Диссертация (Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления), страница 10

PDF-файл Диссертация (Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления), страница 10 Физико-математические науки (41897): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления) - PDF, страница 10 (41897) - Студ2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления". PDF-файл из архива "Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "физико-математические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата физико-математических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 10 страницы из PDF

äÌÑ ÌÀÂÙÈ ÉÇÒ v; w ∈ SGn, ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉS ∈ M (v) ∩ M (w) É ÌÀÂÏÇÏ i ∈ Ni(v) − i(v−S ) = i(w) − i(w−S ):áËÓÉÏÍÁ ÜË×É×ÁÌÅÎÔÎÁ ÏÂÙÞÎÏÊ ÁËÓÉÏÍÅ T É ÏÚÎÁÞÁÅÔ, ÞÔÏ ÐÏÔÅÒÉ ÉÇÒÏËÁ iÏÔ ×ÙÞÅÒËÉ×ÁÎÉÑ ËÏÁÌÉÃÉÉ ÎÅ ÚÁ×ÉÓÑÔ ÏÔ ÉÇÒÙ, × ËÏÔÏÒÏÊ ÜÔÏ ÐÒÏÉÓÈÏÄÉÔ.õÓÌÏ×ÉÅ ÓÉÍÍÅÔÒÉÞÎÏÓÔÉ ÄÏÈÏÄÏ×/ÐÏÔÅÒØ / Symmetric Gain-Loss(SymGL). 1) äÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙ v ∈ SGn, ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ∈ M (v) É ÌÀÂÙÈi; j ∈ S :i(v) − i(v−S ) = j (v) − j (v−S ):2) äÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙ v ∈ SGn, ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ∈ M (v) É ÌÀÂÙÈ i; j ∈= S :i(v) − i(v−S ) = j (v) − j (v−S ):áËÓÉÏÍÁ ÐÏÈÏÖÁ ÎÁ T É ÚÁÍÅÎÑÅÔ ÅÅ × ÎÅËÏÔÏÒÙÈ ÁËÓÉÏÍÁÔÉËÁÈ.

ïÎÁ ÏÚÎÁÞÁÅÔ, ÞÔÏ × ÒÁÍËÁÈ ËÏÎËÒÅÔÎÏÊ ÉÇÒÙ (× ÏÔÌÉÞÉÅ ÏÔ T, ÇÄÅ ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÀÔÓÑ ×ÓÅÉÇÒÙ ÓÒÁÚÕ) ÐÏÔÅÒÉ ÏÔ ×ÙÞÅÒËÉ×ÁÎÉÑ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ÏÄÉÎÁËÏ×Ù ÄÌÑ ×ÓÅÈ ÉÇÒÏËÏ×,× S ×ÈÏÄÑÝÉÈ (ÞÁÓÔØ 1), Á ÄÌÑ ÉÇÒÏËÏ×, × S ÎÅ ×ÈÏÄÑÝÉÈ, ÏÄÉÎÁËÏ×Ù ÄÏÈÏÄÙ(ÞÁÓÔØ 2).õÓÌÏ×ÉÅ ÓÏÈÒÁÎÅÎÉÑ ÏÂÝÅÇÏ ÄÏÈÏÄÁ/ÐÏÔÅÒØ / Total Gain-Loss Balance (AGLB). äÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙ v ∈ SGn, ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ∈ M (v)1X1 X( (v) − i(v−S )) =( (v ) − j (v)) :s i∈S in − s j ∈= S j −S67õÓÌÏ×ÉÅ ÓÏÈÒÁÎÅÎÉÑ ÓÒÅÄÎÅÇÏ ÄÏÈÏÄÁ/ÐÏÔÅÒØ / Average Gain-LossBalance (AGLB). äÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙ v ∈ SGn, ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ∈ M (v)1 X1X( (v) − i(v−S )) =( (v ) − j (v)) :s i∈S in − s j ∈= S j −SðÏÓÌÅÄÎÉÅ 2 ÁËÓÉÏÍÙ ÐÒÉÚ×ÁÎÙ ÚÁÍÅÎÉÔØ ÁËÓÉÏÍÙ E (TP). ðÅÒ×ÁÑ ÉÚ ÎÉÈÇÏ×ÏÒÉÔ, ÞÔÏ ÐÒÉ ×ÙÞÅÒËÉ×ÁÎÉÉ ËÏÁÌÉÃÉÉ ÓÕÍÍÁÒÎÏÅ ×ÌÉÑÎÉÅ ÎÅ ÍÅÎÑÅÔÓÑ, Á×ÔÏÒÁÑ | ÞÔÏ ÓÒÅÄÎÉÅ ÐÏÔÅÒÉ ÏÔ ×ÙÞÅÒËÉ×ÁÎÉÑ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ÓÒÅÄÉ ÉÇÒÏËÏ×,×ÈÏÄÑÝÉÈ × S , ÒÁ×ÎÙ ÓÒÅÄÎÅÍÕ ÄÏÈÏÄÕ ÉÇÒÏËÏ×, × S ÎÅ ×ÈÏÄÑÝÉÈ.äÌÑ ËÁÖÄÏÇÏ ÉÚ ÉÎÄÅËÓÏ× âÁÎÃÁÆÁ É ûÅÐÌÉ|ûÕÂÉËÁ × [65] ÐÏÓÔÒÏÅÎÙ ÐÏ Ä×ÅÓÉÓÔÅÍÙ ÁËÓÉÏÍ (ÔÅÏÒÅÍÙ 3 É 4).

ðÒÉ ÜÔÏÍ ÐÒÅÄÐÏÌÁÇÁÅÔÓÑ, ÞÔÏ ÉÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑÍÏÖÅÔ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ É ÏÔÒÉÃÁÔÅÌØÎÙÅ ÚÎÁÞÅÎÉÑ, Ô.Å. : SGn → Rn. ïÂÏÚÎÁÞÉÍÞÅÒÅÚ 1 ×ÅËÔÏÒ (1; : : : ; 1) ∈ Rn.ôÅÏÒÅÍÁ 3. éÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP∗, An, SymGL ÉTGLB, ÅÓÌÉ É ÔÏÌØËÏ ÅÓÌÉ = a · SS + b1, ÇÄÅ a ∈ R+, b ∈ R.éÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP∗, An, SymGL É AGLB, ÅÓÌÉÉ ÔÏÌØËÏ ÅÓÌÉ = a · T Bz + b1, ÇÄÅ a ∈ R+, b ∈ R.ôÅÏÒÅÍÁ 4. ðÕÓÔØ : SGn → Rn.

ôÏÇÄÁ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP∗, An,T∗ É TGLB, ÅÓÌÉ É ÔÏÌØËÏ ÅÓÌÉ = a · SS + b1, ÇÄÅ a ∈ R+, b ∈ R.ðÕÓÔØ : SGn → Rn. ôÏÇÄÁ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP∗, An, T∗ ÉAGLB, ÅÓÌÉ É ÔÏÌØËÏ ÅÓÌÉ = a · T Bz + b1, ÇÄÅ a ∈ R+, b ∈ R.ðÏÓËÏÌØËÕ ÔÅÏÒÅÍÙ 3|4 ÏÐÒÅÄÅÌÑÀÔ ÉÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ Ó ÔÏÞÎÏÓÔØÀ ÄÏ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÏÓÔÉ, ÔÏ ÁËÓÉÏÍÁÔÉËÅ ìÁÒÕÅÌÌØ|÷ÁÌÅÎÓÉÁÎÏ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ É ÉÎÄÅËÓðÅÎÒÏÕÚÁ.682. áËÓÉÏÍÁÔÉËÉ ÄÌÑ ÉÎÄÅËÓÏ× ×ÌÉÑÎÉÑ, ÚÁ×ÉÓÑÝÉÈ ÏÔ ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÊ ÕÞÁÓÔÎÉËÏ×ðÒÅÄÌÁÇÁÅÍÙÅ ÁËÓÉÏÍÙ ÕÄÏÂÎÅÅ ÆÏÒÍÕÌÉÒÏ×ÁÔØ × ÓÔÉÌÅ ìÁÒÕÅÌÌØ|÷ÁÌÅÎÓÉÁÎÏ. éÚ ÁËÓÉÏÍÁÔÉËÉ äÕÂÉ|ûÅÐÌÉ ×ÚÑÔÙ ÚÁ ÏÓÎÏ×Õ ÁËÓÉÏÍÁ NP, ÐÏÓËÏÌØËÕÏÎÁ ËÁÖÅÔÓÑ Á×ÔÏÒÕ ÂÏÌÅÅ ÐÒÏÓÔÏÊ, É ÁËÓÉÏÍÁ BzTP, ÔÁË ËÁË ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÏ×ËÁÜÔÏÊ ÁËÓÉÏÍÙ × ÓÔÉÌÅ ìÁÒÕÅÌÌØ|÷ÁÌÅÎÓÉÁÎÏ ÄÌÑ ÉÎÄÅËÓÏ× Ó ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÑÍÉ×ÙÇÌÑÄÉÔ ÎÅÓËÏÌØËÏ ÉÓÓËÕÓÔ×ÅÎÎÏÊ.áËÓÉÏÍÁ ÂÏÌ×ÁÎÁ/Null Player (NP).

÷ÙÉÇÒÙÛ ÂÏÌ×ÁÎÁ ÎÅ ÚÁ×ÉÓÉÔ ÏÔÉÎÔÅÎÓÉ×ÎÏÓÔÅÊ ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÊ É ×ÓÅÇÄÁ ÒÁ×ÅÎ 0.ôÒÁÎÓÆÅÒ/Transfer (T). äÌÑ ÌÀÂÙÈ ÉÇÒ v; w ∈ SGPn, ÄÌÑ ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉS ∈ M (v) ∩ M (w) É ÌÀÂÏÇÏ ii(v) − i(v−S ) = i(w) − i(w−S ):õÓÉÌÅÎÎÁÑ ÁËÓÉÏÍÁ ÔÒÁÎÓÆÅÒÁ/Strong Transfer (ST). äÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙv ∈ SGPn, ÄÌÑ ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ∈ M (v) É ÌÀÂÏÇÏ i ∈ Si(v) − i(v−S ) = f (i; S ):åÓÌÉ i ∈ S , ÔÏ ST | ÕÓÉÌÅÎÉÅ ÁËÓÉÏÍÙ T: × T ÕËÁÚÙ×ÁÅÔÓÑ, ÞÔÏ ÒÁÚÎÏÓÔØi(v) − i(v−S ) ÐÏÓÔÏÑÎÎÁ ÐÏ v, Á ST ÄÏÐÏÌÎÉÔÅÌØÎÏ ÇÏ×ÏÒÉÔ, ÞÅÍÕ ÜÔÁ ÒÁÚÎÏÓÔØÒÁ×ÎÁ.îÏ ÅÓÌÉ i ∈= S , ÁËÓÉÏÍÁ ST, × ÏÔÌÉÞÉÅ ÏÔ T, ÎÅ ÕÔ×ÅÒÖÄÁÅÔ ÎÉÞÅÇÏ.õÓÌÏ×ÉÅ ÓÉÍÍÅÔÒÉÞÎÏÓÔÉ ÄÏÈÏÄÏ×/ÐÏÔÅÒØ / Symmetric Gain-Loss(SymGL). 1) äÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙ v ∈ SGPn, ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ∈ M (v) É ÌÀÂÙÈi; j ∈ S :69i(v) − i(v−S ) = j (v) − j (v−S ):2) äÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙ v ∈ SGPn, ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ∈ M (v) É ÌÀÂÙÈ i; j ∈= S :i(v) − i(v−S ) = j (v) − j (v−S ):ðÅÒ×ÁÑ É ×ÔÏÒÁÑ ÞÁÓÔÉ SymGL × ÏÔÌÉÞÉÅ ÏÔ ÁËÓÉÏÍÁÔÉËÉ ìÁÒÕÅÌÌØ|÷ÁÌÅÎÓÉÁÎÏÉÓÐÏÌØÚÕÀÔÓÑ ÎÅ ÔÏÌØËÏ ×ÍÅÓÔÅ, ÎÏ É ÐÏÒÏÚÎØ É ÏÂÏÚÎÁÞÁÀÔÓÑ ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÅÎÎÏËÁË SymGL1 É SymGL2.áËÓÉÏÍÙ T É SymGL | ÐÒÑÍÙÅ ÁÎÁÌÏÇÉ ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÕÀÝÉÈ ÁËÓÉÏÍ ìÁÒÕÅÌÌØ|÷ÁÌÅÎÓÉÁÎÏ.ïÂÝÁÑ ÓÕÍÍÁ/Total Power (TP).nXi=1i(v) =nXXi=1 S ∈Wi (v)f (i; S ):÷ ÓÌÕÞÁÅ ÓÉÍÍÅÔÒÉÞÎÏÊ ÉÇÒÙ v f (i; S ) = f (S ) É ÎÅ ÚÁ×ÉÓÉÔ ÏÔ i.

äÌÑ ËÁÖÄÏÊËÏÁÌÉÃÉÉ S f (S ) ×ÈÏÄÉÔ × ÓÕÍÍÕ ÓÔÏÌØËÏ ÒÁÚ, ÓËÏÌØËÏ ËÌÀÞÅ×ÙÈ ÉÇÒÏËÏ× ×ËÏÁÌÉÃÉÉ S . ô.Å. ÁËÓÉÏÍÕ ÍÏÖÎÏ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÏ×ÁÔØ:nXi=1i(v) =XS ⊂Nk(S )f (S );ÇÄÅ k(S ) | ÞÉÓÌÏ ËÌÀÞÅ×ÙÈ ÉÇÒÏËÏ× × ËÏÁÌÉÃÉÉ S .2.1. ôÅÏÒÅÍÁ ËÌÁÓÓÉÆÉËÁÃÉÉôÅÏÒÅÍÁ 5. 1) ðÕÓÔØ ÉÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ (v) ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP É T.ôÏÇÄÁi(v) =XS ∈Wi (v)70g(i; S );(2.1)ÇÄÅ g(i; S ) | ÐÒÏÉÚ×ÏÌØÎÙÅ ÞÉÓÌÁ.2) ðÕÓÔØ ÉÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ (v) ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP, T É SymGL1.ôÏÇÄÁi(v) =XS ∈Wi (v)g(S );(2.2)ÇÄÅ g(S ) | ÐÒÏÉÚ×ÏÌØÎÙÅ ÞÉÓÌÁ.3) ðÕÓÔØ ÉÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ (v) ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP, T É ÏÂÅÉÍ ÞÁÓÔÑÍ SymGL. ôÏÇÄÁi(v) =XS ∈Wi (v)g(|S |);(2.3)ÇÄÅ g(|S |) | ÐÒÏÉÚ×ÏÌØÎÙÅ ÞÉÓÌÁ.ïÔÍÅÔÉÍ, ÞÔÏ ËÁÖÄÏÅ ÓÌÅÄÕÀÝÅÅ ÕÓÌÏ×ÉÅ ÔÅÏÒÅÍÙ ÕÓÉÌÉ×ÁÅÔ ÐÒÅÄÙÄÕÝÅÅ.äÌÑ ÄÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Á ÐÏÔÒÅÂÕÅÔÓÑ ÓÌÅÄÕÀÝÁÑ ÌÅÍÍÁ.ìÅÍÍÁ 1.

1) ðÕÓÔØ S ∈ M (v) É (v) ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÆÏÒÍÕÌÅ (2.1). ôÏÇÄÁi(v) − i(v−S ) =2) ðÕÓÔØ S ∈ M (v). ôÏÇÄÁi(v) − i(v−S ) =ÅÓÌÉ i ∈ S ;g(i; S ); −g (i; S ∪ {i});ÅÓÌÉ i ∈= S:ÅÓÌÉ i ∈ S ;f (i; S ); −f (i; S ∪ {i});ÅÓÌÉ i ∈= S:äÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Ï.äÏËÁÖÅÍ ÐÅÒ×ÕÀ ÞÁÓÔØ ÌÅÍÍÙ.i(v) − i(v−S ) =XS ∈Wi (v)g(i; S ) −=XS ∈Wi (v−S )g(i; S ) =Xg(i; S ) −XS ∈ Wi(v);S ∈ Wi(v−S );S ∈= Wi(v−S )S ∈= Wi(v)71g(i; S ):ðÏÓÌÅÄÎÉÅ Ä×Å ÓÕÍÍÙ ÓÏÄÅÒÖÁÔ ÐÏ ÌÅÍÍÅ 1 ÔÏÌØËÏ ÏÄÎÏ ÓÌÁÇÁÅÍÏÅ: g(i; S ),ÅÓÌÉ i ∈ S É −g(i; S ∪ {i}), ÅÓÌÉ i ∈= S .

þÔÏ É ÔÒÅÂÏ×ÁÌÏÓØ.÷ÔÏÒÁÑ ÞÁÓÔØ ÌÅÍÍÙ ÓÌÅÄÕÅÔ ÉÚ ÐÅÒ×ÏÊ, ÐÏÓËÏÌØËÕ -ÉÎÄÅËÓ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔÆÏÒÍÕÌÅ (2.1) ÐÒÉ g(i; S ) = f (i; S ). ¥ôÅÐÅÒØ ÐÅÒÅÊÄÅÍ Ë ÄÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Õ ÔÅÏÒÅÍÙ.äÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Ï. äÏËÁÖÅÍ ÓÎÁÞÁÌÁ, ÞÔÏ ÄÌÑ ÉÎÄÅËÓÁ ×ÌÉÑÎÉÑ, ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÀÝÅÇÏ ÏÄÎÏÊ ÉÚ ÆÏÒÍÕÌ (2.1)|(2.3), ×ÙÐÏÌÎÑÀÔÓÑ É ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÕÀÝÉÅ ÁËÓÉÏÍÙ.ðÏÓËÏÌØËÕ ÉÚ (2.3) ÓÌÅÄÕÅÔ (2.2), Á ÉÚ (2.2) | (2.1), ×ÙÐÏÌÎÅÎÉÅ ÁËÓÉÏÍ T É NPÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏ ÄÏËÁÚÁÔØ ÄÌÑ ÓÌÕÞÁÑ (2.1), Á ÐÅÒ×ÕÀ ÞÁÓÔØ SymGL | ÄÌÑ (2.2).ðÕÓÔØ ÉÇÒÏË i ÎÅ ËÌÀÞÅ×ÏÊ ÎÉ × ÏÄÎÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ × ÉÇÒÅ v.

ôÏÇÄÁ ÓÕÍÍÁ ×ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÉ i(v) ÎÅ ÓÏÄÅÒÖÉÔ ÎÉ ÏÄÎÏÇÏ ÓÌÁÇÁÅÍÏÇÏ, ÐÏÜÔÏÍÕ ÒÁ×ÎÁ 0. úÎÁÞÉÔ,×ÙÐÏÌÎÑÅÔÓÑ ÁËÓÉÏÍÁ NP.ðÏ ÌÅÍÍÅ 1 i(v) − i(v−S ) ÚÁ×ÉÓÉÔ ÔÏÌØËÏ ÏÔ i É S , ÎÏ ÎÅ ÚÁ×ÉÓÉÔ ÏÔ v,ÐÏÜÔÏÍÕ ÄÌÑ ÌÀÂÙÈ ÉÇÒ v É w i(v) − i(v−S ) = i(w) − i(w−S ), ÅÓÌÉ ÔÏÌØËÏÉÇÒÙ v−S É w−S ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÙ, Ô.Å. S ∈ M (v) É S ∈ M (w). úÎÁÞÉÔ, ×ÙÐÏÌÎÑÅÔÓÑÁËÓÉÏÍÁ T.ðÕÓÔØ (v) ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÆÏÒÍÕÌÅ (2.2), S ∈ M (v), i; j ∈ S .

ðÏ ÌÅÍÍÅ 1i(v) − i(v−S ) = g(S ) = j (v) − j (v−S ):óÌÅÄÏ×ÁÔÅÌØÎÏ, ×ÙÐÏÌÎÑÅÔÓÑ ÐÅÒ×ÁÑ ÞÁÓÔØ ÁËÓÉÏÍÙ SymGL.îÁËÏÎÅÃ, ÐÕÓÔØ (v) ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÆÏÒÍÕÌÅ (2.3), S ∈ M (v), i; j ∈= S . ðÏÌÅÍÍÅ 1i(v) − i(v−S ) = −g(|S ∪ {i}|) = −g(|S ∪ {j }|) = j (v) − j (v−S ):óÌÅÄÏ×ÁÔÅÌØÎÏ, ×ÙÐÏÌÎÑÅÔÓÑ ×ÔÏÒÁÑ ÞÁÓÔØ ÁËÓÉÏÍÙ SymGL.äÏËÁÖÅÍ ÏÂÒÁÔÎÏÅ ÕÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅ.1) ïÐÒÅÄÅÌÉÍ g(i; S ) ËÁË72g(i; S ) = i(uS ) − i(uS−s):äÏËÁÖÅÍ ÔÅÐÅÒØ ÐÅÒ×ÏÅ ÕÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅ ÔÅÏÒÅÍÙ ÐÏ ÉÎÄÕËÃÉÉ ÐÏ |Wi(v)|.

åÓÌÉ|Wi (v )| = 0, Ô.Å. ÉÇÒÏË i ÎÅ ËÌÀÞÅ×ÏÊ ÎÉ × ËÁËÏÊ ×ÙÉÇÒÙ×ÁÀÝÅÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ, ÔÏ ÐÏÁËÓÉÏÍÅ NP i(v) = 0, ËÁË É ÄÏÌÖÎÏ ÐÏÌÕÞÉÔØÓÑ ÐÒÉ ÓÕÍÍÉÒÏ×ÁÎÉÉ ÐÏ ÐÕÓÔÏÍÕÍÎÏÖÅÓÔ×Õ.ðÕÓÔØ ÔÅÐÅÒØ |Wi(v)| = k É ÕÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅ ÄÏËÁÚÁÎÏ ÄÌÑ ×ÓÅÈ ÉÇÒ, × ËÏÔÏÒÙÈi ËÌÀÞÅ×ÏÊ × ÍÅÎØÛÅÍ ÞÉÓÌÅ ËÏÁÌÉÃÉÊ. ÷ ÉÇÒÅ v ÓÕÝÅÓÔ×ÕÅÔ ÍÉÎÉÍÁÌØÎÁÑ ×Ù-ÉÇÒÙ×ÁÀÝÁÑ ËÏÁÌÉÃÉÑ, × ËÏÔÏÒÏÊ i | ËÌÀÞÅ×ÏÊ. ïÂÏÚÎÁÞÉÍ ÅÅ ÞÅÒÅÚ R. ôÏÇÄÁ¡¢i(v) = (i(v) − i(v−R )) + i(v−R ) = i(uR ) − i(uR−R ) + i(v−R ) == g(i; R) +XS ∈Wi (v−R )g(i; S ) =XS ∈Wi (v)g(i; S ):÷ÔÏÒÏÅ ÒÁ×ÅÎÓÔ×Ï ÓÌÅÄÕÅÔ ÉÚ ÁËÓÉÏÍÙ T, ÔÒÅÔØÅ ÉÚ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÑ g(i; R) ÉÐÒÅÄÐÏÌÏÖÅÎÉÑ ÉÎÄÕËÃÉÉ, ÐÏÓÌÅÄÎÅÅ ÉÚ ÌÅÍÍÙ 1: Wi(v) = Wi(v−R ) ∪ R.2) ðÏÓËÏÌØËÕ ÐÅÒ×ÁÑ ÞÁÓÔØ ÔÅÏÒÅÍÙ ÄÏËÁÚÁÎÁ, ÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏ ÐÒÏ×ÅÒÉÔØ, ÞÔÏg(i; S ) ÎÅ ÚÁ×ÉÓÉÔ ÏÔ i: ÄÌÑ ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ S É ÌÀÂÙÈ i; j ∈ S g (i; S ) = g(j; S )(ÅÓÌÉ i ∈= S , g(i; S ) ÎÅ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÏ), Á ÜÔÏ ÓÌÅÄÕÅÔ ÉÚ ÐÅÒ×ÏÊ ÞÁÓÔØ ÁËÓÉÏÍÙSymGL, ÐÒÉÍÅÎÅÎÎÏÊ Ë uS :g(i; S ) = i(uS ) − i(uS−s) = j (uS ) − j (uS−s) = g(j; S ):3) ðÏÓËÏÌØËÕ ×ÔÏÒÁÑ ÞÁÓÔØ ÔÅÏÒÅÍÙ ÄÏËÁÚÁÎÁ, ÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏ ÐÒÏ×ÅÒÉÔØ, ÞÔÏg(S ) ÚÁ×ÉÓÉÔ ÔÏÌØËÏ ÏÔ |S |: ÄÌÑ ÌÀÂÙÈ Ä×ÕÈ ËÏÁÌÉÃÉÊ ÏÄÎÏÇÏ ÒÁÚÍÅÒÁ S É S 0g(S ) = g(S 0).ðÕÓÔØ T = S ∩ S 0, ôÏÇÄÁ S = {s1; : : : ; sk } ∪ T , Á S 0 = {s01; : : : ; s0k } ∪ T , ÇÄÅ ÜÌÅÍÅÎÔÙ s1; : : : ; sk ; s01; : : : ; s0k ÐÏÐÁÒÎÏ ÒÁÚÌÉÞÎÙ.

òÁÓÓÍÏÔÒÉÍ ÐÏÓÌÅÄÏ×ÁÔÅÌØÎÏÓÔØ73ËÏÁÌÉÃÉÊ, × ËÏÔÏÒÙÈ si ÐÏÏÞÅÒÅÄÎÏ ÚÁÍÅÎÑÀÔÓÑ ÎÁ s0i:S0 = S;S1 = {s01; s2; : : : ; sk } ∪ T;:::Si = {s01; : : : s0i; si+1; : : : ; sk } ∪ T;:::Sk = S 0 :äÏÓÔÁÔÏÞÎÏ ÄÏËÁÚÁÔØ, ÞÔÏ ÄÌÑ ÌÀÂÏÇÏ i g (Si) = g(Si+1), Ô.Å. ÕÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏ ÄÏËÁÚÁÔØ ÄÌÑ Ä×ÕÈ ËÏÁÌÉÃÉÊ S É S 0 ÏÄÉÎÁËÏ×ÏÇÏ ÒÁÚÍÅÒÁ, ÏÔÌÉÞÁÀÝÉÈÓÑ ÔÏÌØËÏ ÏÄÎÉÍ ÜÌÅÍÅÎÔÏÍ: S = T ∪ {i}, S 0 = T ∪ {j }.òÁÓÓÍÏÔÒÉÍ ÉÇÒÕ uT . ðÏÓËÏÌØËÕ T ∈ M (uT ), i; j ∈= T , ÔÏ ÐÏ ×ÔÏÒÏÊ ÞÁÓÔÉÁËÓÉÏÍÙ SymGL É ÌÅÍÍÅ 1¡¢¡¢g(S ) = − i(uT ) − i(uT−T ) = − j (uT ) − j (uT−T ) = g(S 0):ôÅÏÒÅÍÁ ÄÏËÁÚÁÎÁ. ¥úÁÍÅÞÁÎÉÅ 1. ÷ ÄÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Å ×ÔÏÒÏÊ ÐÏÌÏ×ÉÎÙ 1-ÇÏ ÐÕÎËÔÁ ÔÅÏÒÅÍÙ ÁËÓÉÏÍÁ T ÉÓÐÏÌØÚÕÅÔÓÑ ÔÏÌØËÏ × ÓÌÕÞÁÅ, ËÏÇÄÁ i ∈ S .

ðÏÜÔÏÍÕ ÅÅ ÍÏÖÎÏ ÚÁÍÅÎÉÔØ ÎÁÁËÓÉÏÍÕ ST. óÌÅÄÏ×ÁÔÅÌØÎÏ, ÄÌÑ ÌÀÂÏÇÏ ÉÎÄÅËÓÁ, ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÀÝÅÇÏ ÁËÓÉÏÍÁÍST É NP, ÔÁËÖÅ ×ÅÒÎÁ ÆÏÒÍÕÌÁ 2.1.ðÏ ÔÅÏÒÅÍÅ 5 ÌÀÂÏÊ ÉÎÄÅËÓ, ÄÌÑ ËÏÔÏÒÏÇÏ ×ÅÒÎÁ ÆÏÒÍÕÌÁ 2.1, ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔÁËÓÉÏÍÅ T. ðÏÜÔÏÍÕ T ÓÌÅÄÕÅÔ ÉÚ ÁËÓÉÏÍ ST É NP.ðÏ ×ÓÅÊ ×ÉÄÉÍÏÓÔÉ, ÁËÓÉÏÍÁ T ÓÌÅÄÕÅÔ É ÐÒÏÓÔÏ ÉÚ ÁËÓÉÏÍÙ ST, ÎÏ ÄÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Ï ÜÔÏÇÏ ÆÁËÔÁ Á×ÔÏÒÕ ÎÅÉÚ×ÅÓÔÎÏ.úÁÍÅÞÁÎÉÅ 2. áËÓÉÏÍÁ ÁÎÏÎÉÍÎÏÓÔÉ ×ÅÒÎÁ, ÔÏÌØËÏ ÅÓÌÉ ×ÙÐÏÌÎÑÅÔÓÑ ÕÓÌÏ×ÉÅÔÒÅÔØÅÇÏ ÐÕÎËÔÁ ÔÅÏÒÅÍÙ, Ô.Å.

An ÓÌÅÄÕÅÔ ÉÚ NP, T É SymGL, ÎÏ ÎÅ ÓÌÅÄÕÅÔ ÉÚ74NP , T É SymGL1.2.2. áËÓÉÏÍÁÔÉËÉ ÄÌÑ -ÉÎÄÅËÓÁ÷ÙÑÓÎÉÍ, ËÁËÉÍ ÉÚ ÕÐÏÍÑÎÕÔÙÈ ×ÙÛÅ ÁËÓÉÏÍ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ -ÉÎÄÅËÓ.ìÅÍÍÁ 2. éÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ (v), ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÎÙÊ ÎÁ ÍÎÏÖÅÓÔ×Å SGPn, ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP, TP, T É ST. åÓÌÉ ÏÇÒÁÎÉÞÉÔØ (v) ÎÁ ÍÎÏÖÅÓÔ×ÏÓÉÍÍÅÔÒÉÞÎÙÈ ÉÇÒ Ó ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÑÍÉ (SSGPn), ÔÏ (v) ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÔÁËÖÅ ÐÅÒ×ÏÊ ÞÁÓÔÉ ÁËÓÉÏÍÙ SymGL.äÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Ï. -ÉÎÄÅËÓ ÐÏÄÐÁÄÁÅÔ ÐÏÄ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ 1-ÇÏ ÐÕÎËÔÁ ÔÅÏÒÅÍÙ 5,ÐÏÜÔÏÍÕ ÄÌÑ ÎÅÇÏ ×ÙÐÏÌÎÑÀÔÓÑ ÁËÓÉÏÍÙ NP É T. ÷ ÓÌÕÞÁÅ ÓÉÍÍÅÔÒÉÞÎÙÈ ÉÇÒ(v) ÐÏÄÐÁÄÁÅÔ ÐÏÄ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ É 2-ÇÏ ÐÕÎËÔÁ ÔÅÏÒÅÍÙ 5, ÐÏÜÔÏÍÕ ×ÙÐÏÌÎÑÅÔÓÑÐÅÒ×ÁÑ ÞÁÓÔØ ÁËÓÉÏÍÙ SymGL.áËÓÉÏÍÁ ST | ÜÔÏ × ÔÏÞÎÏÓÔÉ ÕÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅ ÌÅÍÍÙ 1.îÁËÏÎÅÃ, ÎÁÊÄÅÍ ÓÕÍÍÕ ×ÓÅÈ ËÏÏÒÄÉÎÁÔ ×ÅËÔÏÒÁ (v).nXi=1i(v) =nXXi=1 S ∈Wi (v)f (i; S );Ô.Å.

×ÙÐÏÌÎÑÅÔÓÑ ÁËÓÉÏÍÁ TP. ìÅÍÍÁ ÄÏËÁÚÁÎÁ. ¥úÁÍÅÞÁÎÉÅ 3. äÌÑ ÎÅÓÉÍÍÅÔÒÉÞÎÙÈ ÉÇÒ f (i; S ) ÎÅ ÏÂÑÚÁÔÅÌØÎÏ ÒÁ×ÎÏ f (j; S ),ÐÏÜÔÏÍÕ ÐÅÒ×ÁÑ ÞÁÓÔØ ÁËÓÉÏÍÙ SymGL ÎÅ ×ÙÐÏÌÎÑÅÔÓÑ.úÁÍÅÞÁÎÉÅ 4. äÌÑ ÉÇÒ Ó ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÑÍÉ (ËÁË ÓÉÍÍÅÔÒÉÞÎÙÈ, ÔÁË É ÎÅÓÉÍÍÅÔÒÉÞÎÙÈ) ÎÅ ×ÙÐÏÌÎÑÅÔÓÑ ×ÔÏÒÁÑ ÞÁÓÔØ ÁËÓÉÏÍÙ SymGL, ÐÏÓËÏÌØËÕ ÅÓÌÉ i ∈= S ,ÔÏ i(v) − i(v−S ) = −f (i; S ∪ {i}), Á f (i; S ∪ {i}) ÚÁ×ÉÓÉÔ ÏÔ i.752.2.1. óÌÅÄÓÔ×ÉÅ ÉÚ ÔÅÏÒÅÍÙ ËÌÁÓÓÉÆÉËÁÃÉÉäÌÑ ÏÄÎÏÚÎÁÞÎÏÇÏ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÑ -ÉÎÄÅËÓÁ ÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏ Ä×ÕÈ ÁËÓÉÏÍ, ÎÏ ÏÄÎÁ ÉÚÎÉÈ ÏÞÅÎØ ÓÉÌØÎÁ.ôÅÏÒÅÍÁ 6. éÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ (v) ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP É ST ÔÏÇÄÁ ÉÔÏÌØËÏ ÔÏÇÄÁ, ËÏÇÄÁ (v) = (v).äÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Ï.

ðÏ ÌÅÍÍÅ 2 (v) ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP É ST. äÏËÁÖÅÍ ÏÂÒÁÔÎÏÅ.ðÕÓÔØ (v) ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP É ST. óÏÇÌÁÓÎÏ ÚÁÍÅÞÁÎÉÀ 1 × ÜÔÏÍÓÌÕÞÁÅ ×ÅÒÎÁ É ÁËÓÉÏÍÁ T. ðÏÜÔÏÍÕ (ÐÅÒ×ÏÅ ÕÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅ ÔÅÏÒÅÍÙ 5)i(v) =XS ∈Wi (v)g(i; S ):ôÁË ËÁË S ∈ M (uS ), ÐÏ ÌÅÍÍÅ 1 g(i; S ) = i(uS ) − i(uS−S ), Á ÐÏ ÁËÓÉÏÍÅ STi(uS ) − i(uS−S ) = f (i; S ).

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее