Диссертация (Контрактные отношения и модели управления в университетах), страница 13
Описание файла
Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Контрактные отношения и модели управления в университетах". PDF-файл из архива "Контрактные отношения и модели управления в университетах", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "экономика" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата экономических наук.
Просмотр PDF-файла онлайн
Текст 13 страницы из PDF
При получении информацииеще и от рынка у университета А есть возможность пересмотреть изначальноепредложение. Поэтому изначальная зарплата, которую назначают тем, ктоостанется, – низкая. Это, по мнению автора, соответствует академическомурынку, где изначально фиксируется низкая зарплата, и если рынок получаетположительную информацию, то зарплата повышается за счет того, что другиеуниверситеты предъявляют спрос на профессора.Модель Вальдмана показывает, что испытательный срок стимулируетпрофессоров осуществлять инвестиции в собственный человеческий капитал, ауниверситеты получают стимул оставлять только лучших профессоров.
Такиеконтракты позволяют также решить проблему асимметрии информации на рынкепрофессоров. Действия университета раскрывают информацию о качествепрофессора.2.1.4 Система теньюр и конкуренция за лучших профессоровРаботаМаршаллаиЧаттержи(Chatterjee,Marshall,2004)такжеосновывается на моделе Кана-Хубермана. В этой работе анализ направлен не наобъяснение существования длительного испытательного периода, а на объяснениеналичия гарантий занятости. Важной предпосылкой этой работы, как и тех работ,на которые они опираются, является невозможность проверить качество работыпрофессоров. Авторы учитывают в своей модели такие факторы, как внешний,неакадемический рынок труда, на котором могут трудоустроиться профессора,так и конкуренцию универистетов друг с другом.
Конкуренция не являетсясовершенной, так как на рынке небольшое число участников, и возможноститрудоустройства профессоров вне сферы высшего образования ограничены. Вцелом, повсеместное использование гарантий пожизненного найма объясняетсяими конкуренцией между университетами за лучших профессоров.Профессор делает инвестиции, специфические для сферы высшегообразования. Эти инвестиции важны для всех университетов, они могут повысить57выпуск любого университета, который примет этого профессора на работу.Иными словами, если профессор перейдет в другой университет, то этиинвестиции не пропадут.
Однако эти же инвестиции отрицательно сказываютсяна возможных условиях занятости вне сферы высшего образования. Инвестицииснижают уровень зарплаты, который можно получить вне сферы высшегообразования. Система постоянного найма позволяет защитить профессора от того,чтобы университеты снижали зарплату, используя то, что альтернативныевозможности у профессоров уменьшаются.Такимобразом,эффективностьиспользованияуниверситетамиобязательства постоянного найма объясняется, с точки зрения авторов,следующими факторами:1. невозможностью изначально прописать в контракте зарплату в зависимости отуровня выпуска и уровня инвестиций2.
специфическим характером инвестиций3. конкуренцией за лучших профессоров.Авторы сравнивают контракты трех типов: срочные контракты; контрактыс гарантией компенсации в случае увольнения; контракты постоянного найма. Вработе показано, что в случае, если преподаватель уже проработал в университетеопределенное время, университету, в зависимости от успехов преподавателя,выгодно оставить профессора на постоянной позиции или уволить, нежели чемпредложить ему другие типы контрактов. Университет заранее говоритпрофессору, какой контракт он будет предлагать после того, как профессоротработает в университете определенный срок.Контракты постоянного найма предпочтительнее срочных контрактов.
Таккак контракты теньюр приводят к более высоким уровням инвестиций и выпуска,то эти контракты выгодны для университетов. Профессорам же такие контрактывыгодны потому, что тем самым они защищены от снижения университетомуровня зарплаты, несмотря на ухудшение внешних возможностей самихпрофессоров.Кроме того, авторы показывают, что контракты постоянного найма свозможностью дальнейшего пересмотра условий предпочтительнее контрактов сгарантией компенсации.Контракты с гарантией компенсации приводят к более низким уровняминвестиций, даже по сравнению со срочными контрактами. Это, по-видимому,58объясняется тем, что снижается разница ценности различных исходов дляпрофессоров – оттого, что они будут инвестировать, их выигрыши сильно неизменятся.Маршалл и Чаттерджи рассматривают взаимодействие двух университетовU A , U B и двух профессоров k A, B в течение трех периодов. В модели кромесектора высшего образования, есть еще и внешний, нестратегический сектор, кудамогут уйти профессора, и откуда университет может нанять новых профессоров.Каждый из агентов нейтрален к риску и максимизирует свой ожидаемыйвыигрыш.Профессормаксимизируетожидаемуюзарплатузавычетоминвестиционных издержек.
Университет максимизирует среднюю ожидаемуюприбыль, приходящуюся на одну профессорскую позицию18. Прибыль – этоожидаемый доход от исследовательской деятельности за вычетом издержек позарплате.Существует два типа профессоров: более способные ( H ) и менееспособные ( L ). С вероятностью 0 профессор является более способным. Никтоне знает, какого типа профессор, – ни университет, ни он сам. В конце каждогопериода становится известен выпуск. Профессор может быть удачлив свероятностьюpi( i H , L ),этовероятностьполностьюреализоватьисследовательский проект и, тогда его выпуск составит S , или же он можетпотерпеть неудачу с вероятностью 1 pi . Способный профессор с большейвероятностью будет удачлив pH pL .Авторы предполагают следующий ход игры (см. рис.
2.1):Университет может открыть дополнительную профессорскую позицию фактически безиздержек. Стоимость исследовательского продукта равна 1.1859период 1Профессорkуниверситетепериод 3период 2работает вПрофессор работает в томвузе, который предложилболее высокую зарплату.Профессор можетинвестироватьUkВ момент t 2 университетыконкурируют между собой запрофессоров.
Или же нанимаютпрофессоров со стороны.В момент t 1 университетыпредлагают схему контрактана оставшиеся периоды.Профессор может уйти.Рисунок 2.1 Схема игры.Построена автором наосновании статьиВ первом периоде профессор A работает в университете U A . Фактически,данный период вводится в модели для того, чтобы в дальнейшем доопределитьвероятность того, что профессор более способный. В данный период инвестициине делаются, и авторов не интересует, какую зарплату получает профессор вданном периоде.В момент времени t 1 , между первым и вторым периодом, университетызаявляют, какой тип контракта они будут использовать в последующих периодах:1.срочный однопериодный контракт с зарплатой w2 на второй период (этотконтракт может быть перезаключен в последнем, третьем периоде)2.контрактсгарантиейкомпенсации,вкоторомпрописанразмеркомпенсаций ( sev ) в случае увольнения в момент времени t 2 и зарплата (w3sev ) на третий период в случае, если профессора решат не увольнять3.контрактпостоянногонайма,вкоторомуниверситетгарантируетTпрофессору пожизненную занятость с зарплатой w3 в третьем периоде.Профессор может отказаться от предложенного контракта.Во втором периоде профессор k , если он подписал контракт, продолжаетработать в своем университете U k .
Профессор имеет возможность сделатьинвестиции ik 0,1 . Издержки, связанные с инвестициями, представляют собой60функцию cik 19. Уровень инвестиций – это частная информация профессора,ненаблюдаемая университетом. Тем не менее, университет обладает ожиданиямиотносительно уровня инвестиций. Величинаik– оценка университетамиинвестиций k -ого профессора20.
Инвестиции уменьшают возможность устроитьсявне университета. Если профессор осуществляет инвестиции, то в дальнейшем егоценность для внешнего сектора снижается: он может там рассчитывать лишь назарплату 1 ik . Инвестиции положительно влияют на вероятность успешнойреализации исследовательского проекта для тех, кто имеет хорошие способности,и никак не влияют на возможности другого типа профессоров.В момент времени t 2 , между вторым и третьим периодом, университетыначинают конкурировать за профессоров. Сначала каждый университет, еслисчитает нужным, делает предложение профессору из другого университета. Затемуниверситеты делают контрпредложения своим профессорам. Может сложитьсяситуация, когда в профессоре никто не заинтересован и его увольняют.
В этомслучае один из университетов нанимает профессора с внешнего рынка. Послетого, как прошли эти торги, и если профессора не уволили, то он в свою очередьпринимает решение о подписании контракта.В третьем периоде профессор работает в том университете, которыйпредложил более высокую зарплату.Основное внимание авторы уделяют тому, что происходит в конце второгопериода. Они сравнивают различные контракты и определяют, какой типконтракта дает университету больший выигрыш в третьем периоде. Университетыопределяют характеристики контрактов исходя из максимизации среднейприбыли.Если университеты предлагают только срочные контракты, то характеристикиэтих контрактов будут следующими:1.в случае, если оба профессора были успешны во втором периоде, k -ыйпрофессор получит выигрыш 1 ik 2.в случае, если один из профессор, например A , потерпел неудачу, то еговыигрыш 1 i A , а другой профессор в ходе торгов между университетами19Строго выпуклая, дважды дифференцируемая функция, ci , ci 0 .20Оба университета одинаково оценивают профессоров.i 1i 061FTполучит зарплату w3b , которая удовлетворяет следующему условиюY B S w3FTb max Y A F 1 iˆA ; Y 0 ,где YB S – ожидаемый выпуск профессора B, в ситуации, когда он полностьюреализовал проект21, YA F – ожидаемый выпуск профессора A, в ситуации,когда он не смог реализовать исследовательский проект полностью,Y0 – ожидаемый выпуск профессора, который только начнет работать в секторевысшего образования22.Торговля между университетами за профессора возникает только в случае,если в конце второго периода один из профессоров был удачлив, а другойпотерпел неудачу.
Университеты будут торговаться и повышать зарплату, до техпор пока ожидаемая прибыль от удачливого профессора не сравняется либо сожидаемой прибылью от неудачливого профессора либо с прибылью от новогопрофессора, взятого с внешнего рынка. Дальше повышать зарплату этомупрофессору не имеет смысла, так как выгоднее становится оставить другогопрофессора или нанять нового профессора из внешнего сектора.Профессор определяет уровень инвестиций, исходя из максимизациисвоего ожидаемого выигрыша.