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÎÁÑ ÉÎÔÅÒÐÒÅÔÁÃÉÑ É ÓÒÁ×ÎÅÎÉÅ ÉÎÄÅËÓÏ× âÁÎÃÁÆÁ(ðÅÎÒÏÕÚÁ) É ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁòÁÚÕÍÅÅÔÓÑ, ÒÅÚÕÌØÔÁÔÙ ×ÙÞÉÓÌÅÎÉÊ ×ÌÉÑÎÉÑ "ÐÏ âÁÎÃÁÆÕ" É "ÐÏ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÕ" ÎÅ ×ÓÅÇÄÁ ÓÏÇÌÁÓÏ×ÁÎÙ. ÷ÏÚÎÉËÁÀÔ Ä×Á ×ÏÐÒÏÓÁ | ËÁËÏÊ ÉÎÄÅËÓ ÌÕÞÛÅ(ÅÓÔÅÓÔ×ÅÎÎÅÅ) ÏÐÉÓÙ×ÁÅÔ "×ÌÉÑÎÉÅ" É × ÞÅÍ ÐÒÉÞÉÎÁ ÜÔÏÊ ÒÁÚÎÉÃÙ. ðÒÉ×ÅÄÅÍÎÅÓËÏÌØËÏ ÁÒÇÕÍÅÎÔÏ×.éÎÄÅËÓ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ | ÅÄÉÎÓÔ×ÅÎÎÙÊ ÉÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ, ËÏÔÏÒÙÊ ÎÅ ÎÁÄÏÓÐÅÃÉÁÌØÎÏ ÎÏÒÍÉÒÏ×ÁÔØ ÄÌÑ ÔÏÇÏ, ÞÔÏÂÙ ÓÕÍÍÁ ×ÌÉÑÎÉÊ ÉÇÒÏËÏ× ÓÔÁÌÁ ÒÁ×ÎÁ 1.éÎÄÅËÓ ðÅÎÒÏÕÚÁ ÉÍÅÅÔ ÏÞÅÎØ ÐÒÏÓÔÏÅ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÎÏÅ ÏÐÉÓÁÎÉÅ [83, 90]. ðÕÓÔØÉÇÒÏËÉ ÎÅÚÁ×ÉÓÉÍÏ ÄÒÕÇ ÏÔ ÄÒÕÇÁ É ÒÁ×ÎÏ×ÅÒÏÑÔÎÏ ÐÒÉÎÉÍÁÀÔ ÒÅÛÅÎÉÅ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÔØ "ÚÁ" ÉÌÉ "ÐÒÏÔÉ×" ÒÅÛÅÎÉÑ. ôÏÇÄÁ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔØ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÉÇÒÏË i ×ÏÊÄÅÔ× ËÏÁÌÉÃÉÀ S , ÂÕÄÅÔ ÒÁ×ÎÁ 1=2n−1, Á ÄÌÑ ×ÙÞÉÓÌÅÎÉÑ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÉ ÔÏÇÏ, ÞÔÏÉÇÒÏË ÂÕÄÅÔ ËÌÀÞÅ×ÙÍ × ÐÏÌÕÞÉ×ÛÅÊÓÑ ËÏÁÌÉÃÉÉ, ÎÁÄÏ ÐÒÏÓÕÍÍÉÒÏ×ÁÔØ 1=2n−1ÐÏ ×ÓÅÍ ËÏÁÌÉÃÉÑÍ, × ËÏÔÏÒÙÈ ÉÇÒÏË ËÌÀÞÅ×ÏÊ, Ô.Å.

×ÙÞÉÓÌÉÔØ ÉÎÄÅËÓ ðÅÎÒÏÕÚÁ.áÎÁÌÏÇÉÞÎÕÀ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÎÕÀ ÉÎÔÅÒÐÒÅÔÁÃÉÀ ÉÍÅÅÔ É ÉÎÄÅËÓ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ[67]. äÌÑ ÜÔÏÇÏ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÐÒÅÄÐÏÌÏÖÉÔØ, ÞÔÏ ÉÇÒÏËÉ ÇÏÌÏÓÕÀÔ ÚÁ ÒÅÛÅÎÉÅ ÎÅÎÅÚÁ×ÉÓÉÍÏ, Á ÔÁË, ÞÔÏ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔØ ÓÏÚÄÁÎÉÑ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ÂÕÄÅÔ ÒÁ×ÎÁ (s−1)!(n!n−s)! .ôÏÇÄÁ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔØ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÉÇÒÏË ÂÕÄÅÔ ËÌÀÞÅ×ÙÍ × ËÏÁÌÉÃÉÉ, × ËÏÔÏÒÕÀ ×ÈÏÄÉÔ, ÂÕÄÅÔ ÒÁ×ÎÁ ÉÎÄÅËÓÕ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ.óÕÝÅÓÔ×ÕÅÔ É ÉÎÁÑ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÎÁÑ ÉÎÔÅÒÐÒÅÔÁÃÉÑ ÉÎÄÅËÓÁ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ,40ÐÒÅÄÐÏÌÁÇÁÀÝÁÑ ÞÔÏ ÒÅÛÅÎÉÑ ÉÇÒÏËÏ× ÎÅÚÁ×ÉÓÉÍÙ. îÏ, × ÏÔÌÉÞÉÅ ÏÔ ÉÎÄÅËÓÁâÁÎÃÁÆÁ, ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔØ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÉÇÒÏË ÇÏÌÏÓÕÅÔ ÚÁ ÒÅÛÅÎÉÅ ÎÅÉÚ×ÅÓÔÎÁ. éÚ×ÅÓÔÎÏ ÔÏÌØËÏ, ÞÔÏ ÏÎÁ ÒÁ×ÎÏÍÅÒÎÏ ÒÁÓÐÒÅÄÅÌÅÎÁ ÎÁ ÏÔÒÅÚËÅ [0; 1].

ôÏÇÄÁ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔØ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÉÇÒÏË ÂÕÄÅÔ ËÌÀÞÅ×ÙÍ × ×ÙÉÇÒÙ×ÁÀÝÅÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ, ÒÁ×ÎÁÉÎÄÅËÓÕ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ (ÐÏÄÒÏÂÎÅÅ ÓÍ. [79, 80, 90]).ôÁËÖÅ ×ÏÚÍÏÖÎÁ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÎÁÑ ÉÎÔÒÅÐÒÅÔÁÃÉÑ ×ÅËÔÏÒÁ ûÅÐÌÉ (É, ÓÌÅÄÏ×ÁÔÅÌØÎÏ, ÉÎÄÅËÓÁ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ), ÏÓÎÏ×ÁÎÎÁÑ ÎÁ ÔÏÍ, ÞÔÏ ÓÌÕÞÁÊÎÏ ×ÙÂÉÒÁÅÔÓÑ ÐÏÒÑÄÏË ÉÇÒÏËÏ× [9].÷ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÎÙÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÑ ÏÂÏÉÈ ÉÎÄÅËÓÏ× ÉÓÐÏÌØÚÕÀÔÓÑ ÄÌÑ ÉÈ ÐÒÉÂÌÉÖÅÎÎÏÇÏ ×ÙÞÉÓÌÅÎÉÑ (ÐÁÒÁÇÒÁÆ 2.3). ðÒÉ ÜÔÏÍ ÎÅÌØÚÑ ÎÅ ÐÒÉÚÎÁÔØ, ÞÔÏ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÎÏÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ ÄÌÑ ÉÎÄÅËÓÁ ðÅÎÒÏÕÚÁ (âÁÎÃÁÆÁ) ÎÁÍÎÏÇÏ ÂÏÌÅÅ ÕÂÅÄÉÔÅÌØÎÏ.éÎÄÅËÓÙ ×ÌÉÑÎÉÑ, ÉÍÅÀÝÉÅ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÎÏÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ, ËÌÁÓÓÉÆÉÃÉÒÏ×ÁÎÙ × [8].ðÒÉÎÃÉÐÉÁÌØÎÁÑ ÒÁÚÎÉÃÁ ÍÅÖÄÕ ÉÎÄÅËÓÁÍÉ âÁÎÃÁÆÁ (ðÅÎÒÏÕÚÁ) É ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ ÉÚÑÝÎÏ ÐÏËÁÚÁÎÁ × [54]. ðÒÉ×ÅÄÅÍ ÞÁÓÔØ ÜÔÉÈ ÓÏÏÂÒÁÖÅÎÉÊ.1.

Power Ás prize, P-power3. åÓÌÉ × ÒÅÚÕÌØÔÁÔÅ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÑ ×ÙÉÇÒÙÛ ÏÔÐÒÉÎÑÔÉÑ ÒÅÛÅÎÉÑ ÐÏÌÕÞÁÔ ÔÏÌØËÏ ÕÞÁÓÔÎÉËÉ ×ÙÉÇÒÙ×ÁÀÝÅÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ (ÕÓÌÏ×ÎÙÊ ÐÒÉÍÅÒ | ÐÏÄÄÅÒÖËÁ ÐÁÒÌÁÍÅÎÔÏÍ ÓÏÓÔÁ×Á ËÁÂÉÎÅÔÁ ÍÉÎÉÓÔÒÏ×), ÔÏ ×ÏÚÎÉËÁÅÔ ËÌÁÓÓÉÞÅÓËÁÑ ËÏÏÐÅÒÁÔÉ×ÎÁÑ ÉÇÒÁ É ÏÄÎÉÍ ÉÚ ÅÓÔÅÓÔ×ÅÎÎÙÈ ÅÅ ÒÅÛÅÎÉÊÂÕÄÅÔ ×ÅËÔÏÒ ûÅÐÌÉ, Ô.Å. ÉÎÄÅËÓ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ.2. Power as inuence, I-power.åÓÌÉ ÒÅÚÕÌØÔÁÔ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÑ | ÐÒÏÓÔÏ ÐÒÉÎÑÔÉÅ ÉÌÉ ÎÅ ÐÒÉÎÑÔÉÅ ËÁËÏÇÏÌÉÂÏ ÒÅÛÅÎÉÑ (ÎÁÐÒÉÍÅÒ, ÎÏ×ÏÇÏ ÚÁËÏÎÁ ÐÁÒÌÁÍÅÎÔÏÍ), É ÒÅÚÕÌØÔÁÔ ÓËÁÖÅÔÓÑÎÁ ×ÓÅÈ ÉÇÒÏËÁÈ, ÎÅÚÁ×ÉÓÉÍÏ ÏÔ ÔÏÇÏ, ËÁË ÏÎÉ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÌÉ, ÔÏ ×ÌÉÑÎÉÅ ÉÇÒÏËÁ3 îÁÚ×ÁÎÉÑÐÏÓÔÒÏÅÎÙ ÎÁ ÉÇÒÅ ÓÌÏ×, ÁÄÅË×ÁÔÎÙÊ ÐÅÒÅ×ÏÄ ËÏÔÏÒÏÊ ÎÁ ÒÕÓÓËÉÊ ÑÚÙË Á×ÔÏÒÕ ÎÅ ÉÚ×ÅÓÔÅÎ.41| ÜÔÏ ÅÇÏ ×ÏÚÍÏÖÎÏÓÔØ ×ÏÚÄÅÊÓÔ×Ï×ÁÔØ ÎÁ ÐÒÉÎÑÔÉÅ ÒÅÛÅÎÉÑ, Ô.Å.

(ÕÓÌÏ×ÎÏ) ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔØ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÉÍÅÎÎÏ ÅÇÏ ÇÏÌÏÓ ÓÔÁÎÅÔ ÒÅÛÁÀÝÉÍ. ôÏÇÄÁ ÅÓÔÅÓÔ×ÅÎÎÙÍÒÅÛÅÎÉÅÍ ÂÕÄÅÔ ÉÎÄÅËÓ âÁÎÃÁÆÁ.óÌÅÄÕÀÝÉÊ ÐÒÉÍÅÒ ÕÔÒÉÒÏ×ÁÎ, ÎÏ ÄÏ×ÏÌØÎÏ ÐÏËÁÚÁÔÅÌÅÎ.ðÒÉÍÅÒ 15. ðÒÉ ÐÒÑÍÙÈ ×ÙÂÏÒÁÈ ÐÒÅÚÉÄÅÎÔÁ ËÁÖÄÙÊ ÉÚÂÉÒÁÔÅÌØ ÉÍÅÅÔ ÏÄÉÎÇÏÌÏÓ, Ô.Å. ÍÏÖÎÏ ÒÁÓÓÍÏÔÒÅÔØ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÅ Ó Ë×ÏÔÏÊ ((n + 1)=2; 1; : : : ; 1) (ÂÕÄÅÍÄÌÑ ÐÒÏÓÔÏÔÙ ÓÞÉÔÁÔØ, ÞÔÏ n ÎÅÞÅÔÎÏ).éÎÄÅËÓ ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ ÄÌÑ ËÁÖÄÏÇÏ ÉÇÒÏËÁ ÒÁ×ÅÎ 1=n.ðÏÄÓÞÉÔÁÅÍ ÉÎÄÅËÓ ðÅÎÒÏÕÚÁ. éÇÒÏË i ÂÕÄÅÔ ËÌÀÞÅ×ÙÍ ×¡ n−1 ¢ËÏÁÌÉÃÉÑÈ,(n−1)=2ÏÂÌÁÄÁÀÝÉÈ ÒÏ×ÎÏ (n + 1)=2 ÇÏÌÏÓÁÍÉ, × ËÏÔÏÒÙÅ ÏÎ ×ÈÏÄÉÔ, ÐÏÜÔÏÍÕPi(v) =¡ n−1 ¢1(n−1)=2√:∼2n−1néÎÁÞÅ ÇÏ×ÏÒÑ, ÅÓÌÉ ÂÙ ÒÅÞØ ÛÌÁ Ï ÄÅÌÅÖÅ ËÁËÏÇÏ-ÔÏ "ÐÉÒÏÇÁ", ×ÓÅ ÉÇÒÏËÉ ÍÏÇÌÉÂÙ ÐÒÅÔÅÎÄÏ×ÁÔØ ÔÏÌØËÏ ÎÁ 1=n ÅÇÏ ÞÁÓÔØ. åÓÌÉ ÖÅ ÐÏÓÔÁ×ÉÔØ ×ÏÐÒÏÓ: "ëÁËÏ×Á×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔØ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÉÍÅÎÎÏ ÷ÁÛ ÇÏÌÏÓ ÓÔÁÎÅÔ ÒÅÛÁÀÝÉÍ ÎÁ ×ÙÂÏÒÁÈ", ÔÏ√ÏÔ×ÅÔÏÍ ÂÕÄÅÔ 1= n, Ô.Å.

ÏÄÉÎ ÛÁÎÓ ÎÁ 10 ÔÙÓÑÞ (ÐÒÉ 100 ÍÌÎ. ÉÚÂÉÒÁÔÅÌÅÊ), ÁÎÅ ÉÎÔÕÉÔÉ×ÎÏ ÏÞÅ×ÉÄÎÏÅ "ÏÄÉÎ ÛÁÎÓ ÎÁ 100 ÍÉÌÌÉÏÎÏ×".2.4. äÒÕÇÉÅ ÉÎÄÅËÓÙ ×ÌÉÑÎÉÑïÂÏÒÏÔÎÁÑ ÓÔÏÒÏÎÁ ÐÒÏÓÔÏÔÙ ÉÎÄÅËÓÏ× âÁÎÃÁÆÁ É ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ ÓÏÓÔÏÉÔ ×ÔÏÍ, ÞÔÏ ÜÔÉ ÉÎÄÅËÓÙ1) ÎÅ ÕÞÉÔÙ×ÁÀÔ ÞÉÓÌÏ ÉÇÒÏËÏ×, ËÌÀÞÅ×ÙÈ × ×ÙÉÇÒÙ×ÁÀÝÅÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ;2) ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÀÔ ×ÓÅ ËÏÁÌÉÃÉÉ, ÈÏÔÑ ÍÎÏÖÅÓÔ×Ï ×ÓÅÈ ×ÙÉÇÒÙ×ÁÀÝÉÈ ËÏÁÌÉÃÉÊ ÏÄÎÏÚÎÁÞÎÏ ÏÐÒÅÄÅÌÑÅÔÓÑ ÍÎÏÖÅÓÔ×ÏÍ ÍÉÎÉÍÁÌØÎÙÈ ×ÙÉÇÒÙ×ÁÀÝÉÈ ËÏÁÌÉÃÉÊ (ÓÍ. ÆÏÒÍÕÌÕ (1.1)).42÷ ËÁÞÅÓÔ×Å ÒÅÛÅÎÉÑ ÐÒÏÂÌÅÍÙ × ÌÉÔÅÒÁÔÕÒÅ ÐÒÅÄÌÁÇÁÅÔÓÑ1) ÚÁ ËÌÀÞÅ×ÏÅ ÕÞÁÓÔÉÅ × ×ÙÉÇÒÙ×ÁÀÝÅÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ ÄÁ×ÁÔØ ÏÞËÏ ÎÅ ËÁÖÄÏÍÕÉÇÒÏËÕ, Á ËÁÖÄÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ É ÄÅÌÉÔØ ÜÔÏ ÏÞËÏ ÐÏÒÏ×ÎÕ ÍÅÖÄÕ ×ÓÅÍ ÉÇÒÏËÁÍÉ, ËÌÀÞÅ×ÙÍÉ × ÎÅÊ.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее