Диссертация (Образ государства как предмет политического дискурс-анализа), страница 24

PDF-файл Диссертация (Образ государства как предмет политического дискурс-анализа), страница 24 Политические науки (40795): Диссертация - Аспирантура и докторантураДиссертация (Образ государства как предмет политического дискурс-анализа) - PDF, страница 24 (40795) - СтудИзба2019-05-20СтудИзба

Описание файла

Файл "Диссертация" внутри архива находится в папке "Образ государства как предмет политического дискурс-анализа". PDF-файл из архива "Образ государства как предмет политического дискурс-анализа", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "политические науки" из Аспирантура и докторантура, которые можно найти в файловом архиве НИУ ВШЭ. Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ ВШЭ, его также можно найти и в других разделах. , а ещё этот архив представляет собой кандидатскую диссертацию, поэтому ещё представлен в разделе всех диссертаций на соискание учёной степени кандидата политических наук.

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 24 страницы из PDF

Кроме того, тот факт, что описания были составленыпо устойчивым идентичным схемам, позволил последовательным образом сравнить изученные образы друг с другом, что дало возможностьполучить еще целый ряд важных выводов:a)На уровне семантики в образах Южной Осетии и Косова144может быть зафиксирован целых ряд сходств, но набор действий,приписываемых Южной Осетии оказывается гораздо более широк за счет сюжетов, связанных с постконфликтным развитиемэтого государства.b)Южная Осетия зачастую представлена в дискурсе опосредованным образом — через югоосетинский народ, а Косовообычно репрезентуется не как международный актор, а как казус,случай или прецедент.c)Из образа Южной Осетии радикальным образом исключены любые сюжеты, связанные с грузинским компонентом населения этого региона.d)Наибольшим образом разняться проанализированные образы на уровне синтактики: при том, что общие актантные конфигурации в ряде проанализированных текстов были сходны, позиции Южной Осетии и Косова в них почти никогда не совпадали.e)На уровне прагматики Южная Осетия стратегическим образом репрезентуется как образование, обладающее государственным статусом, а для Косова такой статус, напротив, целенаправленно отрицается.

Однако при этом оба образования представлены в дискурсе как пассивные акторы, но для Косова этапассивность сопровождается негативными оценками, а для Южной Осетии — сюжетами, представляющими ее в роли жертвы.f)Официальный российский внешнеполитический дискурс внаибольшей степени сфокусирован на статусных аспектах государственности Южной Осетии и Косова. В этой части их образысущественно разнятся. В том, что касается вопросов состоятельности государства, Косово и Южная Осетия отличаются гораздо145меньше.

При этом для обоих акторов их государственность репрезентуется как обусловленная действиями других международных игроков.Таким образом, можно отметить, что в сложной ситуации, когда образы Южной Осетии и Косова не могли быть с однозначностью охарактеризованы как полностью схожие или радикально различающиеся, использование предложенной в рамках диссертационного исследованиясхемы позволило детально их описать и сопоставить по целому рядуаспектов, сформулировав объяснения и интерпретации полученных результатов.Описанная модель образа и очерченная методология его анализа могутбыть использованы в целом ряде обществоведческих дисциплин, и вчастности, в политических исследованиях. Объекты анализа при этоммогут избираться самые разные: программные политические тексты,медийные тексты, официальные внутри и внешнеполитические документы, устные заявления политиков и т. д. Иными словами, есть основания предполагать, что образы, формирующиеся в политических дискурсах, могут быть предметом последовательного анализа, несмотря нато, что — при всей своей очевидности — сегодня они обычно от систематического рассмотрения уклоняются.В качестве одного из достоинств предложенной схемы анализа можноотметить тот факт, что в проводимых с ее использованием исследованиях кодированные описания образов могут быть составлены на самомразном материале.

При этом язык, на котором такого рода описания составляются, оказывается независим от дисциплинарных границ, продиктованных тематикой текстов или дисциплинарной принадлежностью исследователя. Впрочем, это следует отнести не столько к числупреимуществ данного конкретного метода, сколько в целом ко множе-146ству возможных семиотически ориентированных методов анализа социальной действительности.Применение такого рода аналитического аппарата, среди прочего, позволяет отчасти снять и проблему идеографичности социальных и гуманитарных наук. Исследуемые тексты анализируются в рамках рассматриваемой парадигмы не как полностью уникальные объекты, а как воплощения некоторых абстрактных закономерностей, диктующих правила составления повествований.

Выяснение такого рода закономерностей по сути приближает гуманитарные науки к наукам номотетическим, то есть позволяет вести речь о сформулированных на языке семиотики законах знаково освоенной действительности — подобно тому, как естественные науки оперируют законами, действующими в физической реальности, формулируя их на языке математики.Через призму семиотики становится возможным изучение объектов социальной действительности (семантика) и связей между ними (синтактика), а также исследование идентитарных, аксиологических и социально-критических вопросов (прагматика). При этом семиотическиориентированные методы обычно могут применяться трансдисциплинарным образом, что создает предпосылки для методологической интеграции социального знания по мере их развития и внедрения.147Список литературыОфициально-документальные издания1.

РоссийскаяФедерация.Конституция(1993).—URL:http://constitution.kremlin.ru/ (Дата доступа: 15.09.2012).2. Kosovo declaration of independence (17.02.2008) // Republic ofKosovoAssembly.—URL:http://www.assembly-kosova.org/?krye=news&newsid=1635&lang=en (Date of access:15.09.2012).Источники3. Беседа с авторами фильма «В августе 2008 -го…» // ПрезидентРоссии.—2009.—7августа.—URL:http://kremlin.ru/news/5132 (Дата доступа: 15.09.12).4. Беседа с Президентом Южной Осетии Эдуардом Кокойты //Президент России. — 2010. — 13 августа.

— URL:http://kremlin.ru/transcripts/8639 (Дата доступа: 15.09.12).5. Встреча с представителями региональных средств массовойинформации // Президент России. — 2008. — 18 ноября. —URL: http://kremlin.ru/news/2120 (Дата доступа: 15.09.12).6. Встреча с Президентом Южной Осетии Эдуардом Кокойты //Президент России. — 2011. — 25 августа.

— URL:http://kremlin.ru/news/12439 (Дата доступа: 15.09.12).7. Вступительное слово на заседании Государственного совета,посвящённом ситуации вокруг Южной Осетии и Абхазии //Президент России. — 2008. — 6 сентября. — URL:http://kremlin.ru/transcripts/1314 (Дата доступа: 15.09.12).8. Выступление в Народной скупщине Сербии // Президент Рос-148сии.—2009.—20октября.—URL:http://kremlin.ru/news/5783 (Дата доступа: 15.09.12).9. Выступление в Университете Хельсинки и ответы на вопросыаудитории // Президент России. — 2009. — 20 апреля. — URL:http://kremlin.ru/transcripts/3805 (Дата доступа: 15.09.12).10.

Выступление на встрече с представителями предпринимательского сообщества // Президент России. — 2008. — 15 сентября. — URL: http://kremlin.ru/transcripts/1401 (Дата доступа:15.09.12).11. Выступление на Конференции по вопросам мировой политики// Президент России. — 2008. — 8 октября. — URL:http://www.kremlin.ru/transcripts/1659 (Дата доступа: 15.09.12).12.

Выступление на совещании с послами и постоянными представителями Российской Федерации при международных организациях // Президент России. — 2008. — 15 июля. — URL:http://kremlin.ru/transcripts/787 (Дата доступа: 15.09.12).13. Выступление на церемонии вручения государственных наград// Президент России. — 2008. — 1 октября. — URL:http://kremlin.ru/transcripts/1570 (Дата доступа: 15.09.12).14. Дмитрий Медведев встретился с кандидатом в президентыЮжной Осетии Анатолием Бибиловым // Президент России.— 2011. — 21 ноября. — URL: http://kremlin.ru/news/12439(Дата доступа: 15.09.12).15. Дмитрий Медведев направил послание Президенту НикарагуаДаниэлю Ортеге по поводу признания Республикой Никарагуанезависимости Южной Осетии и Абхазии // Президент России.—2008.—8сентября.—URL:149http://www.kremlin.ru/news/1328 (Дата доступа: 15.09.12).16.

Заявление Президента Российской Федерации Дмитрия Медведева // Президент России. — 2008. — 26 августа. — URL:http://kremlin.ru/transcripts/1222 (Дата доступа: 15.09.12).17. Заявления для прессы и ответы на вопросы журналистов поитогам переговоров с Президентом Франции Николя Саркози// Президент России. — 2008. — 12 августа. — URL:http://kremlin.ru/transcripts/1072 (Дата доступа: 15.09.12).18. Заявления для прессы по итогам российско-сербских переговоров // Президент России. — 2008.

— 24 декабря. — URL:http://kremlin.ru/transcripts/2599 (Дата доступа: 15.09.12).19. Заявления для прессы по итогам российско-сербских переговоров на высшем уровне // Президент России. — 2009. — 20октября. — URL: http://kremlin.ru/transcripts/5782 (Дата доступа: 15.09.12).20. Заявления после подписания договоров о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи с республиками Абхазия и ЮжнаяОсетия // Президент России. — 2008.

— 17 сентября. — URL:http://kremlin.ru/transcripts/1436 (Дата доступа: 15.09.12).21. Интервью Дмитрия Медведева российским телеканалам //Президент России. — 2008. — 31 августа. — URL:http://kremlin.ru/news/1276 (Дата доступа: 15.09.12).22. Интервью Дмитрия Медведева телекомпании Би-Би-Си // ПрезидентРоссии.—2008.—26августа.—URL:http://kremlin.ru/transcripts/1228 (Дата доступа: 15.09.12).23. Интервью представителям средств массовой информации150стран «Группы восьми» // Президент России. — 2008. — 3июля. — URL: http://kremlin.ru/news/643 (Дата доступа:15.09.12).24. Интервью сербской газете «Вечерние новости» // ПрезидентРоссии.—2009.—19октября.—URL:http://kremlin.ru/transcripts/5763 (Дата доступа: 15.09.12).25. Интервью телекомпании «Раша тудей» // Президент России.— 2008. — 26 августа. — URL: http://kremlin.ru/transcripts/1226(Дата доступа: 15.09.12).26.

Интервью телекомпании Си-Эн-Эн // Президент России. —2008. — 26 августа. — URL: http://kremlin.ru/transcripts/1227(Дата доступа: 15.09.12).27. Интервью телекомпании Тэ-Эф-1 // Президент России. —2008. — 26 августа. — URL: http://kremlin.ru/transcripts/1229(Дата доступа: 15.09.12).28. Материалы XXII съезда КПСС. — М.: Госполитиздат, 1961. —464 с.29. Начало встречи с Президентом Южной Осетии Эдуардом Кокойты // Президент России.

— 2009. — 13 июля. — URL:http://kremlin.ru/transcripts/4786 (Дата доступа: 15.09.12).30. Ответы на вопросы участников X Всемирного конгресса русской прессы // Президент России. — 2008. — 11 июня. —URL: http://kremlin.ru/transcripts/396 (Дата доступа: 15.09.12).31. Поздравление Леониду Тибилову с избранием на пост Президента Южной Осетии // Президент России.

— 2012. — 10 апреля. — URL: http://kremlin.ru/news/14996 (Дата доступа:15115.09.12).32. Поздравление Президенту Республики Южная Осетия Эдуарду Кокойты // Президент России. — 2010. — 20 сентября. —URL: http://kremlin.ru/news/8956 (Дата доступа: 15.09.12).33. Поздравление с Днём независимости Южной Осетии // ПрезидентРоссии.—2009.—20сентября.—URL:http://kremlin.ru/transcripts/4786 (Дата доступа: 15.09.12).34. Послание Президенту Южной Осетии Эдуарду Кокойты [всвязи с первой годовщиной признания Российской Федерацией государственного суверенитета республики] // ПрезидентРоссии.—2009.—3сентября.—URL:http://kremlin.ru/news/5362 (Дата доступа: 15.09.12).35.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5259
Авторов
на СтудИзбе
421
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее