Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » PDF-файлы » Овчинников. Линейная алгебра (лекции)

Овчинников. Линейная алгебра (лекции), страница 5

PDF-файл Овчинников. Линейная алгебра (лекции), страница 5 Линейная алгебра и аналитическая геометрия (36669): Лекции - 2 семестрОвчинников. Линейная алгебра (лекции): Линейная алгебра и аналитическая геометрия - PDF, страница 5 (36669) - СтудИзба2019-04-28СтудИзба

Описание файла

PDF-файл из архива "Овчинников. Линейная алгебра (лекции)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "линейная алгебра и аналитическая геометрия" из 2 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГУ им. Ломоносова. Не смотря на прямую связь этого архива с МГУ им. Ломоносова, его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр PDF-файла онлайн

Текст 5 страницы из PDF

ВЫЧИСЛЕНИЕПостроим блочную матрицу [A | I] и проведем цепочку ЭПС: 1 −2 −41 0 012 −1 −3 0 −1 −20 1 0  ,  0 −1 −200 0 10−1 −1 −1−1 −1 −1 1 −2 −41 001011 00 −10 , 0 101220350 0 −1−10 −2−11 0 01 −21 0 1 0−25 −4  .1 −320 0 1Обратная матрица равна0 11 0 ,0 1−21−10 ,3 −21 −215 −4  .A−1 =  −21 −32Задача. Объясните, что происходит в ситуации, когда левый блок матрицы [A | I] неудается превратить в единичную матрицу с помощью ЭПС.39.

РЕШЕНИЕРешить систему уравненийA5 = A1 + 2A4 .Проверим, что эти же линейные зависимости имеют место в исходной матрице0 1 3 1 2 2 1 7 0 2 .3 0 6 1 5ОБРАТНОЙ МАТРИЦЫПусть A ∈ GL(n, K). Вычислим A−1 с помощью следующего приема. Рассмотрим блочную матрицуà = [A | I]и с помощью ЭПС превратим ее левый блок в единичную матрицу. Это эквивалентноумножению матрицы à слева на невырожденную матрицу B такую, что BA = I, т.е.B = A−1 . Но при этом правый блок также умножится слева на B = A−1 и станет равнымA−1 I = A−1.Пример.Вычислить обратную матрицу для2 −1 −30 −1 −2  .A=−1 −1 −1Запишем матрицу системыОДНОРОДНОЙ СИСТЕМЫ 2345 x + 3x + x + 2x = 0,2x1 + x2 + 7x3 + 2x5 = 0, 13x + 6x3 + x4 + 5x5 = 0.0 1 3 1 2 2 1 7 0 2 3 0 6 1 525и приведем ее к упрощенному виду (см.

выше):1 0 2 0 0 1 3 00 0 0 110 .2Имеем m = dim V = 5 (размерность пространства прообразов), r = dim im A = 3, поэтомуразмерность пространства решений равна dim ker A = 5 − 3 = 2.Переменные, соответствующие базисным столбцам матрицы, называются базисными,остальные переменные — свободными. В нашем примере базисными переменными являются x1 , x2 и x4 , а свободными — x3 и x5 . Теперь систему можно переписать в виде 135 x = −2x − x ,x2 = −3x3 , 4x = −2x5 .Положим x3 = 1 и x5 = 0, а затем x3 = 0 и x5 = 1; получим два столбца−2−1 −3  0  , X2 =  0  .1X1 =  0  −2 0126Систему можно переписать в виде 13 x = −2x + 1,2x = −3x3 , 4x = 2.Общее решение неоднородной системы представляет собой сумму любого ее частногорешения и общего решения соответствующей однородной системы.

Частное решение X0находим, полагая x3 = 0: 1 0 X0 =  .0 2ФСР однородной системы состоит из dim V − dim im A = 4 − 3 = 1 столбца, находитсяиз усеченных уравнений 13 x = −2x ,x2 = −3x3 , 4x = 0,если положить x3 = 1, и имеет видОни ЛН и образуют базис в ker A, т.е. являются ФСР исходной однородной системы.Любое другое решение системы (т.е.

вектор из ker A) имеет видX = c1 X1 + c2 X2 ,12где c , c — произвольные числа.Матрица Φ = [X1 X2 ] называется фундаментальной матрицей (ФМ) системы однородных уравнений. С ее помощью общее решение системы записывается в виде 1cX = ΦC, C = 2 .cФМ задает изоморфизм Φ : Km−r → ker A.40. РЕШЕНИЕ−2 −3 X1 =  1 .0Общее решение системы имеет вид−210 1  −3 X = X0 + c1 X1 =  0  + c  1 ,02где c1 — произвольное число.НЕОДНОРОДНОЙ СИСТЕМЫ41.

СОСТАВЛЕНИЕРешить систему уравнений 234 x + 3x + x2x1 + x2 + 7x3 13x + 6x3 + x4Запишем расширенную матрицу системы0 1 3 1 2 1 7 03 0 6 1и приведем ее к упрощенному виду (см. выше):1 0 2 0 0 1 3 00 0 0 1= 2,= 2,= 5.22 510 .2Имеем m = dim V = 4 (размерность пространства прообразов), r = dim im A = 3.

Столбец свободных членов Y лежит в ЛО столбцов основной матрицы, Y ∈ im A, поэтому система совместна (ранг основной матрицы равен рангу расширенной; теорема Кронекера—Капелли).ОДНОРОДНОЙ СИСТЕМЫ ПО ЗАДАННОЙФСРНайти однородную систему уравнений, имеющую ФСР−2−1 −3  0  , X2 =  0  .1X1 =  0  −2 01Произвольное решение X искомой системы является линейной комбинацией двух данных решений, поэтому столбцы матрицы−2 −1 x1 −30 x2  10 x3  0 −2 x4 501 xдолжны быть ЛЗ, т.е. ее ранг должен равняться 2. Приведем эту матрицу к упрощенномувиду:27  −2 −1 x10 −1 x1 + 2x310x32  23  −30 x   00 x + 3x   00 x2 + 3x31310 x3 0x3 , 1 ,  0 −1 x + 2x40 −2 x4   0 −2x4   0 −2x01 x501x501x5 3310x1 0x 0 0 11x5 x5  0 −1 x1 + 2x3  ,  0 0 x1 + 2x3 + x5  . 0 −2x4   0 0x4 + 2x5 232300 x + 3x0 0x + 3x,Чтобы ранг этой матрицы равнялся двум, необходимо и достаточно, чтобы последниетри ее строки были нулевыми.

Отсюда получаем систему 1 13535 x + 2x + x = 0, x + 2x + x = 0,x4 + 2x5 = 0,x2 + 3x3 = 0,⇐⇒23x + 3x = 0.x4 + 2x5 = 0.Матрица последней системы имеет вид1 0 2 0 1 0 1 3 0 0 .0 0 0 1 242. ТИПОВЫЕЗАДАЧИЗадача 1. Найти образ гомоморфизма f : V → W .Решение.

Выбираем в V и W подходящие базисы, записываем матрицу A гомоморфизмав этих базисах, и задача сводится к нахождению базисных столбцов матрицы A.Задача 2. Найти ядро гомоморфизма f : V → W .Решение. Выбираем в V и W подходящие базисы, записываем матрицу A гомоморфизмав этих базисах, и задача сводится к решению однородной системы AX = 0.Задача 3. Найти прообраз вектора y при гомоморфизме f : V → W .Решение. Выбираем в V и W подходящие базисы, записываем матрицу A гомоморфизма в этих базисах и столбец Y координат вектора y, и задача сводится к решениюнеоднородной системы AX = Y .Задача 4.

Найти базис в ЛО векторов x1 , . . . , xp ∈ V .Решение. Выбираем базис в V и записываем матрицу A, столбцами которой являются столбцы координат данных векторов в этом базисе. Задача сводится к нахождениюбазисных столбцов матрицы A.Задача 5. ЛПП P V задано как ЛО векторов x1 , . .

. , xp ∈ V . Описать это ЛПП какядро подходящего гомоморфизма.Решение. Выбираем базис в P (см. задачу 4). Задача сводится к нахождению однороднойсистемы, имеющей заданную ФСР.2Линейная алгебра–2ТензорыБилинейные и квадратичные функционалы1. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ2. ПРЕОБРАЗОВАНИЕx = xk e k = xk e k .БАЗИСОВxk ek = xk ek = xk ckk ek .В силу единственности разложения по базису имеемxk = ckk xk .ek = c1k e1 + · · · + cnk enek =k = 1, . . . , n,k = 1 , .

. . , n .(1)c11 . . . c1n.... . ..  = (ckk )nnC =  ..nc1 . . . cnnназывается матрицей перехода (МП) от старого базиса e1 , . . . , en к новому базисуe1 , . . . , en .Столбцы матрицы перехода представляют собой столбцы координат векторов нового базиса относительно старого базиса.Рассмотрим матрицу c11 . . . cn1C −1 =  ... . . . ...  = (ckk )nn ,c1n . . .

cnnkобратную к матрице C. Умножим обе части (1) на cj и просуммируем по k :=xk = ckk xk .ckj ek(4)Аналогично, подставляя в (3) соотношение (2), получимили, в обозначениях Эйнштейнаckk ek ,(3)Подставим сюда (1):Пусть V (K) — ЛП над ЧП K, dim V = n,e1 , . . . , en — старый базис в V ,e1 , . . . , en — новый базис в V .Так как ek ∈ V ∀k = 1 , . . .

, n , его можно разложить по базису e1 , . . . , en :МатрицаКООРДИНАТ ВЕКТОРАПусть x ∈ V . Найдем связь между координатами xk этого вектора относительно старогобазиса и его координатами xk относительно нового базиса. Имеем:(5)Рассмотрим столбцы координат вектора x относительно старого и нового базисов:  1xx1 .. ..Xe =. , Xe =  .  .xnxnТогда формулы (4), (5) можно записать в видеXe = C −1 Xe .Xe = CXe ,3. ПРЕОБРАЗОВАНИЕ1n1СОПРЯЖЕННОГО БАЗИСАnПусть ε , . . . , ε и ε , . . .

, ε — базисы в V ∗ , сопряженные базисам e1 , . . . , en иe1 , . . . , en , C — матрица перехода от базиса e к базису e . Найдем матрицу переходаD от базиса ε к базису ε :εj = djj εj .Имеем:δkj = εj (ek ) = djj εj (ckk ek ) =ckj ckk ek .= djj ckk εj (ek ) = Так как ckj ckk = δjk , получаем=δkjckj ek = δjk ek = ej=или, меняя индекс k на j ,j = 1, . . . , n,ej = cjj ej ,j = 1 ,...,n .(2)Эта формула выражает векторы старого базиса через векторы нового базиса.Рассмотрим матрицы-строкисостоящие из векторов старого и нового базисов, соответственно. Тогда формулы преобразования базисов можно записать в матричной форме:E = EC,Задача.

Докажите эти формулы.E=EC1−1=djk ckk⇒ djk = cjk .Итак,εj = cjj εj ,Введем матрицы-столбцыε1.E =  ..  ,εnE = (e1 , . . . , en ),E = (e1 , . . . , en ),djj ckk δkjεj = cjj εj .ε1 E =  ...  ,εnсостоящие из элементов старого и нового сопряженных базисов. ТогдаE = C −1 E,.Задача. Докажите.E = CE .(6)34. ПРЕОБРАЗОВАНИЕКООРДИНАТЛФ6.

ОПРЕДЕЛЕНИЕПусть ξ ∈ V ∗ . Разложим ЛФ ξ по старому и новому сопряженным базисам:ξ = ξk εk = ξk εk .Координаты ξ k и ξ k связаны соотношениямиξk = ckk ξk ,4ξk = ckk ξk .(7)Задача. Докажите эти формулы.Введем матрицы-строкиk ...kТогда формулы (7) можно переписать в видеΞε = ΞεC.5. ГРАДИЕНТФУНКЦИИОМПРассмотрим отображение f : Rn → R, x → f (x). Зафиксировав базис e1 , . . . , en в Rn иразложив вектор x по этому базису,x = xk e k ,можно считать, что задана функция◦◦1Это — набор координат вектора.3. Ковариантный тензор (тензор типа (1, 0), ковектор) имеет n координат, преобразующихся по законуAk = ckk Ak .◦nn аргументов x1 , .

. . , xn . Градиентом этой функции в точке x = (x , . . . , x ) называется«вектор»n∂f ◦◦grad f (x) =(x)ek .k∂xk=1∂fПолучим закон преобразования координатэтого «вектора» при замене базиса в Rn .k∂xnПусть e1 , . . . , en — новый базис в R , связанный с исходным базисом e1 , . . . , en матрицейперехода C = (ckk ):7.

СЛОЖЕНИЕk ...kk ...kk ...kТеорема. Сумма двух тензоров типа (p, q) является тензором типа (p, q).Доказательство. Имеем:k ...kk ...k1jk1kk ...k= cjj1 . . . cjpp ck11 . . . ckqq Aj11...jpq +1j+cjj1 . . . cjpp c1в которое входят элементы ck обратной матрицы перехода. Эквивалентная формула:xk = ckk xk .j(8)nk=1ckkk= cjj1 . . . cjpp ck11Вычислим компоненты градиента относительно нового базиса при помощи теоремы опроизводной сложной функции, считая старые координаты x1 , .

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
417
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее